Thái độ của người viết thể hiện trong văn bản Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ như thế nào? Hãy phân tích thái độ ấy qua một số câu văn cụ thể.
Đọc lại văn bản, chú ý tới giọng điệu viết bài cũng như những câu văn, cụm từ hay chi tiết thể hiện thái độ của người viết.
- Thái độ của người viết thể hiện trong bài viết là bình tĩnh, ôn hoà, nhìn nhận phân tích, đánh giá hiện tượng một cách khách quan, khoa học.
- Chẳng hạn qua đoạn văn sau: “Tiếng Việt của giới trẻ đang là một tiếng Việt rất phức tạp, nếu không nói là hỗn tạp. Vì hỗn tạp nên người nói phải có sự chọn lọc. Sẽ có không ít những ngôn từ giới trẻ “phát minh” được cộng đồng chấp nhận và nhập vào ngôn ngữ toàn dân. Nhưng cũng không ít từ ngữ “teencode” kia chăng bao lâu sẽ “chết yểu”, không có cơ hội tồn tại. Cũng bởi bản chất của nó chỉ là một trò chơi nhất thời, không hơn không kém”. Qua đoạn văn có thể thấy thái độ mềm mỏng nhưng rất kiên quyết; người viết vừa nêu lên những gì chưa được (Tiếng Việt của giới trẻ đang là một tiếng Việt rất phức tạp, nếu không nói là hỗn vừa chủ động đề xuất hướng giải quyết (“Vì hỗn tạp nên người nói phải có sự chọn lọc."); vừa thấy mặt được (“Sẽ có không ít những ngôn từ giới trẻ “phát minh” được cộng đồng chấp nhận và nhập vào ngôn ngữ toàn dân."); vừa chỉ ra hệ quá không ổn của tiếng Việt của lớp trẻ hiện nay ("Nhưng cũng không ít từ ngữ “teencode" kia chăng bao lâu sẽ “chết yểu”, không có cơ hội tồn tại.").
Các bài tập cùng chuyên đề
Đọc trước văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ tìm hiểu thêm các bài viết về việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
Hãy chuẩn bị một số dẫn chứng về hiện tượng nói và viết tiếng Việt thiếu trong sáng mà em biết.
Chú ý nội dung sa pô văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ
Tìm hiểu các kí tự 8X, 9X, Y2K trong văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ
Chú ý các tiểu mục trong văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ
Việc trích dẫn bài viết của Giâu trong văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ có tác dụng gì?
Tranh minh họa trong văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ liên quan đến nội dung gì?
Chú ý các loại sáng tạo “lệch chuẩn” ngôn từ trong văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ
Trong văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ, vì sao đây lại là điều đáng nói?
Chú ý quan điểm của người viết về việc sáng tạo ngôn ngữ trong văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ
Phân biệt sự "đa dạng" và "hỗn tạp" trong văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ
Tác giả nêu lên vấn đề gì ở phần kết văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ?
Văn bản Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ viết về vấn đề gì và liên quan tới đối tượng nào?
Bài viết Tiếng việt lớp trẻ bây giờ được triển khai qua mấy phần, mỗi phần được thể hiện bằng hình thức gì? Em có nhận xét như thế nào về các ví dụ tác giả dẫn ra trong bài?
Phân tích ý nghĩa của vấn đề mà văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ nêu lên.
Thái độ của người viết thể hiện trong văn bản Tiếng việt lớp trẻ bây giờ như thế nào? Hãy phân tích thái độ ấy qua một số câu văn cụ thể.
Văn bản Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ mang lại cho em những thông tin và những nhận thức bổ ích gì? Hãy nêu ra một số ví dụ cụ thể về việc sử dụng tiếng Việt không trong sáng mà em đã chứng kiến hoặc biết được qua các phương tiện thông tin đại chúng.
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 - 12 dòng) lí giải vì sao phải giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
Em hiểu thời điểm “bây giờ” trong văn bản Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ là thời điểm nào?
Bài viết Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ được triển khai qua mấy phần, mỗi phần được trình bày bằng hình thức nào? Em có nhận xét gì về các ví dụ tác giả dẫn ra trong bài?
Phân tích ý nghĩa của vấn đề mà văn bản Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ nêu lên.
Vấn đề tác giả nêu lên trong bài Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ có ý nghĩa như thế nào với việc giữ gìn và bảo vệ sự trong sáng của tiếng Việt?
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:
a) Đoạn trích trên gồm bốn đoạn văn, nội dung chính của mỗi đoạn văn là gì?
b) Khi tác giả viết: “Mọi sự nảy sinh ngôn từ trong xã hội đều có cái lí của nó” là muốn khẳng định điều gì? Và sau đó người viết muốn nêu lên nội dung gì?
c) Đoạn cuối, tác giả viết: “Ở đời, cái gì cũng có ngưỡng của nó. Thái quá bất cập.”. Em hiểu ý của hai câu này là gì?
d) Đoạn trích trên thể hiện rõ thái độ vừa đồng tình, vừa phê phán đối với việc sử dụng tiếng Việt của lớp trẻ bây giờ. Em hãy làm sáng tỏ điều đó bằng cách dẫn ra một số câu văn thể hiện sự đồng tình và câu văn thể hiện sự phê phán.
