-
Chương 1: Số hữu tỉ - SBT CTST
-
Chương 2: Số thực - SBT CTST
-
Chương 3: Các hình khối trong thực tiễn - SBT CTST
-
Bài 1: Hình hộp chữ nhật - Hình lập phương
-
Bài 2: Diện tích xung quanh và thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương
-
Bài 3: Hình lăng trụ đứng tam giác - Hình lăng trụ đứng tứ giác
-
Bài 4: Diện tích xung quanh và thể tích của hình lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác
-
Bài tập cuối chương 3
-
-
Chương 4: Góc và đường thẳng song song - SBT CTST
-
Chương 5: Một số yếu tố thống kê - SBT CTST
-
Chương 6. Các đại lượng tỉ lệ
-
Chương 7. Biểu thức đại số
-
Chương 8. Tam giác
-
Bài 1. Góc và cạnh của một tam giác
-
Bài 2. Tam giác bằng nhau
-
Bài 3. Tam giác cân
-
Bài 4: Đường vuông góc và đường xiên
-
Bài 5: Đường trung trực của một đoạn thẳng
-
Bài 6: Tính chất ba đường trung trực của tam giác
-
Bài 7: Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác
-
Bài 8: Tính chất ba đường cao của tam giác
-
Bài 9: Tính chất ba đường phân giác của tam giác
-
Bài tập cuối chương 8
-
-
Chương 9. Một số yếu tố xác suất - SBT CTST
Giải sách bài tập Toán lớp 7 - SBT Toán 7 - Chân trời sáng tạo
Bài tập cuối chương 5 - Chân trời sáng tạo
Giải Bài 3 trang 114 sách bài tập toán 7 tập 1 - Chân trời sáng tạo
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn dữ liệu của bảng thống kê sau:
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 7 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...
Đề bài
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn dữ liệu của bảng thống kê sau:
|
Số học sinh đạt điểm giỏi môn Văn trong 4 tháng học kì I của khối lớp 7 |
|
|
Tháng |
Số học sinh |
|
9 |
15 |
|
10 |
24 |
|
11 |
20 |
|
12 |
36 |
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Để vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn số liệu thống kê số học sinh đạt điểm giỏi môn Văn trong 4 tháng học kì I của khối lớp 7, ta thực hiện các bước sau:
Bước 1: Vẽ hai trục ngang và thẳng đứng vuông góc với nhau.
– Trục ngang: Ghi các mốc thời gian (tháng: 9, 10, 11, 12).
– Trục thẳng đứng: Chọn khoảng chia thích hợp với số liệu và ghi số ở các vạch chia.
Ở đây ta có thể chọn khoảng chia là 5.
Bước 2:
– Tại mốc tháng 9 trên trục ngang, đánh dấu một điểm cách điểm mốc thời gian theo chiều thẳng đứng một khoảng 15 tại mốc thời gian đó, tương ứng với khoảng chia trên trục thẳng đứng.
Tương tự như vậy với tại các mốc thời gian còn lại.
– Vẽ các đoạn thẳng nối từng cặp điểm tương ứng với cặp mốc thời gian liên tiếp, ta được một đường gấp khúc biểu diễn sự thay đổi của số liệu theo thời gian.
Bước 3: Hoàn thiện biểu đồ.
– Ghi tên cho biểu đồ: Số học sinh đạt điểm giỏi môn Văn trong 4 tháng học kì I của khối lớp 7.
– Ghi chú các giá trị số liệu tại các đầu đoạn thẳng.
– Ghi đơn vị trên hai trục
Lời giải chi tiết
Ta có biểu đồ sau:
Bình luận
Chia sẻ
- Giải Bài 4 trang 115 sách bài tập toán 7 tập 1 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 5 trang 115 sách bài tập toán 7 tập 1 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 6 trang 115 sách bài tập toán 7 tập 1 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 7 trang 116 sách bài tập toán 7 tập 1 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 8 trang 116 sách bài tập toán 7 tập 1 - Chân trời sáng tạo
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán 7 - Chân trời sáng tạo - Xem ngay
Tham Gia Group Dành Cho 2K11 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
Các bài khác cùng chuyên mục
- Giải Bài 10 trang 88 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 8 trang 88 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 9 trang 88 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 7 trang 88 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 6 trang 87 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 10 trang 88 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 9 trang 88 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 8 trang 88 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 7 trang 88 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
- Giải Bài 6 trang 87 sách bài tập toán 7 - Chân trời sáng tạo
