will - be going to - Present Simple - Present Continuous (future meaning)
We use will for: - on-the-spot decisions. The bus is so crowded. I’ll catch a taxi. - predictions based on what we think/believe. I think vertical farming will be more popular in the future. - promises, warnings, hopes and offers. I will give you a pay rise next year. We use be going to for: - future plans/intentions. My sister is going to find a new job next month. - predictions based on what we see/know. Look at the time! We are going to be late for class. We use the Present Simple for timetables and schedules. My plane leaves at nine o’clock tomorrow morning. We use the Present Continuous for fixed arrangements in the near future. Joe is sitting exams tomorrow. |
Tạm dịch:
Chúng ta sử dụng will cho: - Quyết định tại chỗ. Xe buýt đông lắm. Tôi sẽ bắt taxi. - dự đoán dựa trên những gì chúng ta nghĩ/tin. Tôi nghĩ canh tác theo chiều dọc sẽ phổ biến hơn trong tương lai. - lời hứa, cảnh báo, hy vọng và đề nghị. Tôi sẽ tăng lương cho bạn vào năm tới. Chúng ta sử dụng be going to cho: - kế hoạch/dự định tương lai. Em gái tôi sẽ tìm một công việc mới vào tháng tới. - dự đoán dựa trên những gì chúng ta thấy/biết. Nhìn thời gian! Chúng ta sắp trễ giờ học rồi. Chúng ta sử dụng thì Hiện tại đơn cho thời gian biểu và lịch trình. Máy bay của tôi khởi hành lúc chín giờ sáng mai. Chúng ta sử dụng thì Hiện tại tiếp diễn cho những sắp xếp cố định trong tương lai gần. Joe sẽ dự kỳ thi vào ngày mai. |
1. Put the verbs into the correct forms. Use will, be going to, the Present Simple or the Present Continuous.
(Chia động từ ở dạng đúng. Sử dụng will, be going to, thì Hiện tại đơn hoặc Hiện tại tiếp diễn.)
1. What time _______ (the office/open)? - It’s 8:00 a.m. every day.
2. Jane _______ (attend) a job interview at 10:00 a.m. tomorrow.
3. There’s something wrong with the Internet connection. I _______ (contact) our IT technician.
4. Watch out! You _______ (spill) coffee on the 3D printer.
5.
A: Why are you doing research for job advertisements these days?
B: I _______ (take) a part-time job to get more work experience.
6.
A: Can you give Jessica this book, please?
B: Sure. I _______ (meet) her tonight at the cinema.
7.
A: I think that people _______ (do) different new jobs in 50 years.
B: You’re right. They _______ (learn) new job skills in the future, too.
8.
A: I need to be good at science to become a robotic surgeon, but I find the subject very difficult.
B: Don't worry, I _______ (help) you. I promise you.
that-clause
We use that-clause after: - some verbs: believe, think, know, hope, guess, etc. George thinks that he will do well in his jobs interview. - some adjectives: sure, certain, right, pleased, happy, surprised, etc. to express opinions and feelings. The manager is pleased that many people applied for the job. - some nouns: fact, hope, idea, possibility, suggestion, etc. to express opinions, feelings, certainty, possibility, etc. It’s my hope that my brother will find a new job soon. |
Tạm dịch:
Chúng ta sử dụng mệnh đề that đó sau: - một số động từ: believe, think, know, hope, guess, v.v. George nghĩ rằng anh ấy sẽ làm tốt trong cuộc phỏng vấn việc làm của mình. - một số tính từ: sure, certain, right, pleased, happy, surprised,, v.v. để bày tỏ ý kiến, cảm xúc. Người quản lý hài lòng vì có nhiều người nộp đơn xin việc. - một số danh từ: fact, hope, idea, possibility, suggestion, v.v. để bày tỏ ý kiến, cảm xúc, sự chắc chắn, khả năng, v.v. Tôi hy vọng anh trai tôi sẽ sớm tìm được công việc mới. |
4. Combine the sentences using that-clause.
(Kết hợp các câu sử dụng mệnh đề that.)
1. She will get the job as a cyber security manager. I guess so.
______________________________________________________
2. Drone pilots will become more popular in 20 years. It’s a fact.
______________________________________________________
3. More students are interested in environmental jobs. We are happy.
______________________________________________________
4. You should study hard to get your future job. It’s my suggestion.
______________________________________________________
5. Technology will greatly support people in their work. You are right.
______________________________________________________
6. There will be more vertical farms in big cities. Katherine hopes so.
______________________________________________________
7. The company will hire some virtual security guards next year. It’s so possibility.
______________________________________________________
8. There will be a high demand for 3D printing technicians. Career experts are certain.
______________________________________________________
1. Read the dialogue and fill in the gaps (1-5) with the sentences (A-E). Listen and check.
(Đọc đoạn hội thoại và điền vào chỗ trống (1-5) bằng các câu (A-E). Nghe và kiểm tra.)
A. Can I ask you some questions about choosing a career? (Tôi có thể hỏi bạn một số câu hỏi về việc chọn nghề được không?) B. Is there anything else I should do? (Tôi có nên làm gì khác không?) C. How can I find the right career for me? (Làm thế nào tôi có thể tìm được nghề nghiệp phù hợp với mình?) D. What can you do well? (Bạn có thể làm tốt điều gì?) E. What do you enjoy doing? (Bạn thích làm gì?) |
Ben: Excuse me, Miss Green. I need some advice. (1) __________________________________
Miss Green: Sure, Ben. What do you want to know?
Ben: I would like some information about jobs. (2) __________________________________
Miss Green: Well, you should think about your strengths and interests. (3) ___________________
Ben: I like working with technology.
Miss Green: (4) __________________________________
Ben: I have strong IT skills.
Miss Green: I see. There are lots of technology jobs.
Ben: Really? That’s wonderful! Can you tell me some job options?
Miss Green: You can work as a web designer, a cyber security manager or a video game designer.
Ben: Wow! There are a lot of different options (5) __________________________________
Miss Green: Yes. You should perform well at school because good qualifications are also important when applying for a job.
Ben: OK, I’ll study hard and develop the necessary skills. Thank you for your advice.
Miss Green: You’re welcome.
Bài nghe:
Ben: Excuse me, Miss Green. I need some advice. Can I ask you some questions about choosing a career?
Miss Green: Sure, Ben. What do you want to know?
Ben: I would like some information about jobs. How can I find the right career for me?
Miss Green: Well, you should think about your strengths and interests. What do you enjoy doing?
Ben: I like working with technology.
Miss Green: What can you do well?
Ben: I have strong IT skills.
Miss Green: I see. There are lots of technology jobs.
Ben: Really? That’s wonderful! Can you tell me some job options?
Miss Green: You can work as a web designer, a cyber security manager or a video game designer.
Ben: Wow! There are a lot of different options Is there anything else I should do?
Miss Green: Yes. You should perform well at school because good qualifications are also important when applying for a job.
Ben: OK, I’ll study hard and develop the necessary skills. Thank you for your advice.
Miss Green: You’re welcome.
3. Act out a similar dialogue. Use the dialogue in Exercise 1 as a model and the ideas below and/or your own ideas.
(Diễn lại một đoạn hội thoại tương tự. Sử dụng đoạn hội thoại trong Bài tập 1 làm mẫu và các ý dưới đây và/hoặc ý của riêng bạn.)
A. Interest: making art (Sở thích: làm nghệ thuật) Strength: creativity (Điểm mạnh: sáng tạo) Career options: photographer, graphic designer, digital artist. (Lựa chọn nghề nghiệp: nhiếp ảnh gia, nhà thiết kế đồ họa, nghệ sĩ kỹ thuật số.) |
B. Interest: helping others (Sở thích: giúp đỡ người khác) Strength: teamwork skills (Điểm mạnh: kỹ năng làm việc nhóm) Career options: virtual security guard, police officer, firefighter (Lựa chọn nghề nghiệp: nhân viên bảo vệ ảo, cảnh sát, lính cứu hỏa) |
Reported speech (Statements)
We use reported speech to report what someone said. We can use that to introduce reported speech, but we can omit that. When we change direct speech to reported speech: - we change verb tenses when the introductory verb (say, tell, ask, etc.) is in a past tense. Kim told me, “I’m interested in vertical farming” Kim told me (that) she was interested in vertical farming. - we change pronouns/possessive adjectives according to the context. He said, “Good time management skills help me work smarter.” He said (that) good time management skills helped him work smarter. - we change time words/phrases and other expressions according to the context. She said to me, “I’m studying English now.” She said to me (that) she was studying English then. |
Tạm dịch:
Chúng ta sử dụng câu tường thuật để tường thuật điều ai đó đã nói. Chúng ta có thể sử dụng điều đó để giới thiệu lời tường thuật, nhưng chúng ta có thể bỏ qua điều đó. Khi chúng ta chuyển lời nói trực tiếp sang lời nói gián tiếp: - chúng ta đổi thì của động từ khi động từ giới thiệu (say, Tell, Ask, v.v.) ở thì quá khứ. Kim nói với tôi: “Tôi quan tâm đến canh tác theo chiều dọc” Kim nói với tôi rằng cô ấy quan tâm đến canh tác theo chiều dọc. - chúng ta thay đổi đại từ/tính từ sở hữu tùy theo ngữ cảnh. Anh ấy nói: “Kỹ năng quản lý thời gian tốt giúp tôi làm việc thông minh hơn”. Anh ấy nói rằng kỹ năng quản lý thời gian tốt đã giúp anh ấy làm việc thông minh hơn. - chúng ta thay đổi các từ/cụm từ chỉ thời gian và các cách diễn đạt khác tùy theo ngữ cảnh. Cô ấy nói với tôi: “Bây giờ tôi đang học tiếng Anh”. Cô ấy nói với tôi rằng lúc đó cô ấy đang học tiếng Anh. |
1. Choose the underlined parts that need correction.
(Chọn những phần gạch chân cần chỉnh sửa.)
1. The teacher said to us that we have to study hard to get our dream jobs.
A B C D
2. Kelly told to me that she was applying for a new job as a vertical farmer that week.
A B C D
3. He said to me that he was attending an important job interview tomorrow.
A B C D
4. The interview told him that she prefers a person with excellent IT skills to work there.
A B C D
5. The careers advisors said us that we needed to prepare for our future jobs.
A B C D
6. John told me that he wanted to apply for a job in this technology company.
A B C D
Reported speech (Questions)
When we change direct questions to reported questions: - we usually use ask to introduce reported questions. - we change the word order from the question form to the statement form. - we change verb tenses, pronouns/possessive adjectives, time words/phrases and other expressions. Yes-No questions: We use if or whether to introduce reported questions. “Do you want the job?” she asked me. -> She asked me if/whether I wanted the job. Wh- questions: We use the same question words in direct questions to introduce reported questions. “What are your strengths?” the careers advisor asked me. The career advisor asked me what my strengths were. |
Tạm dịch:
Khi chúng ta thay đổi câu hỏi trực tiếp thành câu hỏi tường thuật: - chúng ta thường dùng Ask để giới thiệu câu hỏi tường thuật. - Chúng ta thay đổi trật tự từ từ dạng câu hỏi sang dạng câu khẳng định. - chúng tôi thay đổi thì của động từ, đại từ/tính từ sở hữu, từ/cụm từ chỉ thời gian và các cách diễn đạt khác. Câu hỏi Có-Không: Chúng ta sử dụng if hoặc có để giới thiệu câu hỏi tường thuật. “Bạn có muốn công việc này không?” cô ấy hỏi tôi. -> Cô ấy hỏi tôi liệu tôi có muốn công việc đó không. Câu hỏi Wh-: Chúng ta sử dụng những từ để hỏi giống nhau trong câu hỏi trực tiếp để giới thiệu câu hỏi tường thuật. "Thế mạnh của bạn là gì?" cố vấn nghề nghiệp hỏi tôi. Người cố vấn nghề nghiệp hỏi tôi điểm mạnh của tôi là gì. |
4. Choose the correct options.
(Chọn các phương án đúng.)
1. The interviewer asked him when he _______ start working.
A. was able to B. is able to C. were able to D. will be able to
2. Mary asked Peter _______ he had good multitasking skills.
A. when B. where C. what D. whether
3. My parents asked me if I was satisfied with _______ school performance that term.
A. his B. my C. her D. their
4. “Do you like working for your family’s company?” he asked me.
A. He asked me if I like working for your family’s company.
B. He asked me if I liked working for your family’s company.
C. He asked me whether you liked working for your family’s company.
D. He asked me whether I like working for my family’s company.
5. Anne asked me, “What do you want to study at university next year?”
A. Anne asked me what I wanted to study at university the following year.
B. Anne asked me what she wanted to study at university next year.
C. Anne asked me what I want to study at university the following year.
D. Anne asked me what she wants to study at university next year.
2. Read the text again and decide if the statements (1-5) are R (right), W (wrong) or DS (doesn’t say).
(Đọc lại văn bản và quyết định xem các câu (1-5) là R (đúng), W (sai) hay DS (không nói).)
1. A 3D printing technician talked to Polly’s class about different jobs. |
|
2. 3D printing technicians need to work hard. |
|
3. Andrew thinks that Polly will do her future job well. |
|
4. Andrew thinks that Polly’s dream job is boring. |
|
5. 3D printing technicians and video game developers need to be creative. |
|
5. Listen and repeat. Which adjectives best describes each person from the statements (1-8)?
(Nghe và lặp lại. Tính từ nào mô tả đúng nhất về mỗi người trong các câu (1-8)?)
punctual |
hard-working |
careful |
honest |
patient |
coopertive |
flexible |
enthusiastic |
1. Everybody trusts Jane because she never tells lies. |
_____________ |
2. He can work well with other members of the team. |
_____________ |
3. Daniel doesn’t mind if his work takes a long time. |
_____________ |
4. Tom can work any day of the week. |
_____________ |
5. I can’t wait to get started. |
_____________ |
6. Don’t worry! I’m never late for work. |
_____________ |
7. Luna doesn’t stop until she finishes her job. |
_____________ |
8. Emma seldom makes mistakes in her work because she always pays great attention to her tasks. |
_____________ |
Bài nghe:
- punctual (đúng giờ)
- hard-working (làm việc chăm chỉ)
- careful (cẩn thận)
- honest (trung thực)
- patient (kiên nhẫn)
- coopertive (hợp tác)
- flexible (linh hoạt)
- enthusiastic (nhiệt tình)
6. Listen to James talking to his mother about career choices. Fill in the gaps (1-5). Write NO MORE THAN TWO WORDS for each gap.
(Hãy nghe James nói chuyện với mẹ anh ấy về việc lựa chọn nghề nghiệp. Điền vào chỗ trống (1-5). Viết KHÔNG QUÁ HAI TỪ cho mỗi chỗ trống.)
Job |
Why people like it |
Qualities needed |
website designer |
can use their creativity and (1) _______ |
need to be (2) _______ because the workload is heavy. |
drone pilot |
love flying their drones |
be careful, (3) _______ and cooperative because they work with companies to deliver products |
vertical farmer |
have the comforts of the (4) _______ and the joy of growing crops |
be (5) _______because plants take time to grow |
Bài nghe:
James: Mom, can I ask you for some advice?
Mom: Sure, James. What's the problem?
James: There are so many interesting jobs out there. How can I decide which one is right for me? Mom: Well, if you love spending time online, you can be a website designer. People love it because they can use their creativity and skills.
James: What are the necessary qualities?
Mom: You will need to be hard-working; your workload is heavy, although you love being online.
James: That doesn't sound like fun.
Mom: Well, you can be a drone pilot. You love flying your drone just like they do. Pilots need to be careful, flexible, and cooperative because they work with companies to deliver products.
James: That doesn't sound bad, but I'm still not sure.
Mom: How about being a vertical farmer? You will have the comforts of the city and the joy of growing crops. You already have a roof garden. You're also very patient. That's an important quality for vertical farmers because plants take time to grow.
James: I think this job is suitable for me. Thanks for your advice.
Tạm dịch:
James: Mẹ ơi, con có thể xin mẹ một lời khuyên được không?
Mẹ: Chắc chắn rồi James. Vấn đề là gì?
James: Có rất nhiều công việc thú vị ngoài kia. Làm thế nào con có thể quyết định cái nào phù hợp với tôi?
Mẹ: Chà, nếu con thích dành thời gian trực tuyến, con có thể trở thành nhà thiết kế trang web. Mọi người yêu thích nó vì họ có thể sử dụng khả năng sáng tạo và kỹ năng của mình.
James: Những phẩm chất cần thiết là gì?
Mẹ: Con phải làm việc chăm chỉ; khối lượng công việc của bạn rất nặng nề, mặc dù con thích trực tuyến.
James: Nghe có vẻ không vui chút nào.
Mẹ: Được rồi, con có thể trở thành một phi công lái máy bay không người lái. Bạn thích lái máy bay không người lái của mình giống như họ. Phi công cần phải cẩn thận, linh hoạt và hợp tác vì họ làm việc với các công ty để giao sản phẩm.
James: Nghe có vẻ không tệ, nhưng con vẫn không chắc.
Mẹ: Làm nông dân canh tác thì sao? Con sẽ có được những tiện nghi của thành phố và niềm vui trồng trọt. Con đã có một khu vườn trên mái rồi.Con cũng rất kiên nhẫn. Đó là một phẩm chất quan trọng đối với những người nông dân canh tác vì cây trồng cần có thời gian để phát triển.
James: Tôi nghĩ công việc này phù hợp với con. Cảm ơn lời khuyên của mẹ.
1. Read the task and complete the table.
(Đọc bài và hoàn thành bảng.)
Write a blog post about your dream job (about 100-120 words). Include type of job, job description, why you like it and skills/qualities needed.
(Viết một bài blog về công việc mơ ước của bạn (khoảng 100-120 từ). Bao gồm loại công việc, mô tả công việc, lý do bạn thích công việc đó và các kỹ năng/phẩm chất cần thiết.)
