Hình thành kiến thức mục I trang 53 SGK Công nghệ 6 - Cánh Diều

• Hình thành kiến thức mục I trang 54 SGK Công nghệ 6 - Cánh Diều

  Quan sát hình 10.4 và nhận xét sự đồng bộ của trang phục.

• Vận dụng mục I trang 54 SGK Công nghệ 6 - Cánh Diều

  1. Trong buổi lao động vệ sinh lớp học, có một bạn nữ mặc một chiếc váy công chúa lộng lẫy để đi lao động? Theo em, bạn mặc như vậy có phù hợp không? Vì sao? 2. Khi đi vào nơi tôn nghiêm (đến, chùa, nhà thờ....). có một nhóm anh chị học sinh mặc quần áo ngắn, bó sát. Theo em, các anh chị mặc trang phục như vậy có phù hợp không? Vì sao? 3. Bạn em có vóc dáng cao, to. Em hãy đưa ra lời khuyên để bạn có thể lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng của mình.

• Vận dụng mục II trang 55 SGK Công nghệ 6 - Cánh Diều

  Em hãy làm mới trang phục của mình bằng cách kết hợp các trang phục đang có để tạo ra 3 -5 bộ trang phục khác nhau

• Luyện tập 2 mục I trang 52 SGK Công nghệ 6 - Cánh Diều

  Trang phục của mỗi người trong Hình 10.2 có phù hợp với lứa tuổi của họ không? Vì sao

• Vận dụng mục I trang 52 SGK Công nghệ 6 - Cánh Diều

  Hãy tự xác định vóc dáng của em và lựa chọn mẫu vải họa tiết phù hợp với vóc dáng của mình

• Luyện tập 1 mục I trang 52 SGK Công nghệ 6 - Cánh Diều

  Trang phục của mỗi người trong Hình 10.1 có phù hợp với vóc dáng của họ không? Vì sao

• Mở đầu trang 51 SGK Công nghệ 6 - Cánh Diều

  Theo em, một bộ trang phục nên sử dụng trong nhiều hoàn cảnh như đi học, đi ngủ, đi chơi, đi thi đầu thể thao, đi lễ hội,... có được không? Vì sao?

• Lý thuyết Bài 10: Sử dụng và lựa chọn trang phục SGK Công nghệ 6 - Cánh diều

  Lý thuyết Bài 10: Sử dụng và lựa chọn trang phục SGK Công nghệ 6 Cánh diều đầy đủ, ngắn gọn, hay nhất.

>> Xem thêm