Bảng tuần hoàn
Nghĩa & Ví dụ
danh từ
Bảng sắp xếp các nguyên tố hoá học làm nổi bật tính tuần hoàn trong sự biến thiên các tính chất của chúng, do Mendeleev phát hiện.
Ví dụ :
Bảng tuần hoàn là công cụ cơ bản trong hoá học hiện đại.
Nghĩa: Bảng sắp xếp các nguyên tố hoá học làm nổi bật tính tuần hoàn trong sự biến thiên các tính chất của chúng, do Mendeleev phát hiện.
1
Học sinh tiểu học
- Cô treo bảng tuần hoàn lên tường để chúng em nhìn rõ các nguyên tố.
- Em dò ô natri trên bảng tuần hoàn và vẽ biểu tượng vào vở.
- Nhìn bảng tuần hoàn, em thấy các ô được xếp thành hàng và cột rất gọn gàng.
2
Học sinh THCS – THPT
- Bảng tuần hoàn giúp mình đoán tính chất của một nguyên tố dựa vào vị trí của nó.
- Khi học về kim loại kiềm, cô chỉ cho lớp dãy đầu trên bảng tuần hoàn và giải thích vì sao chúng phản ứng mạnh.
- Bạn Lan làm poster màu, đánh dấu nhóm halogen trên bảng tuần hoàn để cả nhóm dễ ôn bài.
3
Người trưởng thành
- Bảng tuần hoàn là công cụ cơ bản trong hoá học hiện đại.
- Chỉ cần nhìn vào vị trí, trên bảng tuần hoàn đã gợi ý cách một nguyên tố cư xử trong phản ứng.
- Tôi thích cảm giác trật tự: mỗi ô trên bảng tuần hoàn như một mảnh ghép kể câu chuyện về vật chất.
- Từ khi biết đến bảng tuần hoàn, tôi hiểu khoa học không chỉ là công thức, mà còn là một bản đồ dẫn lối khám phá.
Ngữ cảnh sử dụng & Phân tích ngữ pháp
1
Ngữ cảnh sử dụng
- Trong giao tiếp đời thường (khẩu ngữ): Không phổ biến.
- Trong văn bản viết (hành chính, học thuật, báo chí): Thường xuất hiện trong các tài liệu học thuật, sách giáo khoa và bài báo khoa học liên quan đến hóa học.
- Trong văn chương / nghệ thuật: Không phổ biến.
- Trong lĩnh vực chuyên ngành / kỹ thuật: Rất phổ biến trong hóa học và các ngành khoa học tự nhiên liên quan.
2
Sắc thái & phong cách
- Phong cách trang trọng, mang tính học thuật cao.
- Thường được sử dụng trong ngữ cảnh chuyên ngành và giáo dục.
3
Cách dùng & phạm vi
- Nên dùng khi thảo luận về hóa học hoặc giảng dạy về các nguyên tố hóa học.
- Tránh sử dụng trong ngữ cảnh không liên quan đến khoa học tự nhiên.
- Không có biến thể phổ biến, thường được hiểu theo nghĩa chuẩn.
4
Lưu ý đặc biệt
- Người học dễ nhầm lẫn với các bảng biểu khác nếu không chú ý đến ngữ cảnh hóa học.
- Khác biệt với "bảng phân loại" ở chỗ nhấn mạnh tính tuần hoàn của các nguyên tố.
- Cần chú ý đến cách phát âm và viết đúng để tránh nhầm lẫn với các thuật ngữ khác.
1
Chức năng ngữ pháp
Danh từ, thường làm chủ ngữ hoặc bổ ngữ trong câu.
2
Đặc điểm hình thái – cấu tạo
Là từ ghép, không có phụ từ đặc trưng đi kèm.
3
Đặc điểm cú pháp
Thường đứng ở đầu câu khi làm chủ ngữ hoặc sau động từ khi làm bổ ngữ; có thể làm trung tâm của cụm danh từ, ví dụ: "bảng tuần hoàn các nguyên tố".
4
Khả năng kết hợp ngữ pháp
Thường kết hợp với các tính từ chỉ đặc điểm (như "hoàn chỉnh"), động từ chỉ hành động (như "nghiên cứu"), hoặc danh từ chỉ đối tượng liên quan (như "nguyên tố").
Danh sách bình luận