Nói 1 - 2 câu: a. Giới thiệu đồ vật b. Thể hiện tình cảm, cảm xúc với đồ vật |
Em giới thiệu đồ vật và thể hiện tình cảm, cảm xúc với đồ vật đã lập dàn ý ở câu trên.
G:
a. Giới thiệu đồ vật:
+ Đó là đồ vật gì?
+ Từ đâu em có đồ vật ấy?
b. Tình cảm của em với đồ vật ấy:
+ Yêu thích, trân trọng
+ Lời hứa giữ gìn, bảo vệ
a. Đồ vật luôn sát cánh bên em, bảo vệ em mỗi khi em đi du lịch đó là người bạn nhỏ: kính râm. Mẹ đã mua tặng em chiếc kính khi em kết thúc năm học vừa qua.
b. Em luôn nâng niu và trân trọng chiếc kính vì nó rất dễ bị xước hoặc gãy. Em sẽ luôn giữ gìn và bảo vệ nó giống như chiếc chính luôn bảo vệ đôi mắt của em.
Các bài tập cùng chuyên đề
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi. a. Bạn nhỏ tả đồ vật gì? b. Đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật? c. Đồ vật đó giúp ích gì cho bạn nhỏ? d. Bạn nhỏ gọi đồ vật bằng những tên nào? Vì sao? e. Câu văn đầu tiên và câu văn cuối cùng có tác dụng gì? |
Tìm ý cho đoạn văn tả một đổ vật em thường dùng khi đi tham quan, du lịch dựa vào gợi ý: |
Giải ô chữ sau: ![]() |
Nói về một đồ vật em thường dùng khi đi học hoặc khi đi tham quan, du lịch. |
Viết đoạn văn ngắn (từ 7 đến 9 câu) tả một đồ vật em thường dùng khi đi học hoặc khi đi tham quan, du lịch. |
Trao đổi với bạn: a. Những điều em học được ở bài viết của bạn: ![]() b. Những nội dung em có thể điều chỉnh ở bài viết của mình:
![]() |
Chơi trò chơi Phòng tranh vui vẻ: a. Trưng bày tranh ảnh về hoa quả, chim chóc, muôn thú,... b. Nói 2 - 3 câu về sự vật trong tranh ảnh mà em sưu tầm được. |