Câu nhạc
Nghĩa & Ví dụ
danh từ
Bộ phận của đoạn nhạc tương đương với câu văn, câu thơ.
Ví dụ:
Bản tình ca mở ra bằng một câu nhạc giản dị mà ám ảnh.
Nghĩa: Bộ phận của đoạn nhạc tương đương với câu văn, câu thơ.
1
Học sinh tiểu học
- Cô giáo dạy chúng em hát từng câu nhạc cho rõ lời.
- Bạn Minh thổi sáo, mỗi câu nhạc vang lên như tiếng chim.
- Con nghe xong một câu nhạc rồi mới vỗ tay theo điệu.
2
Học sinh THCS – THPT
- Thầy bảo chúng mình ngắt hơi đúng chỗ để kết thúc một câu nhạc mạch lạc.
- Bài hát mở đầu bằng một câu nhạc ngắn nhưng rất cuốn.
- Cô bạn chỉnh lại câu nhạc cao trào để phần điệp khúc bật sáng.
3
Người trưởng thành
- Bản tình ca mở ra bằng một câu nhạc giản dị mà ám ảnh.
- Anh giữ hơi vừa đủ để câu nhạc rơi đúng nhịp rãnh rọt như giọt mưa.
- Nhạc công khẽ nắn nót từng câu nhạc, như người viết lại ký ức trên khuông.
- Có những đêm, chỉ một câu nhạc thoảng qua cũng kéo cả miền nhớ trở về.
Ngữ cảnh sử dụng & Phân tích ngữ pháp
1
Ngữ cảnh sử dụng
- Trong giao tiếp đời thường (khẩu ngữ): Không phổ biến.
- Trong văn bản viết (hành chính, học thuật, báo chí): Thường xuất hiện trong các bài viết về âm nhạc hoặc phân tích tác phẩm âm nhạc.
- Trong văn chương / nghệ thuật: Được sử dụng để mô tả cấu trúc của một tác phẩm âm nhạc.
- Trong lĩnh vực chuyên ngành / kỹ thuật: Phổ biến trong lý thuyết âm nhạc và giảng dạy âm nhạc.
2
Sắc thái & phong cách
- Thường mang tính chất trung tính, không biểu lộ cảm xúc.
- Phong cách trang trọng, thường xuất hiện trong văn viết và chuyên ngành.
3
Cách dùng & phạm vi
- Nên dùng khi phân tích hoặc giảng dạy về cấu trúc âm nhạc.
- Tránh dùng trong giao tiếp hàng ngày nếu không có ngữ cảnh phù hợp.
- Thường không có biến thể, nhưng có thể được cụ thể hóa hơn trong các ngữ cảnh chuyên môn.
4
Lưu ý đặc biệt
- Dễ nhầm lẫn với các thuật ngữ khác trong âm nhạc như "đoạn nhạc" hay "khúc nhạc".
- Cần chú ý đến ngữ cảnh để sử dụng chính xác và tự nhiên.
1
Chức năng ngữ pháp
Danh từ, thường làm chủ ngữ hoặc bổ ngữ trong câu.
2
Đặc điểm hình thái – cấu tạo
Là từ ghép, không có phụ từ đặc trưng đi kèm.
3
Đặc điểm cú pháp
Thường đứng đầu câu khi làm chủ ngữ hoặc sau động từ khi làm bổ ngữ; có thể làm trung tâm của cụm danh từ, ví dụ: "câu nhạc hay", "câu nhạc đó".
4
Khả năng kết hợp ngữ pháp
Thường kết hợp với tính từ (hay, dở), động từ (viết, nghe), và lượng từ (một, vài).

Danh sách bình luận