Đề bài

Phân tích tính trào phúng trong ngôn ngữ đối thoại của hai nhân vật

Phương pháp giải

Vận dụng tri thức Ngữ văn, vận dụng khả năng phân tích.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Cách 1

-Châm biếm:

Sử dụng các từ ngữ, hình ảnh để châm biếm sự tham lam, bủn xỉn của hai nhân vật.

Ví dụ: "Của cải là của ta, ta muốn giấu ở đâu thì giấu", "Bà Phán mà biết được thì ta tiêu đời".

-Mỉa mai:

Sử dụng các lời nói, cử chỉ để mỉa mai sự ngu ngốc, lố bịch của hai nhân vật.

Ví dụ: "Hai ông quan to tát mà loay hoay giấu của như trẻ con", "Bà Phán chỉ là một người đàn bà quê mùa mà hai ông quan cũng phải sợ hãi".

-Giễu cợt:

Sử dụng các lời nói, hành động để giễu cợt sự hèn nhát, đớn hèn của hai nhân vật.

Ví dụ: "Hai ông quan van xin bà Phán tha thứ như những đứa trẻ", "Hai ông quan sợ hãi đến mức tè ra quần".

-Phóng đại:

Sử dụng các chi tiết, hình ảnh được phóng đại để tăng tính hài hước và châm biếm.

Ví dụ: "Số của cải của hai nhân vật nhiều đến mức không thể đếm xuể", "Hai nhân vật lo lắng đến mức mất ăn mất ngủ".

- Hàm ý:

Sử dụng ngôn ngữ đối thoại để thể hiện ý nghĩa sâu xa, châm biếm những thói hư tật xấu của xã hội.

Ví dụ: "Sự tham lam, bủn xỉn của con người có thể khiến họ trở nên ngu ngốc, lố bịch và hèn nhát".

Ví dụ:

Quan Trưởng: "Bà Phán ơi, bà đừng nói to như vậy, kẻo người ta nghe được!"

Chánh Lãnh: "Phải đấy, bà Phán ơi, bà mà nói to thế thì của cải của chúng ta sẽ bị mất hết!"

Bà Phán: "Các ông lo gì chứ? Tôi chỉ nói nhỏ thôi mà. À mà các ông giấu của ở đâu thế?"

Quan Trưởng: "Bà đừng hỏi nhiều! Bà chỉ cần biết là chúng ta giấu rất kỹ là được!"

Chánh Lãnh: "Phải đấy, bà Phán ơi, bà đừng lo lắng!"

-Kết luận:

Tính trào phúng trong ngôn ngữ đối thoại của hai nhân vật trong văn bản "Giấu của" của Lộng Chương đã góp phần làm cho tác phẩm thêm sinh động, hấp dẫn và châm biếm sâu cay những thói hư tật xấu của xã hội.

Cách 3

Sử dụng từ ngữ có nghĩa mập mờ, đa nghĩa: Chọn những từ ngữ có nhiều nghĩa khác nhau, hoặc sử dụng những từ ngữ có nghĩa trái ngược nhau để tạo ra hiệu quả châm biếm, mỉa mai.

Sử dụng các biện pháp tu từ: So sánh, ẩn dụ, nhân hóa, phóng đại, … được sử dụng một cách sáng tạo, bất ngờ để tạo hiệu quả trào phúng. VD như : trò tháu cáy, tấn công ào ạt,..

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Hãy chia sẻ trải nghiệm của bạn khi xem một bộ phim hài, một vở hài kịch, hoặc đọc một truyện cười

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Lời chỉ dẫn sân khấu ở đây có những đặc điểm gì đáng chú ý?

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Chú ý thủ pháp gây cười được vận dụng trong đoạn đối thoại

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Hai nhân vật đã rơi vào tình thế hài hước như thế nào.

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Trạng thái tâm lí luôn thay đổi của hai nhân vật cho thấy điều gì đang ám ảnh họ.

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Chú ý các chi tiết về tấm ảnh của cụ Đại Lợi trong cảnh hạ màn

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Xác định tình huống gây cười trong đoạn trích giấu của

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Theo bạn, trạng thái “quẫn” của hai nhân vật ông Đại Cát và bà Đại Cát được thể hiện qua những lời nói, cử chỉ và hành động nào?

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Việc lặp đi lặp lại chi tiết về những tấm ảnh trong lời chỉ dẫn sân khấu ở phần đầu và phần cuối đoạn trích gợi ra cho bạn suy nghĩ gì?

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Bạn thấy hai nhân vật “đáng cười” trong đoạn trích này đáng ghét hay đáng thương? Tại sao?

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Hãy chỉ ra xung đột giữa thực tế và lí tưởng được thể hiện trong đoạn trích

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Nếu là đạo diễn dàn dựng đoạn trích này trên sân khấu, bạn sẽ lưu ý diễn viên những điểm gì?

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích một chi tiết hài hước trong đoạn trích giấu của

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Đoạn trích Giấu của được trích từ tác phẩm nào?

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Ai là tác giả của đoạn trích Giấu của?

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Quẫn thuộc thể loại kịch nào?

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Nội dung chính của đoạn trích Quẫn là gì?

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Một số tác phẩm nổi tiếng của Lộng Chương bao gồm có:

Xem lời giải >>
Bài 19 :

Các sáng tác của Lộng Chương bao gồm những thể loại nào?

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Nhân vật chính trong lớp kịch Quẫn là ai?

Xem lời giải >>
Bài 21 :

Lộng Chương được trao giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm nào?

Xem lời giải >>
Bài 22 :

Dòng nào sau đây KHÔNG đúng về tác giả Lộng Chương?

Xem lời giải >>
Bài 23 :

Nội dung chính của hài kịch Quẫn phản ánh thực tế bức tranh xã hội thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 24 :

Thái độ của bà Đại Cát trong đoạn trích được thể hiện như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 25 :

Vì sao ông Đại Cát kiên quyết giấu của sau bức tranh ở phòng khách mà không phải là phòng ngủ?

Xem lời giải >>
Bài 26 :

Hai nhân vật ông bà Đại Cát đã rơi vào tình thế hài hước như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 27 :

Sự thay đổi trạng thái tâm lí của hai nhân vật cho thấy điều gì đang ám ảnh họ?

Xem lời giải >>
Bài 28 :

Cuối cùng hai vợ chồng quyết định “giấu của” ở đâu?

Xem lời giải >>
Bài 29 :

Thủ pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn trích này?

Xem lời giải >>
Bài 30 :

 Hãy cho biết vị trí của đoạn trích (văn bản Giấu của) trong kết cấu vở kịch.

Xem lời giải >>