Mĩ thuật

• Từ phức
• Từ ghép
• Từ ghép chính phụ
• Từ Hán Việt

Nghĩa & Ví dụ

danh từ

mỹ thuật. l d. Ngành nghệ thuật nghiên cứu quy luật và phương pháp để thể hiện cái đẹp bằng đường nét, màu sắc, hình khối. II t. (khẩu ngữ). Đẹp, khéo, hợp với thầm mĩ.

Ví dụ: Cô ấy theo học mĩ thuật để nắm vững bố cục, màu sắc và hình khối.

Đặt câu với từ "Mĩ thuật"

Nghĩa: mỹ thuật. l d. Ngành nghệ thuật nghiên cứu quy luật và phương pháp để thể hiện cái đẹp bằng đường nét, màu sắc, hình khối. II t. (khẩu ngữ). Đẹp, khéo, hợp với thầm mĩ.

Học sinh tiểu học

• Bạn Lan thích mĩ thuật vì được vẽ tranh bằng bút màu.
• Giờ mĩ thuật, cả lớp tô màu bức phong cảnh làng em.
• Em treo bức vẽ mĩ thuật của mình lên tường lớp.

Học sinh THCS – THPT

• Câu lạc bộ mĩ thuật rèn cho mình cách phối màu và sắp xếp hình khối.
• Thầy dạy mĩ thuật nói rằng bố cục tốt giúp bức tranh có nhịp điệu.
• Mình chọn mĩ thuật vì muốn hiểu vì sao một bức tranh nhìn đã thấy hài hòa.

Người trưởng thành

• Cô ấy theo học mĩ thuật để nắm vững bố cục, màu sắc và hình khối.
• Triển lãm mĩ thuật hôm nay cho thấy các xu hướng tạo hình đương đại.
• Khi hiểu nguyên lý mĩ thuật, ta biết tiết chế để cái đẹp tự lên tiếng.
• Mĩ thuật không chỉ là vẽ đẹp, mà là tư duy về hình và sắc trong không gian.

Ngữ cảnh sử dụng & Phân tích ngữ pháp

Ngữ cảnh

Ngữ cảnh sử dụng

• Trong giao tiếp đời thường (khẩu ngữ): Không phổ biến, thường chỉ dùng trong các cuộc trò chuyện liên quan đến nghệ thuật.
• Trong văn bản viết (hành chính, học thuật, báo chí): Thường xuất hiện trong các bài viết về nghệ thuật, giáo dục hoặc các tài liệu nghiên cứu.
• Trong văn chương / nghệ thuật: Được sử dụng để miêu tả hoặc phân tích các tác phẩm nghệ thuật.
• Trong lĩnh vực chuyên ngành / kỹ thuật: Phổ biến trong các ngành liên quan đến nghệ thuật, thiết kế và giáo dục nghệ thuật.

Sắc thái & phong cách

• Thể hiện sự trang trọng và chuyên nghiệp khi nói về nghệ thuật.
• Thường dùng trong văn viết và các ngữ cảnh học thuật hoặc chuyên ngành.

Cách dùng & phạm vi

• Nên dùng khi thảo luận về các khía cạnh nghệ thuật hoặc giáo dục nghệ thuật.
• Tránh dùng trong các ngữ cảnh không liên quan đến nghệ thuật để tránh hiểu nhầm.
• Không có nhiều biến thể, nhưng có thể kết hợp với các từ khác để chỉ các lĩnh vực cụ thể trong nghệ thuật.

Lưu ý đặc biệt

• Người học dễ nhầm lẫn với các từ chỉ nghệ thuật khác như "nghệ thuật" hoặc "hội họa".
• Khác biệt với "nghệ thuật" ở chỗ "mĩ thuật" thường nhấn mạnh vào cái đẹp và phương pháp thể hiện.
• Chú ý đến ngữ cảnh sử dụng để tránh dùng sai trong các tình huống không phù hợp.

Phân tích ngữ pháp

Chức năng ngữ pháp

Danh từ, thường làm chủ ngữ hoặc bổ ngữ trong câu.

Đặc điểm hình thái – cấu tạo

Là từ ghép, không có phụ từ đặc trưng đi kèm.

Đặc điểm cú pháp

Thường đứng sau các từ chỉ định hoặc lượng từ; có thể làm trung tâm của cụm danh từ, ví dụ: "mỹ thuật hiện đại", "ngành mỹ thuật".

Khả năng kết hợp ngữ pháp

Thường kết hợp với tính từ (đẹp, hiện đại), động từ (nghiên cứu, học), và lượng từ (một, nhiều).

Từ liên quan:

• mỹ thuật
• nghệ thuật
• hội hoạ
• điêu khắc
• kiến trúc
• đường nét
• màu sắc
• hình khối
• bố cục
• cái đẹp