TIẾNG VIỆT 2 - TẬP 1

Các bạn hỏi nhau những gì trên đường? Em hiểu câu thơ “Còn bài thơ hay? Ở ngay dưới mũ” như thế nào? Các từ in đậm trong mỗi câu dưới đây miêu tả đặc điểm của sự vật nào? Các từ miêu tả đặc điểm nói trên (sạch sẽ, trong xanh) trả lời cho câu hỏi nào? Nối các từ ngữ vào nhóm phù hợp.

Xem lời giải

Theo em, mẹ dẫn cậu bé đến trường làm gì? Đi thăm các lớp học đọc, học toán, cậu bé nói gì? Cô hiệu trưởng đã làm gì để cậu bé thích đi học? Đặt dấu phẩu vào chỗ thích hợp trong các câu sau. Đọc lại đoạn cuối câu chuyện Đến trường và cho biết. Dựa vào những điều vừa kể ở bài tập 1, hãy viết một đoạn văn (ít nhất 4 – 5 câu) vè một ngày đi học của em.

Xem lời giải

Em hiểu “Chữ nằm trong lọ mực” nghĩa là gì? Khổ thơ 1 còn nói đến những sự vật nào khác? Khổ thơ 2 nhắc đến “những phép biến kì diệu” nào? Em cần làm gì để khi lớn lên sẽ thực hiện được “những phép biến diệu kì” ấy?Gạch dưới từ chỉ đặc điểm trong câu sau.

Xem lời giải

Tài năng của Rô-linh được ươm mầm từ đâu? Rô-linh đã làm gì để nhớ và kể lại chuyện cho em gái nghe? Ở trường phổ thông, Rô-linh là học sinh như thế nào? Nếu em là cô bé Di, em sẽ nói thế nào để khen chị kể chuyện hay? Nếu là người chị, em sẽ đáp lại lời khen thế nào? Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu. Dựa vào những điều vừa nói ở bài tập 1, hãy viết một đoạn văn (ít nhất 4 – 5 câu) tả một đồ vật em yêu thích.

Xem lời giải

Bố của bạn nhỏ làm công việc gì? Bạn nhỏ thắc mắc điều gì? Theo lời bố, vì sao chuyện bà kể rất hay? Tìm thêm những từ ngữ phù hợp để nói về. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm.

Xem lời giải

Bé Hà hỏi bố điều gì? Vì sao bé Hà và bố chọn ngày lập đông làm “ngày của ông bà”? Gần đến ngày lập đông, Hà còn băn khoăn chuyện gì? Món quà Hà tặng ông bà là gì? Nói lời Hà chúc mừng ông bà và lời đáp của ông bà. Dựa vào những điều vừa kể ở bài tập 1, hãy viết một đoạn văn (ít nhất 4 – 5 câu) kể về ông (bà) của em.

Xem lời giải

Bài thơ là lời của ai nói về ai? Gạch chân những hình ảnh nói lên tình yêu thương của hai bà dành cho cháu. Mỗi câu thơ dưới đây nói lên tình cảm gì của cháu đối với hai bà? Nối đúng. Tìm và viết lại các từ ngữ chỉ tình cảm bà cháu trong 1 khổ thơ. Đặt các dấu phẩu vào những chỗ thích hợp trong mỗi câu sau.

Xem lời giải

Hằng ngày, ba ông cháu My làm gì? Quầng sáng My nhìn thấy khi tỉnh giấc là gì? Đặt 1 câu nói về tình cảm của ông với hai cháu thể hiện qua câu chuyện trên. Dùng từ chỉ đặc điểm, nêu nhận xét của em về câu nói của bạn My: “Ngoại ơi, hóa ra đó là vầng trăng của ngoại!” Dựa vào những điều vừa kể ở bài tập 1, hãy viết một đoạn văn (ít nhất 4 – 5 câu) kể về một việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà.

Xem lời giải

Bài thơ là lời của ai nói với ai? Mẹ và bố chuẩn bị những gì để đón con ra đời? Nối đúng. Các anh quan tâm đến em bé sắp sinh như thế nào? Ghép các tiếng thương yêu, quý, mến, kính với nhau để được ít nhất 5 từ (mỗi từ gồm 2 tiếng). Viết kết quả vào chỗ trống. Đặt câu với 1 từ em vừa tìm được ở bài tập 1

Xem lời giải

Cô giáo yêu cầu học sinh làm gì? Vì sao Hoàng nhận ra bạn trai trong bức tranh cô mang đến là con nuôi? Theo Ngọc, tình cảm giữa mọi người trong bức tranh thế nào? Gạch dưới câu nói trong đoạn 3 giúp em hiểu: Bạn Ngọc được bố mẹ nuôi rất yêu thương? Nói lời đồng ý của em. Đặt câu theo mẫu Ai thế nào? Dựa vào những điều vừa kể ở bài tập 1, hãy viết một đoạn văn (ít nhất 4 – 5 câu) kể về một việc bố mẹ đã làm để chăm sóc em.

