Đề bài

Nhân vật Hê-ra-clét trong đoạn trích Hê-ra-clet đi tìm táo vàng là người như thế nào? Hãy phân tích đặc điểm của nhân vật này qua một số biểu hiện cụ thể.

Phương pháp giải

- Đọc kĩ tác phẩm để nắm bắt nội dung của tác phẩm

- Chú ý đến những lời nói, hành động, hoàn cảnh để hiểu về nhân vật

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Cách 1

Nhân vật Hê-ra-clét là người anh hùng có trí tuệ thông minh, năng lực phi thường, người có ý chí, nghị lực và có trái tim nhân hậu.

- Năng lực phi thường thể hiện qua hành trình chàng đi tìm táo vàng phải đối mặt với rất nhiều thử thách và cuộc chiến nhưng chàng đều giành chiến thắng.

- Trí tuệ của Hê-ra-clét thế hiện lần thứ nhất là khi giao đấu với thần Ăng-tê. Lần thứ hai là đối phó với âm mưu của thần Át-lát khi vị thần này định trao luôn sứ mệnh đỡ bầu trời cho chàng, chàng đã nhanh trí đã nhận ra âm mưu ấy và tương kế tựu kế để có thể trở về.

- Ý chí nghị lực của Hê-ra-clét được thể hiện roc nét qua hành trình đằng đẵng mà chàng đã trải qua (lên cực Bắc, qua sa mạc), mù mịt (không biết cây táo vàng ở đâu), đầy thử thách và nguy hiểm rình rập nhưng chàng không hề chùn bước, quyết tâm thực hiện nhiệm vụ đến cùng.

- Hê-ra-clét còn là người anh hùng có trái tim nhân hậu, chàng đã chiến đấu với con đại bàng to lớn để cứu thần Prô-mê-tê.

Cách 2

- Nhân vật Hê-ra-clét là người anh hùng có trí tuệ thông minh, năng lực phi thường, người có ý chí, nghị lực và có trái tim nhân hậu.

Năng lực phi thường thể hiện qua hành trình chàng đi tìm táo vàng phải đối mặt với rất nhiều thử thách, chiến đấu với nhiều đối thủ có sức khỏe, năng lực cũng phi thường nhưng chàng đều giành chiến thắng. 

Trí tuệ của Hê-ra-clét thể hiện lần thứ nhất là khi giao đấu với thần Ăng-tê, nhiều lần không thể hạ gục được Ăng-tê, Hê-ra-clét đã nhanh trí nhận ra điểm mạnh của Ăng-tê là được thần Đất tiếp sức, chàng thay đổi cách đánh và chiến thắng. Lần thứ hai là đối phó với âm mưu của thần Át-lát khi vị thần này định trao luôn sứ mệnh đỡ bầu trời cho chàng, chàng nhanh trí đã nhận ra âm mưu ấy và tương kế tựu kế, thoát khỏi cái bẫy, mang táo vàng trở về. 

Ý chí nghị lực của Hê-ra-clét là ý ý của con người dù phải trải qua hành trình đằng đẵng (lên cực Bắc, qua sa mạc), mù mịt (không biết cây táo vàng ở đâu), đầy thử thách và nguy hiểm rình rập nhưng chàng không hề chùn bước, quyết tâm thực hiện nhiệm vụ đến cùng. 

Hê-ra-clét còn là người anh hùng có trái tim nhân hậu. Chứng kiến cực hình tàn nhẫn mà thần Dớt trừng phạt thần Prô-mê-tê, Hê-ra-clét động lòng thương xót, chàng đã chiến đấu với con đại bàng to lớn để cứu thần Prô-mê-tê.

Cách 3

- Nhân vật Hê-ra-clét trong đoạn trích là người anh hùng có trí tuệ thông minh, năng lực phi thường, là người có ý chí, nghị lực.

- Đặc điểm của nhân vật này qua một số biểu hiện cụ thể:

+Năng lực phi thường: hành trình của Hê-ra-clét đi táo vàng phải đối mặt với rất nhiều thử thách và chàng đều giành được chiến thắng.

+Trí tuệ thông minh: khi giao đấu với thần Ăng-tê và cuộc đấu trí với thần Át-lát, chàng đã nhận ra những âm mưu và nhanh trí đối phó để dành chiến thắng cho mình.

+Ý chí nghị lực: hành trình mà chàng trải qua (lên cực Bắc, qua sa mạc), mù mịt (không biết cây táo vàng ở đâu), đầy thử thách và nguy hiểm rình rập nhưng chàng không hề nản chí, chùn bước và quyết tâm thực hiện nhiệm vụ đến cùng.

