|
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
a. Bạn nhỏ tả đồ vật gì? b. Đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật? c. Đồ vật đó giúp ích gì cho bạn nhỏ? d. Bạn nhỏ gọi đồ vật bằng những tên nào? Vì sao? e. Câu văn đầu tiên và câu văn cuối cùng có tác dụng gì? |
Em đọc kĩ đoạn văn và trả lời câu hỏi liên quan.
a. Bạn nhỏ tả: chiếc ống nhòm
b. Đồ vật đó có đặc điểm nổi bật:
Khi ngắm bầu trời bằng “đôi mắt xa", có cảm giác với được những đám, mây ngũ sắc.
Chiếc ống nhòm có khả năng chống nước rất tốt. Khi cùng bố lặn biển, “đôi mắt sâu” giúp bạn nhỏ nhìn rõ những rạn san hô đủ hình dáng, đủ sắc màu.
c. Đồ vật đó giúp ích cho bạn nhỏ: giúp kì nghỉ hè bạn nhỏ thêm ý nghĩa
d. Bạn nhỏ gọi đồ vật bằng những tên: người bạn nhỏ, người bạn thân thiết. Vì chiếc ồng nhòm luôn sát cánh cùng bạn suốt mùa hè, giúp bạn khám phá thiên nhiên, khám phát bầu trời và biển cả
e. Câu văn đầu tiên có tác dụng: giới thiệu đồ vật đó là gì, và câu văn cuối cùng có tác dụng: bày tỏ tình cảm của bạn nhỏ với chiếc ống nhòm.
Các bài tập cùng chuyên đề
|
Tìm ý cho đoạn văn tả một đổ vật em thường dùng khi đi tham quan, du lịch dựa vào gợi ý:
|
|
Nói 1 - 2 câu: a. Giới thiệu đồ vật b. Thể hiện tình cảm, cảm xúc với đồ vật |
|
Giải ô chữ sau:  |
| Nói về một đồ vật em thường dùng khi đi học hoặc khi đi tham quan, du lịch. |
| Viết đoạn văn ngắn (từ 7 đến 9 câu) tả một đồ vật em thường dùng khi đi học hoặc khi đi tham quan, du lịch. |
|
Trao đổi với bạn: a. Những điều em học được ở bài viết của bạn:  b. Những nội dung em có thể điều chỉnh ở bài viết của mình:
 |
|
Chơi trò chơi Phòng tranh vui vẻ: a. Trưng bày tranh ảnh về hoa quả, chim chóc, muôn thú,... b. Nói 2 - 3 câu về sự vật trong tranh ảnh mà em sưu tầm được. |
