Soạn bài Câu nghi vấn - Ngắn gọn nhất

Bình chọn:
4.1 trên 53 phiếu

Soạn Văn lớp 8 ngắn gọn tập 2 bài Câu nghi vấn. Câu 1. a. - Câu nghi vấn đó là: + Sáng ngày người ta đấm u có đau lắm không?

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Phần I

ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH

Trả lời câu hỏi (trang 11 SGK Ngữ văn 8, tập 2):

a.

- Câu nghi vấn đó là:

   + Sáng ngày người ta đấm u có đau lắm không?

   + Thế làm sao u cứ khóc mãi không ăn khoai? Hay là u thương chúng con đói quá?

- Những đặc điểm hình thức chi biết các câu trên là câu nghi vấn:

   + Có những từ nghi vấn: "có ... không", "làm sao" và từ "hay".

   + Kết thúc câu bằng dấu chấm hỏi (khi viết).

b. Chức năng các câu nghi vấn trên là dùng để hỏi.

Phần II

LUYỆN TẬP

Câu 1 => 2

Trả lời câu 1 (trang 11 SGK Ngữ văn 8, tập 2):

   Có những câu nghi vấn sau:

a. Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?

b. Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế?

c. Văn là gì? Chương là gì?

d. Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không? Đùa trò gì? Cái gì thế? Chị cóc béo xù đứng trước cửa nhà ta đấy hả?

- Đặc điểm hình thức cho biết đó là những câu nghi vấn:

   + Có những từ nghi vấn như: phải không, tại sao, gì, không, hả.

   + Kết thúc câu bằng dấu chấm hỏi (khi viết).

Trả lời câu 2 (trang 11 SGK Ngữ văn 8, tập 2):

- Các câu này đều là những câu nghi vấn vì có từ "hay"

- Không thể thay từ "hay" bằng từ "hoặc" trong các câu nghi vấn đó. Bởi vì nếu thay thì câu trở thành kiểu câu trần thuật và có ý nghĩa khác hẳn.

Câu 3 => 4

Trả lời câu 3 (trang 13 SGK Ngữ văn 8, tập 2):

   Không. Vì đó không phải là những câu nghi vấn. Câu a, b có các từ nghi vấn như (có ... không, tại sao, không) nhưng những kết cấu chứa những từ này chỉ làm chức năng bổ ngữ trong một câu.

   Trong câu c, d các từ nào (cũng), ai (cũng) là những từ bất định có ý nghĩa khẳng định tuyệt đối, chứ không phải là nghi vấn.

Trả lời câu 4 (trang 13 SGK Ngữ văn 8, tập 2):

   Về hình thức, hai câu (a) và (b) dùng hai cặp từ khác nhau: có ... không; đã ... chưa. Về ý nghĩa, câu (b) cho ta biết: trước đó, "anh" không khỏe. Nhưng câu (a) không đề cập tới vấn đề này.

   Câu trả lời thích hợp đối với câu (a) là khỏe hoặc không khỏe. Câu trả lời thích hợp với câu (b) là: đã khỏe hoặc chưa khỏe.

   Ví dụ:

- Cái cặp này có đẹp không?

- Cái cặp này đã cũ chưa?

Câu 5 => 6

Trả lời câu 5 (trang 13 SGK Ngữ văn 8, tập 2):

   Về hình thức, câu a và câu b khác nhau ở trật tự từ. Trong câu a, "bao giờ" đứng đầu câu còn trong câu b, "bao giờ" đứng cuối câu.

   Về ý nghĩa, câu a hỏi về thời điểm của một hành động sẽ diễn ta trong tương lai, câu b hỏi thời điểm của một hành động đã diễn ra trong quá khứ.

Trả lời câu 6 (trang 13 SGK Ngữ văn 8, tập 2):

   Câu (a) đúng, tuy không biết nó nặng bao nhiêu nhưng có thể cảm nhận được sức nặng nhờ cảm giác. Câu (b) sai, vì chưa biết giá bao nhiêu thì không thể khẳng định chiếc xe rẻ được.

Click vào Bài tiếp theo > để xem bài soạn đầy đủ

Loigiaihay.com

Các bài liên quan: - Câu nghi vấn

Soạn bài Câu nghi vấn Soạn bài Câu nghi vấn

Soạn bài Câu nghi vấn trang 11 Ngữ văn 8 tập 2. Câu 1. Xác định câu nghi vấn trong những đoạn trích sau. Những đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu nghi vấn?

Xem chi tiết
Soạn bài Viết đoạn văn trong văn thuyết minh - Ngắn gọn nhất Soạn bài Viết đoạn văn trong văn thuyết minh - Ngắn gọn nhất

Soạn Văn lớp 8 ngắn gọn tập 2 bài Viết đoạn văn trong văn thuyết minh. Câu 1. Nhận dạng các đoạn văn thuyết minh

Xem chi tiết
Soạn bài Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh Soạn bài Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh

Soạn bài Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh - Ngữ văn 8 tập 2. Câu 1. Viết đoạn văn mở bài và kết bài cho đề văn "Giới thiệu về trường em".

Xem chi tiết
Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh

Quê hương là nguồn cảm hứng vô tận của nhiều nhà thơ Việt Nam và đặc biệt là Tế Hanh – một tác giả có mặt trong phong trào Thơ mới và sau cách mạng vẫn tiếp tục sáng tác dồi dào. Ông được biết đến qua những bài thơ về quê hương miền Nam yêu thương với tình cảm chân thành và vô cùng sâu lắng

Xem chi tiết
Trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân ” Trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân ”

Trong kho tàng ca dao, tục ngữ mà ông bà ta để lại có một câu thể hiện nội dung là tình thương yêu giữa con người và con người với nhau. Câu tục ngữ ấy chính là: “Thương người như thể thương thân”

Xem chi tiết
Nêu suy nghĩ về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng, Ngữ văn 8 Nêu suy nghĩ về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng, Ngữ văn 8

Trong mỗi chúng ta có lẽ tình mẫu tử vẫn là thứ tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng nhất. Bởi hình ảnh người mẹ đã in sâu trong tâm trí mỗi đứa con. Ta bắt gặp tình cảm thiêng liêng ấy trong đoạn trích Trong lòng mẹ của nhà văn Nguyên Hồng.

Xem chi tiết
Cảm nhận về hình tượng con hổ trong bài thơ "Nhớ rừng" của thi sĩ Thế Lữ Cảm nhận về hình tượng con hổ trong bài thơ "Nhớ rừng" của thi sĩ Thế Lữ

"Nhớ rừng" là bài thơ kiệt tác của Thế Lữ, nhà thơ tiên phong của phong trào 'Thơ mới". Với nhạc điệu du dương, với cảnh sắc thiên nhiên tráng lệ, đặc biệt với hình tượng con hổ, bài thơ "Nhớ rừng" đã chinh phục mỗi chúng ta, đã chiếm lĩnh nơi sâu kín nhất cõi tâm hồn bao người trong hơn nửa thế kỉ qua.

Xem chi tiết

>>Học trực tuyến lớp 8 trên Tuyensinh247.com mọi lúc, mọi nơi đầy đủ các môn: Toán, Văn, Anh, Lý, Hóa, Sinh, Sử, Địa cùng các thầy cô giáo dạy giỏi, nổi tiếng.

Góp ý Loigiaihay.com, nhận quà liền tay