Hoạt động 4: Xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường. - SBT HĐTN 10 Cánh diều>
Hãy lựa chọn một truyền thống nhà trường mà em tâm đắc nhất và xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống đó theo gợi ý sau:
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 tất cả các môn - Cánh diều
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa...
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 8 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Hãy lựa chọn một truyền thống nhà trường mà em tâm đắc nhất và xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống đó theo gợi ý sau:
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG |
|
Mục tiêu |
|
Nội dung giáo dục |
|
Hình thức |
|
Phân công nhiệm vụ |
|
Thời gian |
|
Địa điểm |
|
Kết quả dự kiến |
|
Lời giải chi tiết:
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG |
|
Mục tiêu |
Học sinh tự hào về truyền thống học tập của các thế hệ đi trước và tích cực, chủ động học tập. |
Nội dung giáo dục |
Quá trinh gìn giữ, phát huy truyện thông học tập của các thê hệ học sinh;Những biểu hiện của truyền thống “thi đua học tốt”: Giá trị của truyền thống "thi đua học tốt” đối với sự phát triên của nhà trường:Cách thức giữ gìn, phát huy truyền thống “thi đua học tôt”; |
Hình thức |
Thăm phòng truyền thống, thuyết trình, phóng sự về những tấm gương học sinh tiêu biều... |
Phân công nhiệm vụ |
Nhóm 1: tìm kiếm tài liệu về lịch sử trường và những thành tích học tập nồi bật của các thế hệ học sinh:Nhóm 2 sưu tầm hình ảnh thể hiện sự thi đua học tập, tích cực học tập của học sinh trong các thời kì:Nhóm 3 trao đổi và đưa ra những biện pháp, cách thức, những việc học sinh nên thực hiện, rèn luyện đề giữ gìn truyền thống: |
Thời gian |
Giờ sinh hoạt lớp tuần tiếp theo. |
Địa điểm |
Phòng truyền thống, lớp học |
Kết quả dự kiến |
Học sinh tăng thêm sự tự hào về nhà trường và có động lực phân đâu học tôt, thê hiện ở việc học tập chú động và tích cực. |
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 9 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Chia sẻ những hoạt động giáo dục truyền thống mà trường em đã tham gia.
+ Các hoạt động:
+ Mức độ tích cực của em và các bạn:
+ Kinh nghiệm thu được:
Lời giải chi tiết:
* Những hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đã tổ chức:
- Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
- Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ
- Tổ chức ngày quốc tế phụ nữ mùng 8/3
* Mức độ tích cực tham gia của bản thân và các bạn: Bản thân và các bạn học sinh đều hào hứng tham gia các hoạt động tập thể do nhà trường, thầy cô tổ chức.
* Những kinh nghiệm thu được
- Rèn luyện kĩ năng thuyết trình
- Biết cách tổ chức một tiết mục văn nghệ
- Học hỏi cách thu hút sự chú ý của đám đông
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 9 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thông nhà trường đã thực hiện.
Đối với bản thân |
Đối với nhà trường |
|
|
Lời giải chi tiết:
Đối với bản thân |
Đối với nhà trường |
- Nâng cao hiểu biết về nhà trường- Tăng thêm sự yêu mến, gắn bó với thầy cô, các bạn- Tạo động lực phần đấu học tập, rèn luyện, thể hiện trách nhiệm của bản thân với tập thể |
-Giữ vững những truyền thống tốt đẹp- Góp phần xây dựng và phát triển nhà trường |


- Hoạt động 5: Thực hiện biện pháp thu hút các bạn tham gia hoạt động chung - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 6: Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 7: Rèn luyện sự tự tin, thân thiện trong giao tiếp, ứng xử - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 8: Phát huy giá trị tích cực của các hoạt động xây dựng nhà trường - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Đánh giá cuối chủ đề 1 - SBT HĐTN 10 Cánh diều
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 3: Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên tại địa phương - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 2: Đánh giá việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của các tổ chức, cá nhân. - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 1: Tìm hiểu, phân tích thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người tới môi trường tự nhiên - HĐTN 10 Cánh diều
- Đánh giá cuối chủ đề 5 - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 3: Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên tại địa phương - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 2: Đánh giá việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của các tổ chức, cá nhân. - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 1: Tìm hiểu, phân tích thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người tới môi trường tự nhiên - HĐTN 10 Cánh diều
- Đánh giá cuối chủ đề 5 - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều