-
PHẦN 1: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
- Bài 1: Con người cần gì để sống? trang 5
- Bài 2: Trao đổi chất ở người trang 6
- Bài 3: Trao đổi chất ở người (tiếp theo) trang 7
- Bài 4: Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường trang 9
- Bài 5: Vai trò của chất đạm và chất béo trang 11
- Bài 6: Vai trò của vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ trang 13
- Bài 7: Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? trang 15
- Bài 8: Tại sao cần phải phối hợp đạm động vật và đạm thực vật trang 16
- Bài 9: Sử dụng hợp lí các chất béo và muối ăn trang 18
- Bài 10: Ăn nhiều rau và quả chín. Sử dụng thực phẩm sạch và an toàn trang 19
- Bài 11: Một số cách bảo quản thức ăn trang 20
- Bài 12: Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng trang 22
- Bài 13: Phòng bệnh béo phì trang 23
- Bài 14: Phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hóa trang 24
- Bài 15: Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh? trang 25
- Bài 16: Ăn uống khi bị bệnh trang 26
- Bài 17: Phòng tránh tai nạn đuối nước trang 27
- Bài 18 - 19: Ôn tập: Con người và sức khỏe trang 28
-
PHẦN 2: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
- Bài 20: Nước có những tính chất gì trang 30
- Bài 21: Ba thể của nước trang 32
- Bài 22: Mây được hình thành như thế nào? Mưa từ đâu ra? trang 34
- Bài 23: Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên trang 35
- Bài 24: Nước cần cho sự sống trang 36
- Bài 25: Nước bị ô nhiễm trang 37
- Bài 26: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm trang 38
- Bài 27: Một số cách làm sạch nước trang 40
- Bài 28: Bảo vệ nguồn nước trang 41
- Bài 29: Tiết kiệm nước trang 43
- Bài 30: Làm thế nào để biết có không khí? trang 45
- Bài 31: Không khí có những tính chất gì? trang 46
- Bài 32: Không khí gồm những thành phần nào? trang 47
- Bài 33 - 34: Ôn tập và kiểm tra học kì 1 trang 48
- Bài 35: Không khí cần cho sự cháy trang 49
- Bài 36: Không khí cần cho sự sống trang 51
- Bài 37: Tại sao có gió? trang 52
- Bài 38: Gió nhẹ, gió mạnh. Phòng chống bão trang 53
- Bài 39: Không khí bị ô nhiễm trang 55
- Bài 40: Bảo vệ bầu không khí trong sạch trang 56
- Bài 41: Âm thanh bài 58
- Bài 42: Sự lan truyền âm thanh trang 59
- Bài 43 - 44: Âm thanh trong cuộc sống trang 60
- Bài 45: Ánh sáng trang 62
- Bài 46: Bóng tối trang 63
- Bài 47: Ánh sáng cần cho sự sống trang 65
- Bài 48: Ánh sáng cần cho sự sống (tiếp theo) trang 66
- Bài 49: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt trang 67
- Bài 50 - 51: Nóng, lạnh và nhiệt độ trang 68
- Bài 52: Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt trang 69
- Bài 53: Các nguồn nhiệt trang 71
- Bài 54: Nhiệt cần cho sự sống trang 72
- Bài 55 - 56: Ôn tập: Vật chất và năng lượng trang 73
-
PHẦN 3: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
- Bài 57: Thực vật cần gì để sống? trang 76
- Bài 58: Nhu cầu nước của thực vật trang 77
- Bài 59: Nhu cầu chất khoáng của thực vật trang 78
- Bài 60: Nhu cầu không khí của thực vật trang 80
- Bài 61: Trao đổi chất ở thực vật trang 81
- Bài 63: Động vật cần ăn gì để sống? trang 83
- Bài 62: Động vật cần gì để sống? trang 82
- Bài 64: Trao đổi chất ở động vật trang 84
- Bài 65: Quan hệ thức ăn trong tự nhiên trang 85
- Bài 66: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên trang 86
- Bài 67 - 68: Ôn tập: Thực vật và động vật trang 87
- Bài 69 - 70: Ôn tập và kiểm tra cuối năm trang 89
Bài 69 - 70: Ôn tập và kiểm tra cuối năm trang 89
Giải câu 1, 2, 3 Bài 69 - 70: Ôn tập và kiểm tra cuối năm trang 89, 90, 91 VBT Khoa học 4. Câu 1: Hoàn thành sơ đồ trao đổi chất của cây với môi trường
Câu 1
Hãy hoàn thành sơ đồ trao đổi chất của cây với môi trường
Lời giải chi tiết:
- Lấy vào: Khí các-bô-níc, nước, chất khoáng
- Thải ra: Khí ô-xi, hơi nước, các chất khoáng khác
Câu 2
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
2.1 Bộ phận nào của cây có chức năng hấp thụ khí các-bô-níc và thải ra khí ô-xi trong quá trình quang hợp đồng thời có chức năng hấp thụ khí ô-xi và thải ra khí các-bô-níc trong quá trình hô hấp?
