

Nhiệm vụ 1.Tìm hiểu các nhóm nghề và đặc trưng, yêu cầu của từng nhóm nghề - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo>
Chia sẻ những cách phân loại nhóm nghề mà em biết
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 Chủ đề 7 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Chia sẻ những cách phân loại nhóm nghề mà em biết
Lời giải chi tiết:
Cách phân loại dựa vào Danh mục nghề nghiệp Việt Nam
Cách phân loại của một số nhà khoa học về hướng nghiệp
Cách phân loại của một số tổ chức khác ...
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 Chủ đề 7 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Xây dựng bản mô tả đặc trưng và yêu cầu của từng nhóm nghề
Tên nhóm nghề:
Nội dung |
Mô tả |
-Hoạt động đặc trưng
|
|
-Đặc điểm môi trường làm việc
|
|
-Công cụ lao động
|
|
-Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với người lao động
|
|
-Chông chỉ định y học(nếu có) |
|
Lời giải chi tiết:
Tên nhóm nghề: Dịch vụ
Nội dung |
Mô tả |
-Hoạt động đặc trưng
|
Nhóm nghề dịch vụ bao gồm các công việc liên quan đến cung cấp dịch vụ cho khách hàng. Các dịch vụ có thể bao gồm nhà hàng, khách sạn, spa, vận chuyển, du lịch, chăm sóc sức khỏe, dịch vụ tài chính, dịch vụ giao hàng, và nhiều hơn nữa. Các công việc trong nhóm nghề này thường liên quan đến tương tác trực tiếp với khách hàng và đáp ứng nhu cầu của họ. |
-Đặc điểm môi trường làm việc
|
Công việc trong nhóm nghề dịch vụ có thể diễn ra trong nhiều môi trường khác nhau, bao gồm nhà hàng, khách sạn, trung tâm thể dục, công ty du lịch, văn phòng dịch vụ, và ngoài trời trong trường hợp vận chuyển hoặc du lịch. Môi trường làm việc có thể có sự tiếp xúc trực tiếp với khách hàng và đòi hỏi sự linh hoạt trong thích ứng với các tình huống khác nhau. |
-Công cụ lao động
|
Công việc trong nhóm nghề dịch vụ thường yêu cầu sử dụng các công cụ và thiết bị phù hợp với từng loại dịch vụ. Ví dụ, nhân viên nhà hàng có thể sử dụng bát đĩa, máy pha cà phê, hoặc máy trộn thức ăn. Nhân viên khách sạn có thể sử dụng máy tính, điện thoại, hoặc máy in. Công cụ lao động thường phụ thuộc vào từng loại dịch vụ cụ thể. |
-Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với người lao động
|
Công việc trong nhóm nghề dịch vụ đòi hỏi các phẩm chất và năng lực như kỹ năng giao tiếp, sự tỉ mỉ, khả năng làm việc nhóm, kiên nhẫn, tư duy linh hoạt, và khả năng quản lý thời gian. Người lao động cần có khả năng đáp ứng nhanh chóng các yêu cầu của khách hàng và giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình làm việc. |
-Chông chỉ định y học(nếu có) |
Một số công việc trong nhóm nghề dịch vụ có thể có chống chỉ định y học đối với một số người. Ví dụ, nhân viên spa có cơ hội tiếp xúc trực tiếp với các chất liệu độc hại hoặc các sản phẩm hóa chất, do đó, các yêu cầu về sức khỏe và chống chỉ định cụ thể có thể áp dụng. Tuy nhiên, điều này phụ thuộc vào từng loại công việc trong nhóm nghề dịch vụ cụ thể. |


- Nhiệm vụ 2. Phân tích những yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lực của người lao động đối với nhóm nghề em quan tâm - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 3. Giải thích ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn và sức khỏa nghề nghiệp đối với người lao động - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 4. Sưu tầm tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 5. Đánh giá sự phù hợp của bản thân đối với các nhóm nghề - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Các bài khác cùng chuyên mục
- Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương - v
- Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 3. Thực hành bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương - v
- Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương - v
- Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 3. Thực hành bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương - v