Tiến trình lịch sử đã được tác giả tóm lược như thế nào?
-
A.
Thứ tự thời gian
-
B.
Nguyên nhân và kết quả
-
C.
Xác định những nhân vật và sự kiện quan trọng
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đọc kĩ văn bản, vận dụng khả năng tổng hợp kiến thức để thực hiện yêu cầu.
-Tóm tắt tiến trình lịch sử:
+ Thứ tự thời gian: Tác giả thường trình bày các sự kiện lịch sử theo thứ tự thời gian, nêu bật những sự kiện và bước ngoặt quan trọng. Họ có thể sử dụng ngày tháng, chuyển tiếp như "sau đó" hoặc "vào năm sau" và các từ sắp xếp như "đầu tiên", "thứ hai" và "tiếp theo" để biểu thị thứ tự các sự kiện.
+ Nguyên nhân và kết quả: Tác giả có thể giải thích mối quan hệ giữa các sự kiện, cho thấy cách một sự kiện dẫn đến sự kiện tiếp theo. Họ có thể sử dụng các từ nối nhân quả như "vì", "kết quả là" và "để cho" để biểu thị các mối quan hệ nhân quả.
+ Xác định những nhân vật và sự kiện quan trọng: Tác giả thường xác định những người, trận chiến hoặc sự kiện quan trọng đã định hình tiến trình lịch sử. + Họ có thể cung cấp mô tả ngắn gọn về những nhân vật và sự kiện này và giải thích ý nghĩa của chúng.
Đáp án : D
Các bài tập cùng chuyên đề
Ngoài cách tiếp cận lịch sử thông thường qua các cuộc chiến tranh, qua sự biến đổi và tiếp nối của các triều đại, các cuộc cách mạng,… người ta có thể tiếp cận lịch sử bằng những cách nào khác.
Chú ý đến các mốc thời gian và sự kiện chính
Tìm ra mối liên hệ giữa các sự kiện, dấu mốc lịch sử với số phận của muối
Tìm câu chủ đề của đoạn văn
Chú ý giọng điệu, thái độ của tác giả
Tìm các từ khóa và chủ đề trong đoạn văn.
Chú ý những chi tiết thể hiện lập trường, quan điểm của tác giả.
Tiến trình lịch sử đã được tác giả tóm lược như thế nào? Trong tiến trình lịch sử đó, theo tác giả, muối đóng vai trò gì?
Dữ liệu được tác giả sử dụng là dữ liệu sơ cấp hay thứ cấp? Bạn cảm thấy như thế nào về mức độ đáng tin cậy của dữ liệu.
Phân tích và đánh giá cách trình bày dữ liệu của tác giả trong văn bản trên.
Góc nhìn và quan điểm của tác giả về lịch sử có gì độc đáo.
Theo bạn, tác giả muốn gửi thông điệp gì qua văn bản.
Nếu cần một nhan đề khác cho văn bản, bạn sẽ đặt nhan đề gì?
Thời nay, nhân loại không còn xung đột với nhau vì tranh giành muối, nhưng vẫn còn rất nhiều cuộc chiến tranh và xung đột xảy ra nhằm tranh giành kim cương, dầu mỏ, đất hiếm, nguồn nước…, Bạn nghĩ gì về vấn đề này? Hãy viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của bạn.
Đâu là tác giả của tác phẩm Đời muối?
Tác giả tác phẩm Đời muối sinh năm bao nhiêu?
Tác giả của tác phẩm Đời muối là người nước nào?
Tác phẩm nào sau đây của tác giả Mác Kơ – len – xki?
Các cuốn sách của Mác Kơ – len – xki có đặc điểm gì?
Văn bản Đời muối được trích trong tác phẩm nào?
Mốc thời gian nào được nhắc đến trong văn bản?
Các sự kiện nào được tác giả nhắc đến trong văn bản?
Đâu là câu chủ đề của đoạn văn từ “Công cuộc tìm kiếm…vỏ Trái Đất”?
Tác giả đã thể hiện thái độ gì qua văn bản Đời muối?
Từ khóa nào được tác giả sử dụng trong văn bản Đời muối?
Tác giả muốn gửi thông điệp gì qua văn bản Đời muối?
Tác giả văn bản Đời muối đã nhìn nhận vấn đề từ góc nhìn nào?
Tác giả đã thể hiện lập trường, quan điểm của mình bằng:
