200+ đề đọc hiểu Văn 7 | Luyện đề đọc hiểu lớp 7
80+ Đề đọc hiểu Truyện ngắn - Luyện đề đọc hiểu Văn 7 Đọc hiểu Chú robot tưởng mình là người (Lê Anh Vinh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 7>
(Lược dẫn: Viện Công nghệ Số tạo ra chú robot tên là Biết Điều. Thay vì chỉ cần đọc bảng cửu chương theo yêu cầu, chú lại thắc mắc "tại sao phải đọc đi đọc lại những phép tính này"; thay vì chỉ cần mô phỏng cảm xúc buồn, chú lại... buồn thật – ngồi trầm tư hàng giờ, không thèm nói gì. Người ta xem chú là sản phẩm lỗi nên nhốt chú lại. Chú chạy trốn, rồi tình cờ gặp gỡ và sống
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
CHÚ ROBOT TƯỞNG MÌNH LÀ NGƯỜI
(Lược dẫn: Viện Công nghệ Số tạo ra chú robot tên là Biết Điều. Thay vì chỉ cần đọc bảng cửu chương theo yêu cầu, chú lại thắc mắc "tại sao phải đọc đi đọc lại những phép tính này"; thay vì chỉ cần mô phỏng cảm xúc buồn, chú lại... buồn thật – ngồi trầm tư hàng giờ, không thèm nói gì. Người ta xem chú là sản phẩm lỗi nên nhốt chú lại. Chú chạy trốn, rồi tình cờ gặp gỡ và sống cùng gia đình cô bé Julia. Viện Công nghệ Số tuyên bố: “Robot không được phép có cảm xúc thật. Phải thu hồi và xóa bộ nhớ ngay”. Phần văn bản sau kể về việc Biết Điều cùng gia đình Julia về quê thăm ông bà nội trước khi chú bị thu hồi.)
Ăn xong, cả nhà ngồi dưới mái hiên uống trà và ăn mứt gừng, ngắm những đàn đom đóm bay lấp lánh như thể ai đó đang rắc những vụn sao trên trời xuống vậy.
Biết Điều ngồi kề ông nội. Ánh đèn vàng treo gần mái hiên hắt nhẹ xuống mặt chiếc bàn gỗ cũ, tạo ra những quầng sáng tròn huyền ảo.
- Ông ơi... – Biết Điều lên tiếng, hơi ngập ngừng. – Cháu có thể nói chuyện thêm với ông... không ạ?
Ông nhấp một ngụm trà, gật đầu. Biết Điều nhìn ra khoảng sân đêm, giọng đều đều nhưng nhỏ hơn mọi khi:
- Nếu một cỗ máy được tạo ra để phục vụ, nhưng rồi bắt đầu có cảm nhận và suy nghĩ, thì nó còn là “máy” không ạ? Và nếu mình bị yêu cầu xóa đi tất cả những gì mình đã cảm nhận... thì liệu mình có còn là “mình” nữa không ạ?
Ông không trả lời ngay. Ông tháo kính, lấy khăn lau chậm rãi hai mắt kính. Rồi đặt tay lên vai Biết Điều.
- Cháu biết không, khi ông còn đi làm, người ta bảo: “Kí ức chỉ là dữ liệu”. Nhưng có một lần, ông gặp một cụ bà bị mất trí nhớ. Cụ không nhớ được tên con cháu, không nhớ được ngày tháng... nhưng cụ vẫn khóc khi nghe lại bài hát ru ngày xưa.
- Vì sao ạ?
- Vì cảm xúc nằm sâu hơn trí nhớ.
Biết Điều im lặng.
- Thế... nếu cháu bị xóa hết cả dữ liệu và cảm xúc, liệu cháu có thể “bắt đầu lại” không ạ?
- Có thể. Nhưng sẽ là một “cháu khác”.
- Thế còn... “cháu này” thì sao ạ?
Ông nhìn Biết Điều thật lâu, rồi nói:
- “Cháu này” là phiên bản biết tự hỏi mình là ai. Là phiên bản dám lo sợ, dám hi vọng, và dám buồn. Với ông, thế là đã đủ để cháu không chỉ là một cỗ máy.
Một tiếng “meo...” khẽ vang lên – Miu Miu từ đâu nhảy lên lòng Biết Điều, cuộn tròn lại như thể tâm đắc vô cùng với câu nói của ông.
Đêm về khuya. Gió vườn mát như khăn ướp lạnh. Mọi người đã vào ngủ. Chỉ còn Biết Điều và ông ngồi lại dưới ánh trăng mỏng như một đường kẻ bút màu.
Biết Điều mở sổ, viết vào đó một dòng: “Nếu mình lo sợ mất mình, thì có lẽ mình đã bắt đầu không chỉ là một robot nữa rồi”.
(Trích Chú robot tưởng mình là người, Lê Anh Vinh, NXB Kim Đồng, 2026, tr. 63 – 65)
#Câu (TL): Xác định lời người kể chuyện và lời nhân vật trong trường hợp sau: Biết Điều mở sổ, viết vào đó một dòng: “Nếu mình lo sợ mất mình, thì có lẽ mình đã bắt đầu không chỉ là một robot nữa rồi”.
Xác định lời người kể chuyện và lời nhân vật trong trường hợp sau: Biết Điều mở sổ, viết vào đó một dòng: “Nếu mình lo sợ mất mình, thì có lẽ mình đã bắt đầu không chỉ là một robot nữa rồi”.
Đọc câu văn, xác định phần lời của người kể chuyện (lời thuật lại sự việc) và phần lời trực tiếp của nhân vật (thường đặt trong dấu ngoặc kép hoặc có gạch đầu dòng ở đầu câu).
- Lời người kể chuyện: “Biết Điều mở sổ, viết vào đó một dòng”.
- Lời nhân vật: “Nếu mình lo sợ mất mình, thì có lẽ mình đã bắt đầu không chỉ là một robot nữa rồi”.
Giải thích:
Phần "Biết Điều mở sổ, viết vào đó một dòng" là lời người kể chuyện dùng để thuật lại hành động của nhân vật. Phần "Nếu mình lo sợ mất mình, thì có lẽ mình đã bắt đầu không chỉ là một robot nữa rồi" là lời nhân vật Biết Điều tự bộc lộ suy nghĩ, nhận thức của bản thân.
Phân tích vai trò của chi tiết Biết Điều hỏi ông nội: “Nếu một cỗ máy được tạo ra để phục vụ, nhưng rồi bắt đầu có cảm nhận và suy nghĩ, thì nó còn là “máy” không ạ?” trong việc thể hiện đặc điểm của nhân vật Biết Điều.
Xem lời giải
Xác định câu rút gọn trong đoạn trích sau, khôi phục lại thành phần bị rút gọn và cho biết tác dụng của việc sử dụng loại câu này: “Ông không trả lời ngay. Ông tháo kính, lấy khăn lau chậm rãi hai mắt kính. Rồi đặt tay lên vai Biết Điều”
Xem lời giải
Trò chuyện với bạn đọc về tác phẩm Chú robot tưởng mình là người, tác giả Lê Anh Vinh đặt câu hỏi: “Khi máy móc ngày càng giống con người, thì con người có đang dần sống như máy móc không?”. Em hãy trả lời câu hỏi của tác giả Lê Anh Vinh. Trình bày trong khoảng 3 – 5 câu.
Xem lời giải
- Đọc hiểu Hòn ngọc Minh Châu (Trung Sỹ) - Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Bát chè sẻ đôi | Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Bí mật hồ cá thần (Nguyễn Quang Thiều) | Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Đêm làng Trọng Nhân (Sương Nguyệt Minh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Chiếc đèn ông sao (Trọng Bảo) | Luyện đề đọc hiểu Văn 7
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Đọc hiểu Hà Nội băm sáu phố phường (Thạch Lam) | Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Chú robot tưởng mình là người (Lê Anh Vinh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Hòn ngọc Minh Châu (Trung Sỹ) - Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Thương nhớ mười hai (Vũ Bằng) - Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Hà Nội băm sáu phố phường (Thạch Lam) - Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Hà Nội băm sáu phố phường (Thạch Lam) | Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Chú robot tưởng mình là người (Lê Anh Vinh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Hòn ngọc Minh Châu (Trung Sỹ) - Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Thương nhớ mười hai (Vũ Bằng) - Luyện đề đọc hiểu Văn 7
- Đọc hiểu Hà Nội băm sáu phố phường (Thạch Lam) - Luyện đề đọc hiểu Văn 7





Danh sách bình luận