Đề bài

Khám phá 3 (trang 26, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

An ninh môi trường là gì? Biến đổi khí hậu, thiên tai, dịch bệnh, di cư tự do và an ninh lương thực liên quan như thế nào với an ninh môi trường?

Phương pháp giải

Quan sát phần I, 2. An ninh môi trường và một số vấn đề liên quan (trang 26 SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11) để trả lời câu hỏi này

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Khái niệm: An ninh môi trường là hệ thống các yếu tố cấu thành môi trường cân bằng để bảo đảm điều kiện sống và phát triển của con người cùng các loài sinh vật trong hệ thống đó

Một số vấn đề liên quan đến an ninh môi trường

- Biến đổi khí hậu

+ Biến đổi khí hậu là sự thay đổi của khí hậu chủ yếu do hoạt động của con người làm thay đổi thành phần khí quyển toàn cầu và sự thay đổi này làm tăng khả năng biến động tự nhiên của khí hậu

+ Những tác động, rủi ro và thiệt hại do biến đổi khí hậu như nhiệt độ, độ ẩm, áp suất khí quyển, lượng mưa thay đổi, băng tan, nước biển dâng, ngập lụt,.. ảnh hưởng đến an ninh môi trường

+ Có thể dựa vào cộng đồng và hệ sinh thái để xây dựng mô hình thích ứng với biến đổi khí hậu

- Thiên tai: phá huỷ các công trình bảo vệ môi trường, gây ra các sự cố, thảm hoạ về môi trường, làm suy thoái, ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng trực tiếp đến an ninh môi trường

- Dịch bệnh:

+ Dịch bệnh ở người và động vật, thực vật xuất hiện và lan truyền do nguyên nhân cơ bản từ môi trường sống

+ Nếu dịch bệnh không được kiểm soát sẽ gây ô nhiễm, suy thoái và mất an ninh môi trường

- Di cư tự do:

+ Di cư tự do là hiện tượng người dân rời bỏ nơi cư trú truyền thống của mình đến nơi khác do môi trường bị huỷ hoại, điều kiện sống không bảo đảm và gây nguy hiểm cho cuộc sống của họ

+ Đất canh tác bị ô nhiễm, suy thoái; hệ sinh thái bị phá huỷ; tài nguyên bị suy giảm, cạn kiệt, khí hậu khắc nghiệt,... là các tác nhân tiêu cực dẫn đến di cư tự do

- An ninh lương thực:

+An ninh lương thực là mọi người có quyền tiếp cận lương thực một cách an toàn, đầy đủ ở mọi nơi để duy trì cuộc sống khỏe mạnh và năng động

+ Sự biến đổi theo chiều hướng xấu của đất đai, thổ nhưỡng, nguồn nước, hệ sinh thái, khí hậu,... là những tác nhân tiêu cực đối với an ninh lương thực

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Mở đầu (trang 23, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Quan sát hình 4.1 và cho biết: Hành động nào góp phần bảo vệ môi trường, hành động nào vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường.

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Khám phá 1 (trang 24, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Theo em, môi trường bao gồm những thành phần nào? Nêu vai trò của môi trường đối với con người.

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Khám phá 2 (trang 25, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Quan sát hình 4.3, em có nhận xét gì về thực trạng các vấn đề môi trường toàn cầu hiện nay?

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Khám phá 3.1 (trang 27, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Nêu các hành vi bị nghiêm cấm trong hoạt động bảo vệ môi trường.

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Khám phá 3.2 (trang 27, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Cá nhân hoặc tổ chức vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường bị xử lí như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Khám phá 4 (trang 28, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Là học sinh trong nhà trường, em cần làm những công việc gì để bảo vệ môi trường?

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Luyện tập 1 (trang 28, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Liệt kê các biểu hiện của biến đổi khí hậu ở Việt Nam hiện nay.

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Luyện tập 2 (trang 28, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Em hiểu thế nào là chất thải? Theo em, có những loại chất thải nào?

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Luyện tập 3 (trang 28, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Nêu các nguyên nhân của vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường ở Việt Nam hiện nay. Theo em, nguyên nhân nào là chủ yếu? Vì sao?

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Vận dụng 1 (trang 28, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Từ vấn đề ô nhiễm môi trường hoặc suy thoái môi trường tại khu dân cư (tổ dân phố) nơi sinh sống, em hãy tìm kiếm, thu thập các hình ảnh, bài viết, video phản ánh, minh họa về vấn đề đó.

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Vận dụng 2 (trang 28, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Em hãy lựa chọn, xây dựng một ý tưởng tuyên truyền về bảo vệ môi trường và cùng các bạn trong lớp (nhóm) thực hiện theo ý tưởng tuyên truyền đó.

