1001+ mẫu dàn ý văn nghị luận xã hội hay nhất 200+ Dàn ý nghị luận xã hội về Tình bạn

Viết bài văn nghị luận về tình bạn khác giới ở tuổi học trò.


Dẫn dắt: Giới thiệu về lứa tuổi học trò với những rung động trong sáng, hồn nhiên và sự xuất hiện của những người bạn khác giới.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

 

Dàn ý chung Mẫu 1

 

I. Mở bài

- Dẫn dắt: Giới thiệu về lứa tuổi học trò với những rung động trong sáng, hồn nhiên và sự xuất hiện của những người bạn khác giới.

- Nêu vấn đề: Tình bạn khác giới là một phần tất yếu, đẹp đẽ và đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển nhân cách của học sinh, nhưng cũng cần được nhìn nhận và ứng xử một cách đúng đắn.

II. Thân bài

1. Giải thích và thực trạng

- Giải thích: Tình bạn khác giới là mối quan hệ gắn bó, sẻ chia, đồng cảm giữa các bạn nam và nữ trên cơ sở tôn trọng, hiểu biết và quý mến lẫn nhau mà không vụ lợi.

- Thực trạng:

+ Tình bạn khác giới xuất hiện phổ biến và tự nhiên trong môi trường học đường.

+ Bên cạnh những tình bạn đẹp, trong sáng, giúp nhau tiến bộ, vẫn có những định kiến cực đoan (coi nam nữ ngồi gần là có tình cảm yêu đương) hoặc những trường hợp đi quá giới hạn, ảnh hưởng đến việc học tập.

2. Vai trò 

- Giúp học sinh học hỏi cách ứng xử, thấu hiểu suy nghĩ và tâm lý của giới tính bên kia.

- Tạo ra sự cân bằng về cảm xúc, giúp đời sống tinh thần phong phú hơn.

- Cùng nhau phấn đấu trong học tập, rèn luyện kỹ năng sống, bù đắp những điểm thiếu sót cho nhau .

- Tình bạn chân chính cần được xây dựng dựa trên sự tôn trọng sự khác biệt và ranh giới lành mạnh.

- Cần loại bỏ những định kiến cổ hủ, soi mói hay trêu chọc thái quá từ bạn bè xung quanh để các bạn nam - nữ có không gian giao lưu thoải mái.

- Biết giữ gìn khoảng cách đúng mực, không để tình bạn lấn át nhiệm vụ học tập chính ở lứa tuổi học sinh.

3. Bàn luận mở rộng

- Phân biệt rõ ranh giới giữa tình bạn trong sáng và tình yêu học đường (tình yêu sớm có thể phân tâm việc học, trong khi tình bạn lành mạnh là động lực thúc đẩy nhau tiến bộ).

- Trách nhiệm của gia đình, nhà trường trong việc định hướng, giáo dục giới tính để học sinh có nhận thức chuẩn mực.

- Bài học nhận thức và hành động cho bản thân: Biết trân quý, giữ gìn những tình bạn đẹp thời cắp sách đến trường.

III. Kết bài

- Khẳng định lại vấn đề: Tình bạn khác giới ở tuổi học trò là một kỷ niệm đẹp, trong sáng và đáng trân trọng.

- Liên hệ bản thân: Mỗi học sinh cần có thái độ ứng xử văn minh, đúng mực để tình bạn ấy trở thành hành trang quý giá trên con đường trưởng thành.


Phương pháp giải:

 

Lời giải chi tiết:

 

Dàn ý chi tiết Mẫu 1

 

I. Mở bài

- Tình bạn là mối quan hệ thiêng liêng, góp phần hình thành nhân cách của mỗi người, đặc biệt trong tuổi học trò.

- Trong xã hội ngày nay, tình bạn khác giới ngày càng trở nên phổ biến và thu hút sự quan tâm của nhiều người, đặc biệt là các bạn trẻ.

