Trong văn bản Ngày xưa, bà ru cháu bằng những câu Kiều, mặc dù cháu còn rất nhỏ, chưa thể hiểu được. Điều đó gợi cho em suy nghĩ gì?
Đọc toàn bài thơ và đưa ra suy nghĩ.
Cách 1
Cháu không hiểu những câu Kiểu nhưng bà vẫn ru, và kết quả là “Con tôi đôi má tròn đầy/ Lại ngon giấc ngủ thơ ngây chiều chiều". Như vậy, bà ru cháu bằng Truyện Kiều không phải vì nghĩ là cháu có thể hiểu được lời ru, mà chỉ là để đưa cháu vào giấc ngủ. Hiệu quả của mục đích này cho thấy Truyện Kiều đã phát huy giá trị về mặt giai điệu, nhạc tính.
Ngoài việc ru cháu ngủ, đó còn là cách bà thưởng thức Truyện Kiều, đồng cảm với những điều được nói đến trong tác phẩm, và thậm chí là thông qua những câu Kiều đó để giãi bày một nét tâm trạng nào đó của mình.
Có thể thấy, trong cùng một hành động hát ru, người bà vừa có thể cảm nhận được ý nghĩa, thưởng thức cả nhạc tính của Truyện Kiều, vừa có thể ru cháu ngủ, từ đó, em bé cảm nhận được phần nhạc của Truyện Kiều. Tất nhiên, những yếu tố nội dung có thể thấm dần vào trong em một cách vô thức.
Trên thực tế, hát ru thường có mục đích song trùng: vừa đưa trẻ vào giấc ngủ, vừa thể hiện nỗi lòng của người ru; vừa có phẩn dành cho bé, vừa có phần dành cho người hát ru. Chẳng hạn: “Gió mùa thu, mẹ ru con ngủ ... / Hỡi chàng chàng ơi, hỡi người người ơi, em nhớ tới chàng ... ".
Cách 2Điều đó gợi cho em suy nghĩ về sự xuất hiện của Truyện Kiều trong đời sống. Dù người cháu không hiểu ý nghĩa trong đó nhưng đó vẫn là lời ru quen thuộc không thể thay thế.
Cách 3Su nghĩ về sự xuất hiện của Truyện Kiều trong đời sống - lời ru quen thuộc không thể thay thế.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bà ru cháu bằng những câu Kiều, mặc dù cháu còn nhỏ, chưa thể hiểu được, điều đó gợi cho em suy nghĩ gì?
Bài thơ cho thấy “Truyện Kiều” đã được tiếp nhận theo những cách nào?
Bài thơ gợi cho em suy nghĩ gì về sức sống của Truyện Kiều trong lòng người dân Việt Nam.
Em có nhận xét gì về hình thức nghệ thuật của bài thơ (thể thơ, ngôn từ, hình ảnh, cách tổ chức, sắp xếp ý thơ…)?
Bài thơ Ngày xưa được viết theo thể thơ nào?
Người bà ru cháu vào khoảng thời gian nào?
Người mẹ trong bài thơ lo lắng điều gì?
Người con được miêu tả như thế nào?
Đâu là thông tin chính xác về nhà thơ Vũ Cao?
Khi nghe bà ru, người cháu đã có giấc ngủ như thế nào?
Bà đã bâng khuâng, suy tư về điều gì khi hát ru cháu ngủ?
Nguyễn Du lấy cảm hứng từ tác phẩm nào để sáng tác Truyện Kiều?
Truyện Kiều ra đời trong khoảng thời gian nào?
Vì sao bà ru cháu bằng những câu Kiều mặc dù cháu còn rất nhỏ, chưa thể hiểu được?
Cụm từ “chiều chiều” trong câu “Mẹ tôi ru cháu chiều chiều” thể hiện điều gì?
Vì sao người mẹ lo lắng con sẽ không hiểu được câu Kiều bà ru?
Bài thơ cho thấy Truyện Kiều được tiếp nhận bằng cách nào?
Thân phận cô Kiều như thế nào mà khiến bà phải bâng khuâng: “Nghĩ mà thương phận cô Kiều”?
Việc bà ru cháu ngủ bằng những câu Kiều đã thể hiện điều gì về sức sống của Truyện Kiều?
Ru Kiều đem lại giá trị nhân văn to lớn nào?
Đặc điểm hình thức nào của Truyện Kiều khiến các bà, các mẹ hát ru con bằng thơ Kiều?
Trò Kiều là gì?
Vịnh Kiều là gì?
Suy nghĩ của em về việc bà ru cháu ngủ bằng những câu Kiều, mặc dù cháu còn rất nhỏ, chưa thể hiểu được những câu thơ ấy trong bài thơ Ngày xưa:
Các nhân vật trong bài thơ Ngày xưa đã tiếp nhận Truyện Kiều theo những cách sau:
Với cháu bé:
Với “tôi”:
Với “mẹ tôi”:
Suy nghĩ của em về sức sống của Truyện Kiều trong lòng người dân Việt Nam:
Nhận xét về hình thức nghệ thuật của bài thơ Ngày xưa:
- Thể thơ:
- Ngôn từ, hình ảnh:
- Cách tổ chức, sắp xếp ý thơ:
- Những yếu tố hình thức khác:
Bài thơ Ngày xưa cho thấy “Truyện Kiều” đã được tiếp nhận theo những cách nào?
Bài thơ Ngày xưa gợi cho em suy nghĩ gì về sức sống của Truyện Kiều trong lòng người dân Việt Nam.
Em có nhận xét gì về hình thức nghệ thuật của bài thơ Ngày xưa (thể thơ, ngôn từ, hình ảnh, cách tổ chức, sắp xếp ý thơ…)?
