1. Listen and repeat.
(Nghe và nhắc lại.)
good (a): tốt
afraid (a): sợ
bad (a): xấu
bored (a): chán
interested (a): thú vị
parents (n): bố mẹ
grandparents (n): ông bà
We are having a picnic together.
(Chúng tôi đang đi dã ngoại cùng nhau.)
2. Let's play: Mime and guess.
(Cùng chơi: Bắt chước hành động và đoán.)
3. Read and complete.
(Đọc và hoàn thành.)
4. Listen, read and choose.
(Nghe, đọc và lựa chọn.)
5. Listen and write.
(Nghe và viết.)
6. Talk about a family member.
(Nói về một thành viên trong gia đình.)
film (v): quay phim
teach (v): dạy, hướng dẫn
complete (v): hoàn thành
decorate (v): trang trí
role-play (v): đóng vai
This is our new English club.
(Đây là câu lạc bộ tiếng Anh mới của chúng tôi.)
I love it.
(Tôi thích nó.)
2. Listen and circle T (True) or F (False).
(Nghe và khoanh tròn T (Đúng) hoặc F (Sai).)
a. Rita often role-plays with her friends in the English club.
(Rita thường đóng kịch cùng bạn bè trong câu lạc bộ tiếng Anh.)
b. Tim likes taking photos in his club.
(Tim thích chụp ảnh trong câu lạc bộ của mình.)
c. Nick is drawing in the art club.
(Nick đang vẽ trong câu lạc bộ nghệ thuật.)
d. The teacher is teaching students how to use the computer.
(Giáo viên đang hướng dẫn học sinh cách sử dụng máy tính.)
e. Matt is completing his picture for the contest.
(Matt đang hoàn thiện bức tranh của mình cho cuộc thi.)
3. Describe the picture.
(Miêu tả bức tranh.)
4. Listen, read and number.
(Nghe, đọc và đánh số.)
5. Read and write the names.
(Đọc và viết tên.)
a. This person asks her aunt to teach her how to make a cake.
b. This person asks her students to plant trees this weekend.
c. This person wants his friend to go to the new gym with him.
d. This person wants her son to decorate the birthday party.
e. This person asks his friend to role-play in the afternoon.
6. Write about what people want you to do.
(Viết về những gì mọi người muốn bạn làm.)
quite (a): im lặng
loud (a): ồn ào
fast (a): nhanh
badly (adv): 1 cách tệ
quietly (adv): 1 cách im lặng
hard (adv): chăm chỉ
The kids are doing things differently.
(Bọn trẻ đang làm những việc khác nhau.)
2. Complete the table. Listen and check.
(Hoàn thành bảng. Nghe và kiểm tra.)
3. Let's play: Say the opposite words.
(Cùng chơi nào: Nói những cặp từ trái nghĩa.)
4. Listen, read and tick.
(Nghe, đọc và đánh dấu.)
5. Read and answer the questions.
(Đọc và trả lời câu hỏi.)
Dear Mum and Dad,
I'm in a big contest. People join in different activities. Alice is a good singer.She sings very well. There is a boy called Paul. He can run fast. Tom and Alex are guitar players. They practise playing very hard. They sometimes play the guitar loudly. Emma is a girl with glasses. She can speak English well. I often listen to her carefully.
I'm having a good time here. See you soon.
Love,
Lucy
a. How does Alice sing?
b. How does Paul run?
c. Who practises playing the guitar very hard?
d. How does Emma speak English?
e. Who often listens to Emma carefully?
6. Interview. Complete the table.
(Phỏng vấn. Hoàn thành bảng.)
(Nghe và lặp lại.)
classmate (n): bạn cùng lớp
clap (v): vỗ tay
flag (n): cờ
flower (n): hoa
2. Listen, circle and match.
(Nghe, khoanh tròn và nối.)
3. Let's chant.
(Hãy hát.)
write a kind letter: viết một lá thư cảm ơn
forgive someone for a mistake: tha thứ cho lỗi lầm của ai đó
offer a seat to the elderly: nhường chỗ cho người già
hold the door open for others: giữ cửa mở cho người khác
spend time with friends: dành thời gian cho bạn bè
2. Read and match.
(Đọc và nối.)
3. Make a poster to show how you grow kindness.
(Làm một tấm áp phích để cho thấy bạn phát triển lòng tốt như thế nào.)