II. Thân bài

1. Giải thích, thực trạng

- Tình bạn khác giới là mối quan hệ chân thành, trong sáng giữa các bạn nam và nữ, không mang ý nghĩa tình yêu.

- Thực trạng cho thấy, nhiều học sinh xây dựng tình bạn này dựa trên sự tôn trọng, sẻ chia, nhưng cũng không ít trường hợp gây hiểu lầm hoặc ảnh hưởng tiêu cực.

2. Vai trò của tình bạn

- Tình bạn khác giới giúp các bạn trẻ mở rộng hiểu biết, học hỏi và rèn luyện kỹ năng giao tiếp, ứng xử.

- Nó còn giúp các bạn cảm thấy tự tin hơn, giảm bớt cảm giác cô đơn, tạo ra môi trường học tập tích cực hơn.

3.Bàn luận cần tôn trọng tình bạn khác giới

- Cần nhận thức rõ ràng rằng, tình bạn khác giới không đồng nghĩa với tình yêu, phải giữ gìn sự trong sáng, trong sáng của mối quan hệ.

- Việc tôn trọng và giữ gìn tình bạn này giúp tránh những hiểu lầm không đáng có, góp phần xây dựng môi trường học đường lành mạnh.

4. Bàn luận mở rộng

- Trong xã hội hiện đại, việc xây dựng tình bạn khác giới còn giúp thúc đẩy sự bình đẳng giới và hiểu biết lẫn nhau giữa các thế hệ.

- Các bạn trẻ cần biết cân nhắc, giữ gìn mối quan hệ đúng đắn để không bị ảnh hưởng tiêu cực và phát triển toàn diện về nhân cách.

III. Kết bài

- Tình bạn khác giới ở tuổi học trò là một phần quan trọng góp phần hình thành nhân cách và kỹ năng sống.

- Chúng ta cần trân trọng, tôn trọng và giữ gìn mối quan hệ này để góp phần xây dựng môi trường học đường trong sáng, lành mạnh.

Phương pháp giải:

 

Lời giải chi tiết:

 

Dàn ý chi tiết Mẫu 2

 

I. Mở bài

- Giới thiệu vấn đề: Tình bạn khác giới là một hiện tượng phổ biến ở tuổi học trò hiện nay. Nhiều bạn trẻ có những mối quan hệ bạn bè với người khác giới, điều này phản ánh sự thay đổi trong nhận thức xã hội về quan hệ giới tính.

- Đặt vấn đề cần bàn luận: Liệu tình bạn khác giới có thực sự tồn tại một cách lành mạnh ở tuổi học trò hay đó là một vấn đề cần được xem xét cẩn thận? Vấn đề này đáng được nhìn nhận một cách khách quan và toàn diện.

II. Thân bài

1. Giải thích, thực trạng

- Khái niệm và sự xuất hiện: Tình bạn khác giới là mối quan hệ bạn bè giữa nam và nữ dựa trên sự tôn trọng, tin tưởng và chia sẻ chung các sở thích. Ở tuổi học trò ngày nay, hiện tượng này ngày càng trở nên bình thường do sự phát triển của xã hội và công nghệ, cho phép các bạn trẻ giao tiếp dễ dàng hơn.

- Nguyên nhân của sự phổ biến: Môi trường học tập chung, các hoạt động ngoại khóa, mạng xã hội tạo điều kiện thuận lợi cho sự giao lưu giữa nam nữ. Những yếu tố này khiến tình bạn khác giới trở thành một phần tự nhiên của cuộc sống học sinh, không còn bị cấm kỵ như xưa.

2. Vai trò của tình bạn khác giới

- Giúp phát triển kỹ năng giao tiếp và hiểu biết: Tình bạn khác giới cho phép các bạn trẻ học cách giao tiếp, hiểu rõ hơn về cách suy nghĩ và cảm xúc của giới khác. Điều này giúp các em phát triển kỹ năng xã hội, tăng cường sự đồng cảm và khiêm tốn trong quan hệ người với người.