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Mở đầu (trang 25, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Em hãy mô tả một số hậu quả do không bảo vệ môi trường trong hình 4.1 và nêu thêm một số hậu quả khác tương tự mà em biết.

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Khám phá 1 (trang 25, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Môi trường bao gồm các yếu tố nào? Thành phần môi trường là gì? Thế nào là ô nhiễm môi trường?

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Khám phá 2 (trang 25, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Môi trường có ý nghĩa như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Khám phá 4 (trang 27, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Bảo vệ môi trường gồm những hoạt động nào?

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Khám phá 5 (trang 27, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Em hãy nêu một số ví dụ ở nơi em đang sống về hoạt động bảo vệ môi trường đất hoặc môi trường nước hoặc môi trường không khí.

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Khám phá 6 (trang 29, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Các hành vi nào bị nghiêm cấm trong hoạt động bảo vệ môi trường?

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Khám phá 7 (trang 29, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường bị xử lí như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 19 :

Khám phá 8 (trang 30, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Công dân có trách nhiệm gì trong bảo vệ môi trường?

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Luyện tập 1 (trang 26, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Em hãy nêu một số ví dụ ở nơi em đang sống để chứng tỏ môi trường cung cấp tài nguyên cần thiết cho cuộc sống đồng thời môi trường cũng chứa đựng chất phế thải do con người tạo ra

Xem lời giải >>
Bài 21 :

Luyện tập 2 (trang 27, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Em hãy nhận xét các ý kiến sau và nêu ý kiến của mình:

- Bạn A: Thành phần môi trường gồm: đất, nước, không khí

- Bạn B: Môi trường là không gian sống của con người và các loài sinh vật

- Bạn C: Môi trường bao gồm các yếu tố vật chất tự nhiên và nhân tạo

- Bạn D: An ninh môi trường là hệ thống các yếu tố cấu thành môi trường cân bằng để bảo đảm điều kiện sống và phát triển con người

Xem lời giải >>
Bài 22 :

Luyện tập 3 (trang 28, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Em hãy nhận xét và góp ý cho các bạn trong tình huống sau:

Kết thúc buổi cắm trại trên bãi biển, xung quanh trại của nhóm Minh có nhiều vỏ chai nhựa đựng nước uống. Lan, một bạn trong nhóm, nêu ý kiến: “Vỏ chai nhựa vứt bừa bãi sẽ ảnh hưởng đến môi trường, nhóm mình đi gom lại được không?”. Minh tán đồng, nhưng Kiên thì xua tay: “Đây không phải là việc của chúng mình, tớ không tham gia”.

Xem lời giải >>
Bài 23 :

Luyện tập 4 (trang 29, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Hôm nay là ngày 23 tháng 12 âm lịch. Sau lễ cúng ông Công ông Táo, mẹ giao cho hai chị em Lan và Hoa mang cá chép đi phóng sinh ở dòng sông gần nhà. Đến giữa cầu bắc qua sông, Hoa nói với Lan: “Mình đứng ở đây thả cá rồi vứt luôn túi ni lông xuống sông cho tiện, không mang đến nơi thu gom, phân loại rác nữa. Mỗi năm chỉ thả cá có một lần, nước sông sẽ cuốn trôi tất cả”.

Nếu là Lan, em sẽ xử trí như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 24 :

Luyện tập 5 (trang 30, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Hùng nói với em trai: “Từ ngày mai nhà mình phải phân loại rác, trong đó có các chất thải rắn, trước khi bỏ vào thùng rác công cộng, em có làm được không?”. Em trai Hùng trả lời: “Em không biết phân loại, bác công nhân thu rác sẽ phân loại”. Nếu là Hùng, em sẽ làm gì?

Xem lời giải >>
Bài 25 :

Luyện tập 6 (trang 30, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Sự kiện Giờ Trái Đất sắp diễn ra, lớp trưởng thông báo với cả lớp và đề nghị tất cả các bạn tham gia. Mọi người đều rất hào hứng, riêng Tuấn lại thắc mắc: “Dùng điện thì sẽ trả tiền, sao phải tắt điện?”. Nếu em là lớp trưởng, em sẽ làm gì để Tuấn tham gia cùng cả lớp?

Xem lời giải >>
Bài 26 :

Vận dụng (trang 30, SGK Giáo dục Quốc phòng & An ninh 11)

Em hãy chuẩn bị và trình bày trước lớp một trong hai chủ đề sau:

- Thích ứng với biến đổi khí hậu – Một số hoạt động của Việt Nam

- Ngăn chặn các hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường – Những việc cần làm ngay.

Xem lời giải >>