C. Hoạt động ứng dụng - Bài 96 : Bài toán về chuyển động cùng chiều


Đề bài

Lập kế hoạch phân bổ thời gian tham quan, thực tế.

Em dự kiến kế hoạch đi tham quan, thực tế cho lớp ở một số địa danh. (Chẳng hạn đi tham quan bảo tàng, sau đó tới công viên, rồi thăm nhà bà mẹ liệt sĩ, ...).

Em tìm hiểu quãng đường đi từ nơi xuất phát tới lần lượt từng điểm, quãng đường trở về, dự kiến phương tiện đi và vận tốc thích hợp, thời gian đi từng chặng đường và thời gian lưu lại ở từng địa điểm. Em điền vào bảng số liệu theo mẫu dưới đây :

Phương pháp giải - Xem chi tiết

- Em tìm hiểu qua sách vở, báo hoặc internet để biết quãng đường đi từ nơi xuất phát tới lần lượt từng điểm, quãng đường trở về, dự kiến phương tiện đi và vận tốc thích hợp rồi điền vào bảng theo hướng dẫn. 

- Để tìm thời gian đi ta lấy quãng đường chia cho vận tốc.

Lời giải chi tiết

Ví dụ :

 Loigiaihay.com


Bình chọn:
4.1 trên 7 phiếu

>> Học trực tuyến các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 5 trên Tuyensinh247.com cam kết giúp con lớp 5 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.


Hỏi bài