Mục đích của tác giả ở đoạn văn Chuyến du hành về tuổi thơ là gì?
Vận dụng kĩ năng đọc hiểu
Cách 1
Mục đích của tác giả ở đoạn văn là nhớ về những ngày tháng vô lo vô nghĩ, những ngày tháng vô tư, hồn nhiên của Mùi nói riêng và của tất cả mọi người nói chung.
Cách 2Mục đích: gợi nhớ về những ngày tháng vô tư, hồn nhiên của Mùi nói riêng và của tất cả mọi người nói chung.
Cách 3Đoạn văn này tác giả muốn nói đến những trò chơi và những phi vụ nghich của những đứa trẻ với người lớn để nhắc lại những trò chơi kỉ niệm của các đứa trẻ.
Các bài tập cùng chuyên đề
Tìm đọc Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ của Nguyễn Nhật Ánh và chia sẻ với bạn những cảm nhận của em về tác phẩm này.
Xác định nội dung chính của đoạn 2 văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ
Văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ gồm mấy phần? Tóm tắt nội dung của từng phần.
Nội dung chính của văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ là gì? Nội dung đó được thể hiện qua những chi tiết nào?
Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong sa-pô và các đoạn 1, 2, 3, 4, 5 của văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ; phân tích tác dụng của chúng đối với việc thể hiện nội dung của đoạn.
Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của người viết về cuốn sách Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ trong văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ và chỉ ra mục đích của việc sử dụng những từ ngữ ấy.
Nhận xét về cách đặt nhan đề của tác giả về văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ.
Mục đích viết của văn bản Chuyến du hành về tuổi thơ là gì? Cách bố cục và sử dụng các phương tiện ngôn ngữ, phi ngôn ngữ trong văn bản đã thể hiện được mục đích đó như thế nào?
Dựa vào nội dung văn bản và cảm nhận của em về cuốn Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ, hãy thiết kế một áp phích để giới thiệu cuốn sách này với bạn bè.