Type of text (Loại văn bản) |
|
Readers (Độc giả) |
|
Topic (Chủ đề) |
|
Number of words (Số từ) |
|
What to include (Những gì cần bao gồm) |
|
2. Read the blog post. In which part (1-3) does John …?
(Đọc bài đăng trên blog. John… ở phần nào (1-3)?)
a |
|
give a closing remark (đưa ra nhận xét kết thúc) |
b |
|
greet readers and introduce the topic (chào độc giả và giới thiệu chủ đề) |
c |
|
give information about the type of job, job description, why he likes it and skills/qualities needed ()cung cấp thông tin về loại công việc, mô tả công việc, lý do anh ấy thích công việc đó và những kỹ năng/phẩm chất cần thiết) |
John’s Blog
(1) Hello, everyone! Today, I’m going to write about my cream job. (2) I want to work as a digital artist when I’m older. A digital artist creates art using computer programmes. I like this job because it suits my interests and strengths. I like art and I have a lot of creativity. If you want to be a digital artist, you need to be patient, hard-working and creative. You also need to have good time management skills because you will have lots of deadlines. (3) What about you? What job do you want to do one day? Tell me about it in your comments.
3. Use the information below and the phrases from the Useful Language to write sentences in your notebook.
(Sử dụng thông tin dưới đây và các cụm từ trong Ngôn ngữ hữu ích để viết câu vào sổ tay của bạn.)
1. Type of job - robot technician 2. Job description - produce robot equipment 3. Why you like it - like technology - be good at working with machines 4. Skills/Qualities needed - problem-solving skills, IT skills - careful, hard-working |
3. Read the text again and decide if the statements (1-5) are R (right), W (wrong) or DS (doesn’t say).
(Đọc lại văn bản và quyết định xem các câu (1-5) là R (đúng), W (sai) hay DS (không nói).)
1. People refused to give an award to Boris Eldagsen because he used Al to create his picture. |
|
2. Al is more common in homes than in hospitals. |
|
3. Al can help us build and drive a car. |
|
4. Companies use Al to help them find the right person for a job. |
|
5. Al can learn and think like a person. |
|
7. Listen to Bonnie and Carl talking about their career choices. Decide if the satements (1-5) are R (right) or W (wrong).
1. A careers advisor gave a talk at Carl’s school. |
|
2. Bonnie wants to design robots one day. |
|
3. Carl said that Bonnie would be successful. |
|
4. Carl wants to teach at a university one day. |
|
5. Carl thinks that he has the skills for his dream job. |
|
9. Match the sentences (1-5) to (a-e) to make exchanges.
(Nối các câu (1-5) với (a-e) để trao đổi.)
1 |
|
What can you do well? (Bạn có thể làm tốt việc gì?) |
2 |
|
Is there anything else I should do? (Tôi có nên làm thêm việc gì nữa không?) |
3 |
|
What do you enjoy doing? (Bạn thích làm gì?) |
4 |
|
How can I find the right job for me? (Làm sao tôi có thể tìm được công việc phù hợp với mình?) |
5 |
|
Can I ask you some questions about choosing a career? (Tôi có thể hỏi bạn một số câu hỏi về việc lựa chọn nghề nghiệp không?) |
a. Sure. What do you want to know?
(Chắc chắn rồi. Bạn muốn biết điều gì?)
b. I have strong communication skills.
(Tôi có kỹ năng giao tiếp tốt.)
c. Well, you should think bout your strengths and interests.
(Vâng, bạn nên nghĩ về điểm mạnh và sở thích của mình.)
d. Yes, it’s important to study hard, too.
(Vâng, học tập chăm chỉ cũng rất quan trọng.)
e. I like working with other people.
(Tôi thích làm việc với người khác.)
Vocabulary
Jobs of the future
(Nghề nghiệp của tương lai)
1. Match the words to form names of jobs.
(Nối các từ để tạo thành tên của các nghề nghiệp.)
1. 3D printing 2. drone 3. robotic 4. vertical 5. virtual security 6. cyber security |
a. surgeon b. guard c. pilot d. technician e. manager f. famer |
Asking for/Giving advice on choosing a career
(Hỏi/ Cho lời khuyên về lựa chọn nghề nghiệp)
1. Match the sentences to make exchanges.
(Nối các câu để tạo thành câu đối đáp.)
1. Can you tell me some job options? 2. Is there anything else I should do? 3. What can you do well? 4. How can I find the right career for me? |
a. It's important to take an interest in new technology. b. Well, you should think about your strengths and interests. c. I have strong communication skills. d. You can work as a nurse, a doctor or a medical researcher. |