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 : Nội dung chính văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng là gì?
Xem lời giải >>
Bài 2 : Tóm tắt văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng
Xem lời giải >>
Bài 3 :

Tóm tắt được nội dung bao quát của văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng (Câu chuyện kể lại sự kiện gì? Xảy ra trong bối cảnh thời gian, không gian như thế nào? Có chi tiết thần kì nào?).

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Nhân vật chính trong văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng là ai? Có điểm gì nổi bật?

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Câu chuyện Hê-ra-clet đi tìm táo vàng gửi gắm thông điệp gì?

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Câu chuyện Hê-ra-clet đi tìm táo vàng gửi gắm thông điệp gì?

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Liên hệ, kết nối với kinh nghiệm sống của bản thân để hiểu thêm câu chuyện Hê-ra-clet đi tìm táo vàng

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Chú ý điểm đặc biệt của khu vườn có cây táo vàng trong Hê-ra-clet đi tìm táo vàng

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Cuộc giao đấu giữa Hê-ra-clét với Ăng-tê được miêu tả như thế nào trong Hê-ra-clet đi tìm táo vàng?

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Chú ý hình ảnh mang tính biểu tượng: "Prô-mê-tê bị xiềng" trong Hê-ra-clet đi tìm táo vàng

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Chú ý chi tiết Hê-ra-clét giơ lưng chống đỡ bầu trời thay cho thần Át-lát trong Hê-ra-clet đi tìm táo vàng

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Cuộc đấu trí giữa Hê-ra-clét và thần Át-lát trong văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng có ý nghĩa gì?

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Đọc Hê-ra-clet đi tìm táo vàng và cho biết tại sao trong môn Địa lí, các tập bản đồ được gọi là Át-lát?

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng gồm bốn phần, mỗi phần kể về sự kiện gì? Các đoạn tóm tắt nội dung lược trích cho biết Hê-ra-clét đã phải trải qua những cuộc thử thách nào nữa?

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Chỉ ra những chi tiết hoang đường, tưởng tượng trong đoạn trích Hê-ra-clet đi tìm táo vàng. Em hiểu ý nghĩa của mỗi chi tiết ấy như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Đoạn trích Hê-ra-clet đi tìm táo vàng phản ánh nhận thức và cách lí giải của con người thời cổ đại về điều gì? Theo em, ngày nay câu chuyện Hê-ra-clét đi tìm táo vàng có còn sức hấp dẫn không? Tại sao?

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Chi tiết, hình ảnh nào của văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng để lại ấn tượng đặc biệt đối với em? Hãy vẽ hoặc mô tả bằng lời chi tiết, hình ảnh đó.

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Từ đoạn trích Hê-ra-clet đi tìm táo vàng, em hãy giải thích ý nghĩa của các điển tích: Ăng - tê và Đất Mẹ; Prô - mê - tê bị xiềng.

Xem lời giải >>
Bài 19 :

Phương án nào dưới đây nêu đúng trình tự những sự kiện chính trong văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng?

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Nội dung nào dưới đây nêu đúng đặc điểm của khu vườn có cây táo vàng trong Hê-ra-clet đi tìm táo vàng?

Xem lời giải >>
Bài 21 :

Đọc văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng và cho biết vì sao khi giao đấu, hễ chân Ăng-tê chạm đất thì sức mạnh lại tăng thêm?

Xem lời giải >>
Bài 22 :

Nội dung nào dưới đây nói đúng một số chi tiết hoang đường, tưởng tượng trong văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng?

Xem lời giải >>
Bài 23 :

Hê-ra-clet trong văn bản Hê - ra - clet đi tìm táo vàng thuộc kiểu nhân vật nào dưới đây?

Xem lời giải >>
Bài 24 :

Đọc văn bản Hê - ra - clet đi tìm táo vàng, em cảm nhận được tình cảm gì của người kể chuyện đối với nhân vật Hê-ra-clet?

Xem lời giải >>
Bài 25 :

Theo em thông điệp mà văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng muốn gửi đến người đọc là gì?

Xem lời giải >>
Bài 26 :

Đoạn trích Hê - ra - clet đi tìm táo vàng phản ánh nhận thức và cách lí giải của con người thời cổ đại về điều gì? Theo em, ngày nay câu chuyện Hê-ra-clet đi tìm táo vàng còn sức hấp dẫn không? Tại sao?

Xem lời giải >>
Bài 27 :

Chi tiết, hình ảnh nào của văn bản Hê-ra-clet đi tìm táo vàng để lại ấn tượng đặc biệt với em? Hãy vẽ hoặc mô tả bằng lời về chi tiết, hình ảnh đó.

Xem lời giải >>
Bài 28 :

Từ đoạn trích Hê - ra - clet đi tìm táo vàng, em hãy giải thích ý nghĩa của các điển tích: Ăng-tê và Đất Mẹ, Pro-mê-tê bị xiềng?

Xem lời giải >>