-
Chủ đề 1 : Phấn đấu hoàn thiện bản thân
- Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu nội dung và cách phấn đấu hoàn thiện bản thân
- Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu việc tuân thủ nội quy, quy định của nhà trường và cộng đồng
- Nhiệm vụ 3. Thể hiện sự tuân thủ nội quy, quy định của nhóm, lớp và nhà trường
- Nhiệm vụ 4. Thực hiện quy định nơi công cộng
- Nhiệm vụ 5. Thể hiện sự nỗ lực vượt qua khó khăn để hoàn thiện bản thân
- Nhiệm vụ 6. Thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân
- Nhiệm vụ 7. Lập kế hoạch tiếp tục phấn đấu hoàn thiện bản thân
-
Chủ đề 2 : Tự tin và thích ứng với sự thay đổi
- Nhiệm vụ 1. Khám phá những đặc điểm tạo nên sự tự tin
- Nhiệm vụ 2. Thể hiện sự tự tin của bản thân
- Nhiệm vụ 3. Phân tích điểm mạnh, điểm yếu của bạn thân
- Nhiệm vụ 4. Điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi
- Nhiệm vụ 5. Thực hành điều chỉnh bản thân
- Nhiệm vụ 6. Thực hiện một số biện pháp quản lí cảm xúc và ứng xử hợp lí trong các tình huống giao tiếp khác nhau
- Nhiệm vụ 7. Rèn luyện để tự tin thích ứng với sự thay đổi trong cuộc sống
-
Chủ đề 3 : Góp phần xây dựng và phát triển nhà trường
- Nhiệm vụ 1. Xác định những việc làm cần làm để góp phần xây dựng và phát triển nhà trường
- Nhiệm vụ 2. Phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô
- Nhiệm vu 3. Phát triển mối quan hệ tốt đẹp với các bạn
- Nhiệm vụ 4. Làm chủ và kiểm soát các mối quan hệ với các bạn ở trường qua mạng xã hội
- Nhiệm vụ 5. Hợp tác thực hiện các hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường
- Nhiệm vụ 6. Thực hiện và đánh giá hiệu quả hoạt động phát huy truyền thống nhà trường
- Nhiệm vụ 7. Tham gia các hoạt động giáo dục do Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức
- Nhiệm vụ 8. Truyền thông về truyền thống nhà trường
-
Chủ đề 4 : Tham gia tổ chức cuộc sống gia đình
- Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu về sự tự tin trong sắp xếp, tổ chức cuộc sống gia đình
- Nhiệm vụ 2. Tổ chức sắp xếp hợp lí công việc gia đình
- Nhiệm vụ 3. Quan tâm, chăm sóc thường xuyên người thân trong gia đình
- Nhiệm vụ 4. Phân tích những mâu thuẫn, xung đột xảy ra trong gia đình và cách hóa giải:
- Nhiệm vụ 5. Thực hành hóa giải mâu thuẫn, xung đột trong gia đình
- Nhiệm vụ 6. Tổ chức hoạt động chia sẻ, kết nối trong gia đình
-
Chủ đề 5 : Xây dựng và thực hiện kế hoạch chi tiêu phù hợp
- Nhiệm vụ 4. Tham gia các hoạt động lao động trong gia đình
- Nhiệm vụ 5. Thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân hợp lí
- Nhiệm vụ 3. Thực hiện mục tiêu tiết kiệm tài chính trong gia đình
- Nhiệm vụ 2. Xây dựng kế hoạch chi tiêu của gia đình phù hợp với thu nhập của các thành viên
- Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu kế hoạch chi tiêu của cá nhân và gia đình
-
Chủ đề 6 : Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng
- Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu trách nhiệm của bản thân với cộng đồng
- Nhiệm vụ 4. Xây dựng và thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về vấn đề văn hóa mạng xã hội
- Nhiệm vụ 2. Thể hiện hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm với cộng đồng
- Nhiệm vụ 3. Xây dựng và phát triển các mối quan hệ với cá nhân và tổ chức trong cộng đồng
-
Chủ đề 7 : Thông tin về các nhóm nghề cơ bản
- Nhiệm vụ 1.Tìm hiểu các nhóm nghề và đặc trưng, yêu cầu của từng nhóm nghề
- Nhiệm vụ 2. Phân tích những yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lực của người lao động đối với nhóm nghề em quan tâm
- Nhiệm vụ 3. Giải thích ý nghĩa của việc đảm bảo an toàn và sức khỏa nghề nghiệp đối với người lao động
- Nhiệm vụ 4. Sưu tầm tài liệu về xu hướng phát triển nghề trong xã hội và thị trường lao động
- Nhiệm vụ 5. Đánh giá sự phù hợp của bản thân đối với các nhóm nghề
-
Chủ đề 8 : Học tập và rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp
- Nhiệm vụ 1. Nhận diện hứng thú, sở trường của bản thân đối với nghề nghiệp trong tương lai
- Nhiệm vụ 2. Xác định các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến định hướng nghề nghiệp của bản thân
- Nhiệm vụ 3. Tham vấn thầy cô, gia đình và các bạn về định hướng nghề nghiệp
- Nhiệm vụ 4: Đề xuất giải pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp
- Nhiệm vụ 5. Xây dựng và thực hiện kế hoạch phát triển sở trường liên quan đến nghành nghề lựa chọn trong tương lai
- Nhiệm vụ 6. Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập theo định hướng nghề nghiệp của bản thân
- Nhiệm vụ 7. Đánh giá những thuận lợi, khó khăn trong việc xây dựng, thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn
-
Chủ đề 9 : Bảo vệ môi trường, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh và tài nguyên ở địa phương
- Nhiệm vụ 1. Nhận diện ý nghĩa của môi trường và cảnh quan thiên nhiên đối với trạng thái cảm xúc của con người
- Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương
- Nhiệm vụ 3. Thực hành bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
- Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương
- Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương
- Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương
Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 11 CTST hay, chi tiết nhất
Chủ đề 2 : Tự tin và thích ứng với sự thay đổi Nhiệm vụ 1. Khám phá những đặc điểm tạo nên sự tự tin - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Viết ra những nét riêng tạo nên sự tự tin của em.
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 Chủ đề 2 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Viết ra những nét riêng tạo nên sự tự tin của em.
Lời giải chi tiết:
|
Đặc điểm |
Nét riêng |
|
Vẻ bên ngoài |
Những đặc điểm trên khuôn mặt như mắt , mũi, miệng đều là yếu tố cơ bản nhưng tạo nên sự khác biệt và đặc trưng của em. |
|
Tính cách |
Tính cách hòa đồng, vui vẻ, thân thiện với mọi người |
|
Năng lực |
Có những tài lẻ nhỏ, như đánh đàn, chơi thể thao. |
|
Khác |
Khả năng giao tiếp cũng góp phần tạo nên sự tự tin của em. |
Quảng cáo
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 Chủ đề 2 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Đánh dấu X vào trước những nguyên nhân tạo nên sự tự tin của em
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Lời giải chi tiết:
|
X |
|
|
X |
|
|
X |
|
|
|
|
|
X |
|
|
X |
|
|
|
|
|
|
|
Bình luận
Chia sẻ
- Nhiệm vụ 2. Thể hiện sự tự tin của bản thân - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 3. Phân tích điểm mạnh, điểm yếu của bạn thân - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 4. Điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 5. Thực hành điều chỉnh bản thân - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 6. Thực hiện một số biện pháp quản lí cảm xúc và ứng xử hợp lí trong các tình huống giao tiếp khác nhau - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
>> Xem thêm
Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí
Các bài khác cùng chuyên mục
- Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương - v
- Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 3. Thực hành bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương - v
- Nhiệm vụ 6. Tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương - v
- Nhiệm vụ 5. Kiến nghị bảo vệ môi trường ở địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 4. Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên, tác động sản xuất kinh doanh đến môi trường tại địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 3. Thực hành bảo tồn và quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên ở địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Nhiệm vụ 2. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương - v
