Toán lớp 4, giải bài tập SGK toán lớp 4 kết nối tri thức

Chủ đề 10. Phân số SGK Toán lớp 4 Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức

Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ bên Chọn số thích hợp cho thành phần còn thiếu của phân số trong mỗi tấm bìa.

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 4 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Hoạt động Câu 1

Video hướng dẫn giải

Số?

Phương pháp giải:

- Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

- Nếu chia hết cả tử và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

Lời giải chi tiết:

Hoạt động Câu 2

Video hướng dẫn giải

Số?

Phương pháp giải:

- Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

- Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

Lời giải chi tiết:

Hoạt động Câu 3

Video hướng dẫn giải

Chọn câu trả lời đúng.

Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ bên, ta được phân số nào bằng phân số trong tấm thẻ đó?

${\text{A}}.\frac{2}{9}$

${\text{B}}{\text{.}}\frac{6}{3}$

${\text{C}}{\text{.}}\frac{2}{3}$

${\text{D}}{\text{.}}\frac{3}{2}$

Phương pháp giải:

Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

Lời giải chi tiết:

Ta có: $\frac{{6:3}}{{9:3}} = \frac{2}{3}$

Chọn đáp án C

Luyện tập Câu 1

Video hướng dẫn giải

Chọn số thích hợp cho thành phần còn thiếu của phân số trong mỗi tấm bìa.

Phương pháp giải:

- Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

- Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

Lời giải chi tiết:

Luyện tập Câu 2

Video hướng dẫn giải

a) Số?

Phương pháp giải:

a) Tính giá trị biểu thức.

b) Dựa vào nhận xét ở câu a để điền dấu thích hợp.

Lời giải chi tiết:

Luyện tập Câu 3

Video hướng dẫn giải

a) Con bướm che mất số nào? Con ong che mất số nào?

b) Số?

Mỗi bông hoa màu đỏ, màu vàng, màu xanh che lấp một số trong phân số (như hình vẽ).

Cộng các số bị che lấp bởi ba bông hoa đó được kết quả là ?

Phương pháp giải:

Áp dụng tính chất cơ bản của phân số để tìm các số bị che lấp.

Lời giải chi tiết:

Lý thuyết

>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 55. Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.4 trên 22 phiếu

Bài tiếp theo

Toán lớp 4 trang 60 - Bài 56: Rút gọn phân số - SGK Kết nối tri thức
Rút gọn mỗi phân số ghi ở bông hoa được phân số nào ghi ở lọ hoa?Thỏ mẹ chia một giỏ cà rốt cho các con. Thỏ nâu được 5/10 giỏ
Toán lớp 4 trang 62 - Bài 57: Quy đồng mẫu số các phân số - SGK Kết nối tri thức
Quy đồng mẫu số các phân số (theo mẫu) Rút gọn rồi quy đồng mẫu các số (theo mẫu)
Toán lớp 4 trang 65 - Bài 58: So sánh phân số - SGK Kết nối tri thức
Để tới được cây hoa, ốc sên nâu bò đoạn đường dài 3/5 m ... a) Có 2 tờ giấy như nhau, Việt tô màu 3/8 tờ giấy
Toán lớp 4 trang 69 - Bài 59: Luyện tập chung - SGK Kết nối tri thức
Quy đồng mẫu số các phân số. Có một cái bánh piza, Việt ăn 1/2 cái bánh,
Toán lớp 4 trang 53 - Bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên - SGK Kết nối tri thức
Có 2 thùng như nhau đựng đầy nước. Người ta đã lấy hết lượng nước của 2 thùng đó chia đều vào 5 can Chọn phân số thích hợp là thương của mỗi phép chia.
Toán lớp 4 trang 50 - Bài 53: Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức
Viết phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau. Chọn phân số phù hợp với cách đọc phân số đó