Lý thuyết Bài 7: Phòng, chống bạo lực học đường GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống>
Bạo lực học đường là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe; lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập.
Tổng hợp đề thi giữa kì 1 lớp 7 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên
1. Khái niệm về bạo lực học đường.
Bạo lực học đường là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe; lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập.
2. Biểu hiện của bạo lực học đường.
Bạo lực học đường có nhiều biểu hiện như: đánh đập, ngược đãi, chê bai, lăng mạ, chửi bới, đe dọa, khủng bố, cô lập, lan truyền những thông tin sai sự thật về người học,… xảy ra trong cơ sở giáo dục.
3. Nguyên nhân và hậu quả của bạo lực học đường.
- Nguyên nhân: do đặc điểm tâm, sinh lí của lứa tuổi học sinh; do thiếu kiến thức, thiếu kĩ năng sống; do ảnh hưởng từ môi trường gia đình, môi trường xã hội không lành mạnh; do thiếu sự quan tâm từ cơ sở giáo dục.
- Hậu quả: Gây ra nhiều tác hại đối với học sinh, gia đình, nhà trường và xã hội như: gây ra ổn thương về thể xác và tinh thần gồm đau đớn, chấn thương, tổn hại đến sức khỏe; gặp những vấn đề về tâm lí, cảm xúc, ảnh hưởng trực tiếp đến học tập,…
4. Các ứng phó với bạo lực học đường.
- Để phòng tránh bạo lực học đường, em cần kết bạn với những bạn tốt; trang bị cho bản thân những kiến thức, kĩ năng liên quan đến bạo lực học đường; thông báo cho giáo viên hoặc những người lớn đán tin cậy khi phát hiện nguy cơ bạo lực học đường; rời khỏi những nơi có nguy cơ xảy ra bạo lực học đường;…Em cần tránh: kết bạn với những bạn xấu; tỏ thái độ tiêu cực với bạn bè; tụ tập những nơi có nguy cơ xảy ra bạo lực học đường;…
- Khi gặp bạo lực học đường, em cần phải bình tĩnh, kiềm chế các cảm xúc tiêu cực; chủ động nhờ người khác giúp đỡ; quan sát xung quanh để tìm đường thoát,…Em cần tránh: tỏ thái độ khiêu khích, thách thức; sử dụng hành vi bạo lực để đáp trả; kêu gọi bạn bè cùng tham gia bạo lực;…
- Để xử lí hậu quả bạo lực học đường, em cần thông báo sự việc với bố mẹ, người thân, thầy cô, công an và nhờ họ hỗ trợ đảm bảo an toàn; nhờ sự trợ giúp của các cơ sở chuyên môn như bệnh viện, phòng tư vấn tâm lí học đường,…Tránh giấu giếm, bao che, tự giải quyết bằng các biện pháp tiêu cực,…
5. Một số quy định cơ bản của pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường.
- Việc phòng, chống bạo lực học đường được quy định trong một số văn bản pháp luật như:Nghị định số 80/2017/ NĐ-CP của Chính phủ, Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017), Bộ luật Dân sự năm 2015,…
Các bài khác cùng chuyên mục
- Lý thuyết Bài 10: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Lý thuyết Bài 9: Phòng, chống tệ nạn xã hội GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Lý thuyết Bài 8: Quản lí tiền GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Lý thuyết Bài 7: Phòng, chống bạo lực học đường GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Lý thuyết Bài 6: Ứng phó với tâm lí căng thẳng GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Lý thuyết Bài 10: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Lý thuyết Bài 9: Phòng, chống tệ nạn xã hội GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Lý thuyết Bài 8: Quản lí tiền GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Lý thuyết Bài 7: Phòng, chống bạo lực học đường GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Lý thuyết Bài 6: Ứng phó với tâm lí căng thẳng GDCD 7 Kết nối tri thức với cuộc sống