Nội dung chính của văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ là gì? Nội dung đó được thể hiện qua những chi tiết nào?
Vận dụng kiến thức đọc hiểu
Cách 1
- Nội dung chính của văn bản là nói về những điều diệu kỳ xung quanh cuộc sống của Mùi và các bạn của cậu. Đó là tuổi thơ, là dấu ấn của sự trưởng thành.
- Nội dung đó được thể hiện qua những chi tiết như:
+ Một ngày chợt nhận ra thấy cuộc sống thật buồn chán và tẻ nhạt .....
+ Cậu bé quyết định lấp đầy những ngày tháng buồn tẻ bằng những "phi vụ" nghịch ngợm mà cũng hết sức đáng yêu. Bắt đầu trò chơi giả bộ làm phụ huynh rồi đặt tên đồ vặt bằng tên gọi không liên quan..."xét xử" tội danh người lớn.
- Nội dung chính: những điều diệu kỳ xung quanh cuộc sống của Mùi và các bạn của cậu.
- Chi tiết: Một ngày chợt nhận ra thấy cuộc sống thật buồn chán và tẻ nhạt,…; Cậu bé quyết định lấp đầy những ngày tháng buồn tẻ bằng những “phi vụ” nghịch ngợm mà cũng hết sức đáng yêu. Bắt đầu trò chơi giả bộ làm phụ huynh rồi đặt tên đồ vặt bằng tên gọi không liên quan... “xét xử” tội danh người lớn.
Cách 3- Nội dung chính của văn bản: tóm tắt nội dung và trình bày cảm nhận, đánh giá của người viết về cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ.
- Nội dung được thể hiện qua những chi tiết sau:
+ Chi tiết về cảm nhận, đánh giá của tác giả về cuốn sách (sa-pô).
+ Chi tiết về thông tin và nội dung của cuốn sách: tên sách, tên tác giả, ấn tượng chung về cuốn sách (đoạn 1).
+ Cảm nhận, đánh giá chi tiết của tác giả về cuốn sách (đoạn 4).
+ Khẳng định giá trị của cuốn sách và khuyến khích mọi người nên tìm đọc (đoạn 5).
Các bài tập cùng chuyên đề
Tìm đọc Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ của Nguyễn Nhật Ánh và chia sẻ với bạn những cảm nhận của em về tác phẩm này.
Xác định nội dung chính của đoạn 2 văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ
Mục đích của tác giả ở đoạn văn Chuyến du hành về tuổi thơ là gì?
Văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ gồm mấy phần? Tóm tắt nội dung của từng phần.
Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong sa-pô và các đoạn 1, 2, 3, 4, 5 của văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ; phân tích tác dụng của chúng đối với việc thể hiện nội dung của đoạn.
Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của người viết về cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ trong văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ và chỉ ra mục đích của việc sử dụng những từ ngữ ấy.
Nhận xét về cách đặt nhan đề của tác giả về văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ.
Mục đích viết của văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ là gì? Cách bố cục và sử dụng các phương tiện ngôn ngữ, phi ngôn ngữ trong văn bản đã thể hiện được mục đích đó như thế nào?
Dựa vào nội dung văn bản và cảm nhận của em về cuốn Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ, hãy thiết kế một áp phích để giới thiệu cuốn sách này với bạn bè.
