Soạn bài Các thành phần biệt lập - Ngắn gọn nhất

Bình chọn:
3.6 trên 18 phiếu

Soạn văn lớp 9 tập 2 ngắn gọn bài Các thành phần biệt lập. Câu 1: Từ “chắc” (câu a), “có lẽ” (câu b) thể hiện mức độ tin cậy của người nói đối với nội dung nói.

➡ Bạn giỏi văn? Hãy tham gia chương trình: Gửi văn hay nhận ngay phần thưởng nhé💘

Các thành phần biệt lập

I. Thành phần tình thái

Câu 1: Từ “chắc” (câu a), “có lẽ” (câu b) thể hiện mức độ tin cậy của người nói đối với nội dung nói.

Câu 2: Nếu bỏ các từ này thì nội dung sự việc trong các câu vẫn không thay đổi. Các từ ngữ này dùng để thể hiện thái độ của người nói đối với sự việc hoặc đối với người nghe.

II. Thành phần cảm thán

Câu 1: Các từ ngữ: “ồ”, “trời ơi” không chỉ sự vật, sự việc gì.

Câu 2: Nhờ các từ ngữ: “sao mà độ ấy vui thế”, “chỉ còn có năm phút” , mà ta biết lí do của lời cảm thán trên.

Câu 3: Các từ “ồ”, “trời ơi” trong các câu này dùng để bày tỏ tình cảm, cảm xúc của người nói đối với sự vật, hiện tượng được nói đến (“ồ”: vui; “trời ơi”: lo lắng, luyến tiếc).

III. Luyện tập

Câu 1

a. “có lẽ” (Thành phần tình thái, thể hiện mức độ tin cậy).

b. “chao ôi” (Thành phần cảm thán, thể hiện sự mừng vui bất ngờ).

c. “hình như” (Thành phần tình thái, thể hiện mức độ tin cậy)

d. “chả nhẽ” (Thành phần tình thái, , thể hiện mức độ tin cậy.

Câu 2: Theo thứ tự tăng dần độ tin cậy, ta có: dường như (thường dùng cho văn viết)/ hình như/ có vẻ như (thường dùng trong văn nói) – có lẽ - chắc là – chắc hẳn – chắc chắn.

Câu 3: Trong ba từ: chắc/ hình như/ chắc chắn, thì chắc chắn có độ tin cậy cao nhất, hình như có độ tin cậy thấp nhất.

Click vào Bài tiếp theo > để xem bài soạn đầy đủ

loigiaihay.com

Các bài liên quan: - Các thành phần biệt lập

Soạn bài Các thành phần biệt lập tình thái, cảm thán Soạn bài Các thành phần biệt lập tình thái, cảm thán

Soạn bài Các thành phần biệt lập tình thái, cảm thán trang 18 SGK Ngữ văn 9 tập 2. Câu 2. Hãy sắp xếp những từ ngữ sau đây theo trình tự tăng dần độ tin cậy (hay độ chắc chắn): chắc là, dường như, chắc chắn, có lẽ, chắc hẳn, hình như, có vẻ như.

Xem chi tiết
Soạn bài Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống - Ngắn gọn nhất Soạn bài Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống - Ngắn gọn nhất

Soạn văn lớp 9 tập 2 ngắn gọn bài Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống. Câu 1: Trong văn bản tác giả bàn luận về một hiện tượng thường thấy trong đời sống...

Xem chi tiết
Soạn bài Nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống Soạn bài Nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống

Soạn bài Nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống trang 20 SGK Văn 9 tập 2. Câu 1. Thảo luận: Hãy nêu các sự kiện , hiện tượng tốt, đáng biểu dương của các bạn, trong nhà trường , ngoài xã hội.

Xem chi tiết
Tưởng tượng mình gặp lại người lính lái xe, trong Bài thơ về Tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. Em hãy viết bài văn kể về cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó Tưởng tượng mình gặp lại người lính lái xe, trong Bài thơ về Tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. Em hãy viết bài văn kể về cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó

Được nghe chú kể những vất vả ấy tôi thật khâm phục hơn tình đồng chí đồng đội, lòng dũng cảm hiên ngang của người chiến sĩ. Tôi thầm mơ ước trên thế giới không còn chiến tranh để cuộc sống mãi thanh bình.

Xem chi tiết
Cảm nghĩ về nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa pa của Nguyễn Thành Long Cảm nghĩ về nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa pa của Nguyễn Thành Long

Gấp lại truyện ngắn “Lặng lẽ Sa pa ”của Nguyễn Thành Long lòng ta cứ xao xuyến vấn vương trước vẻ đẹp của những con người ,trước những tình cảm chân thành, nồng hậu trong một cuộc sống đầy tin yêu

Xem chi tiết
Suy nghĩ của em về nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long Suy nghĩ của em về nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long

Nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm là một người tiêu biểu trong số đó. Anh đã để lại trong lòng người đọc một niềm yêu mến và cảm phục sâu sắc.

Xem chi tiết
Bài 1: Viết một đoạn văn trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp. Bài 1: Viết một đoạn văn trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp.

Luyện tập viết đoạn văn trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp.

Xem chi tiết

>>Học trực tuyến lớp 9, luyện vào lớp 10, mọi lúc, mọi nơi môn Toán, Văn, Anh, Lý, Hóa, Sinh, Sử, Địa  cùng các Thầy, Cô giáo giỏi nổi tiếng, dạy hay, dễ hiểu, dày dặn kinh nghiệm tại Tuyensinh247.com

Gửi văn hay nhận ngay phần thưởng