a) Lá
b) Thân
c) Rễ
2.2 Bộ phần nào của cây có chức năng hấp thụ nước có trong đất?
a) Lá
b) Thân
c) Rễ
2.3 Bộ phận nào của cây có chức năng thải ra hơi nước?
a) Lá
b) Thân
c) Rễ
2.4 Bộ phận nào của cây có chức năng hấp thụ các chất khoáng cần cho cây và thải ra các chất khoáng khác?
a) Lá
b) Thân
c) Rễ
2.5 Lau khô thành ngoài cốc rồi cho vào cốc mấy cục nước đá. Một lát sau, sờ vào thành ngoài cốc ta thấy ướt. Theo bạn, câu nào dưới đây đúng?
a) Nước đá bốc hơi đọng lại ở thành cốc.
b) Hơi nước trong không khí ở chỗ thành cốc bị lạnh nên ngưng tụ lại.
c) Nước đã thấm từ trong cốc ra ngoài.
2.6 Úp một cốc thủy tinh lên cây nến đang cháy, cây nến cháy yếu dần rồi tắt hẳn. Hãy chọn lời giải thích mà bạn thấy đúng.
a) Khi úp cốc lên, không khí trong cốc bị mất hết nên nến tắt.
b) Khi nến cháy, khí ô-xi bị mất đi, khi ta úp cốc không có thêm không khí để cung cấp ô-xi nên nến bị tắt.
c) Khi nến cháy, khí các-bô-níc bị mất đi, khi ta úp cốc không có thêm không khí để cung cấp khí các-bô-níc nên nến tắt.
Lời giải chi tiết:
2.1 Bộ phận nào của cây có chức năng hấp thụ khí các-bô-níc và thải ra khí ô-xi trong quá trình quang hợp đồng thời có chức năng hấp thụ khí ô-xi và thải ra khí các-bô-níc trong quá trình hô hấp?
Chọn (a) Lá
2.2 Bộ phần nào của cây có chức năng hấp thụ nước có trong đất?
Chọn (c) Rễ
2.3 Bộ phận nào của cây có chức năng thải ra hơi nước?
Chọn (a) Lá
2.4 Bộ phận nào của cây có chức năng hấp thụ các chất khoáng cần cho cây và thải ra các chất khoáng khác?
Chọn (c) Rễ
2.5 Lau khô thành ngoài cốc rồi cho vào cốc mấy cục nước đá. Một lát sau, sờ vào thành ngoài cốc ta thấy ướt. Theo bạn, câu nào dưới đây đúng?
Chọn (b) Hơi nước trong không khí ở chỗ thành cốc bị lạnh nên ngưng tụ lại.
2.6 Úp một cốc thủy tinh lên cây nến đang cháy, cây nến cháy yếu dần rồi tắt hẳn. Hãy chọn lời giải thích mà bạn thấy đúng.
Chọn (b) Khi nến cháy, khí ô-xi bị mất đi, khi ta úp cốc không có thêm không khí để cung cấp ô-xi nên nến bị tắt.
Câu 3
Chọn các từ trong khung để điền vào chỗ trống … cho phù hợp (một từ có thể được điền ở nhiều chỗ):
Thực vật, chuỗi thức ăn, vô sinh, hữu sinh, thức ăn
Những mối quan hệ về …… trong tự nhiên được gọi là …….. Trong tự nhiên có rất nhiều ……. các ……. thường bắt đầu từ …….. thông qua …….. các chất ……. và ……. Liên hệ mật thiết với nhau tạo thành chuỗi khép kín.
Lời giải chi tiết:
- Những mối quan hệ về thức ăn trong tự nhiên được gọi là chuỗi thức ăn. Trong tự nhiên có rất nhiều chuỗi thức ăn, các chuỗi thức ăn thường bắt đầu từ thực vật thông qua thực vật các chất vô cơ và hữu sinh liên hệ mật thiết với nhau tạo thành một chuỗi khép kín.
Xem lại lí thuyết tại đây:
Loigiaihay.com
Bình luận
Chia sẻ- Bài 67 - 68: Ôn tập: Thực vật và động vật trang 87
- Bài 66: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên trang 86
- Bài 65: Quan hệ thức ăn trong tự nhiên trang 85
- Bài 64: Trao đổi chất ở động vật trang 84
- Bài 62: Động vật cần gì để sống? trang 82
>> Xem thêm
Tham Gia Group Dành Cho 2K15 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