Xem lời giải

Bạn nhỏ trong bài thơ làm việc gì? Viết tiếp để hoàn thành câu. Mâm cơm được bạn nhỏ chuẩn bị như thế nào? Em nghĩ bố mẹ sẽ nói gì khi thấy vết nhọ nồi trên má con? Các câu dưới đây thuộc mẫu câu nào? Nối đúng. Những tiếng nào trong khổ thơ cuối bắt vần với nhau?

Xem lời giải

Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi? Khi quay về nhà, không thấy mẹ, cậu bé làm gì? Khi quay về nhà, không thấy mẹ, cậu bé khản tiếng gọi mẹ rồi ôm lấy một cây xanh trong vườn mà khóc. Khi cậu bé ôm cây xanh mà khóc, điều kì lạ gì đã xảy ra? Những hình ảnh nào của cây vú sữa gợi cho cậu bé nhớ đến mẹ? Theo em, nếu được gặp lại mẹ, cậu bé sẽ nói lời xin lỗi thế nào? Mẹ sẽ an ủi cậu thế nào? Dựa theo truyện Sự tích cây vú sữa, hãy cùng bạn hỏi đáp theo mẫu câu Ai thế nào? Dựa vào những điều vừa kể ở bài tậ

Xem lời giải

Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng? Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp? Em đã làm được những việc gì giúp em bé của em (hoặc các em nhỏ ít tuổi hơn em)? Dựa vào nội dung bài thơ và mẫu trong SGK trang 128, hãy cùng bạn hỏi đáp về đặc điểm của một số sự vật: đôi dép, hai bàn tay. Đọc khổ thơ 3, hãy tưởng tượng và viết lời chị âu yếm, dỗ em khi em ốm (động viên, an ủi).

Xem lời giải

Hằng ngày, sau khi tan học, Dũng làm gì? Gạch chân những từ ngữ ở đoạn 2, 3 cho thấy Dũng rất thương em. Vì sao trên đường về, Lan vừa ôm cổ anh vừa hát líu lo? Theo em, Dũng thấy vui hơn mọi ngày vì điều gì? Các từ ngữ vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, vui cho thấy Dũng là người anh thế nào? Theo em, lúc bé Lan “rơm rớm nước mắt, ôm chầm lấy anh”, Dũng sẽ nói gì để an ủi em? Dựa vào những điều vừa kể ở bài tập 1, hãy viết một đoạn văn về em bé (hoặc anh, chị) của em.

Xem lời giải

Tiếng võng kêu cho biết bạn nhỏ trong bài thơ đang làm gì? Gạch dưới những hình ảnh cho thấy bé Giang đang ngủ rất đáng yêu. Bạn nhỏ nói gì với em bé trong hai khổ thơ cuối? Tìm và viết lại những từ ngữ. Đặt câu với 1 từ tìm được ở bài tập 1.

Xem lời giải

Thấy các con không hòa thuận, người cha gọi họ đến, bảo họ làm gì? Vì sao không có người con nào bẻ gãy được bó đũa. Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào? Qua câu chuyện, người cha muốn khuyên các con điều gì? Các dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì? Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu in nghiêng. Viết tin nhắn theo 1 trong 2 đề. Viết một đoạn văn kể về 1 việc tốt em đã làm cho em bé (hoặc anh, chị) của em hoặc viết vài dòng thơ tặng em bé (anh, chị).

Xem lời giải

Đôi bạn trong câu chuyện trên đi đâu? Chiếc bè của đôi bạn được làm bằng gì? Gạch dưới những câu văn nói về cảnh vật trên đường đi đẹp và mới lạ. Gạch dưới những từ ngữ cho thấy đôi bạn được gọng vó, cua kềnh, cá săn sắt, cá thầu dầu rất khâm phục và quý mến. Đặt thêm 2 dấu chấm còn thiếu vào những chỗ thích hợp trong đoạn văn sau. Viết hoa lại các chữ đầu câu cho đúng ra lề vở.

Xem lời giải

Qua câu trả lời của ông cụ trong câu chuyện Người trồng na, em nghĩ gì về tình cảm của ông cụ với con cháu? Hãy viết một vài câu thể hiện suy nghĩ của em.

Xem lời giải

Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm? Theo bé, vì sao mẹ lo? Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn? Nối mỗi câu ở bên A với mẫu câu thích hợp ở bên B. Đọc truyện vui sau. Điền dấu câu phù hợp với mỗi ô trống: dấu chấm hay dấu chấm hỏi, dấu chấm than?

Xem lời giải

Những ai khen bím tóc của Hà? Vì sao Hà khóc? Thầy giáo làm cho Hà vui lên bằng cách nào? Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu: Tóc Hà rất đẹp. Nối mỗi câu sau với kiểu câu tương ứng. Viết một đoạn văn (ít nhất 4 – 5 câu) kể về một việc tốt em đã làm.

Xem lời giải