Đề bài

Viết một truyện ngắn có yếu tố trinh thám.

Phương pháp giải

Dựa vào phần lập dàn ý đã được gợi mở kết hợp với hiểu biết của bản thân để viết bài hoàn chỉnh.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Tôi là một con cáo nhỏ rất thích đi chơi xung quanh khu rừng nơi tôi sinh ra. Hôm đó, trời nắng rất đẹp, tôi quyết định không chỉ đi ở gần ở khu mình sống nữa mà phải đi xa hơn. Bố mẹ tôi biết ý định của tôi đã dặn tôi:

- Con đi đâu thì đi nhớ quan sát thật kĩ kẻo gặp nguy hiểm.

Tôi đáp lại:

- Dạ con đã nhớ kĩ lời bố mẹ dặn.

Sau đó tôi rất vui vẻ đi thoăn thoắt đã tới khu rừng bên kia, nghe mọi người kể bên này thường tập trung nhiều loài động vật hơn trong đó có cả sư tử. Đi một đoạn tôi nhìn thấy một con hươu đang tất tả chạy qua, tôi liền gọi với theo hỏi:

- Anh Hươu ơi, anh đi đâu mà vội thế?

Anh Hươu ngoái lại đáp:

- Có một con sư tử già ngã bệnh, tôi đang đến đó thăm. Có nhiều bạn khác cũng đến đó, anh anh có rảnh thì đến đó nhé.

Sau đó anh Hươu chạy vụt mất. Cùng với đó tôi nghe tiếng phía xa có tiếng rên la đau đớn. Tôi đi theo đó để đến chỗ bác Sư Tử.

Đến gần cửa hang, tôi định vào nhưng nhớ lại lời bố mẹ dặn phải quan sát thật kĩ trước khi làm mọi việc. Tôi vểnh tai lên, thu lại chân trước vốn đã bước vào trong hang, rồi bước đi thong thả xung quanh sau đó leo tót lên cây cao ung dung ngồi ăn quả táo gần đó. Sư Tử nhìn thấy tôi lùi lại không bước vào mà lại leo lên cây, không nhịn được mà hỏi:

- Cáo ơi! Đã đến đây rồi, sao lại không vào?

Tôi bình tĩnh nhai nốt miếng táo và trả lời:

- Tôi chỉ nhìn thấy dấu chân mấy con vật bước vào, nhưng lại không thấy dấu chân đi ra, thế nên tôi sao dám bước vào?

Nói xong tôi nhảy vút xuống và chạy về hướng khu rừng quen thuộc.

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Tính sáng tạo của văn bản truyện so với truyện gốc được thể hiện ở những điểm nào?

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Chỉ ra một số chi tiết cho thấy văn bản truyện kể trên có kết hợp khéo léo các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong khi kể chuyện.

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Văn bản trên đã đáp ứng những yêu cầu về nội dung đối với các phần mở đầu truyện, diễn biến truyện, kết thúc truyện như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Qua văn bản trên, em rút ra được những lưu ý gì khi viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện kể đã đọc?

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Viết một truyện kể sáng tạo với đề tài tự chọn, phỏng theo một truyện đã đọc (khoảng 1000 chữ) có sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm.

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Tác giả đã mở đầu câu chuyện bằng cách nào?

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Xác định ngôi kể, người kể trong văn bản trên.

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Tình huống làm nảy sinh câu chuyện là tình huống gì?

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Tìm các chi tiết tiêu biểu gắn với các sự kiện trong câu chuyện. Các sự kiện, chi tiết trong truyện được liên kết với nhau như thế nào? Chi tiết nào khiến cho diễn biến của câu chuyện trở nên bất ngờ, thú vị?

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Đoạn đối thoại giữa cha tôi và bác thợ có tác dụng gì trong việc thể hiện tính cách của hai nhân vật này? Nhân vật cha tôi đã có cách giải quyết thế nào đối với sự kiện thứ hai?

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Nêu tác dụng của việc kết hợp giữa tự sự và miêu tả, biểu cảm trong truyện.

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Em rút ra được những lưu ý gì khi viết một truyện kể sáng tạo?

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Kể một câu chuyện mà em tưởng tượng trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Hãy nhập vai một trong ba nhân vật: Me-ri, cha dượng hoặc mẹ Me-ri trong vản bản "Vụ cải trang bất thành" (trích "Sơ-lốc Hôm" của Đoi-lơ) để kể lại câu chuyện trong phần 3 của văn bản.

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Dựa vào một truyện tranh mà em yêu thích hãy chuyển thể thành một truyện ngắn

Xem lời giải >>