- Cung cấp sự hỗ trợ tinh thần và tâm lý: Bạn khác giới có thể là người lắng nghe, chia sẻ những khó khăn và áp lực của tuổi học trò. Những mối quan hệ này tạo ra một mạng lưới hỗ trợ quý báu, giúp các em vượt qua những giai đoạn khó khăn và cảm thấy được hiểu biết.

3. Bàn luận về sự cần thiết tôn trọng tình bạn khác giới

- Tôn trọng là nền tảng của mối quan hệ lành mạnh: Để tình bạn khác giới tồn tại một cách bền vững, cần có sự tôn trọng lẫn nhau về ranh giới cá nhân, sở thích riêng và những quyết định của mỗi người. Khi có sự tôn trọng, tình bạn sẽ không bị hiểu lầm hay dẫn đến những hậu quả không mong muốn.

- Cần xây dựng sự hiểu biết từ gia đình và xã hội: Cha mẹ, nhà trường và xã hội cần thay đổi cách nhìn nhận, không nên coi tình bạn khác giới là điều đáng nghi ngờ hay cấm kỵ. Sự hỗ trợ và hiểu biết từ người lớn sẽ giúp các em phát triển những mối quan hệ lành mạnh và có ý thức về ranh giới.

4. Bàn luận mở rộng

- Tình bạn khác giới không phải luôn dẫn đến tình yêu: Nhiều người cho rằng tình bạn khác giới không thể tồn tại vì sẽ phát triển thành tình yêu, nhưng thực tế cho thấy rằng những mối quan hệ bạn bè chân thành có thể tồn tại lâu dài mà không có thành phần lãng mạn. Những bạn bè như vậy có thể là những người bạn quý giá nhất trong cuộc sống.

- Cần cân bằng giữa tình bạn khác giới và các mối quan hệ khác: Học sinh cần học cách cân bằng thời gian và tâm lý giữa tình bạn khác giới, bạn cùng giới, gia đình và học tập. Một cuộc sống cân bằng sẽ giúp các em phát triển toàn diện và tránh những xung đột hay hiểu lầm không cần thiết.

III. Kết bài

- Tóm tắt quan điểm: Tình bạn khác giới ở tuổi học trò là một hiện tượng tự nhiên và có những lợi ích tích cực nếu được xây dựng trên nền tảng tôn trọng, tin tưởng và hiểu biết lẫn nhau. Những mối quan hệ này có thể giúp các em phát triển kỹ năng giao tiếp, mở rộng tầm nhìn và có được những người bạn quý giá.

- Lời kêu gọi hành động: Cha mẹ, nhà trường và xã hội cần thay đổi cách nhìn nhận, tạo môi trường thuận lợi để các em phát triển những mối quan hệ lành mạnh. Đồng thời, các bạn trẻ cần có ý thức về ranh giới, tôn trọng và trách nhiệm để tình bạn khác giới thực sự trở thành một phần tích cực trong cuộc sống học trò.

Phương pháp giải:

 

Lời giải chi tiết:

 

Dàn ý chi tiết Mẫu 3

 

I. Mở bài

- Trong môi trường học đường, học sinh có nhiều cơ hội học tập và sinh hoạt cùng các bạn khác giới. Vì vậy, tình bạn khác giới trở thành một mối quan hệ tự nhiên, đẹp đẽ và có ý nghĩa trong quá trình trưởng thành của mỗi người.

- Tuy nhiên, vẫn còn nhiều người hiểu sai hoặc có cái nhìn phiến diện về tình bạn khác giới ở tuổi học trò. Vì thế, mỗi học sinh cần nhận thức đúng và biết trân trọng, giữ gìn tình bạn trong sáng này.

II. Thân bài

1. Giải thích, thực trạng

- Giải thích:Tình bạn khác giới là mối quan hệ gắn bó, chân thành giữa nam và nữ, được xây dựng trên sự tôn trọng, tin tưởng và giúp đỡ nhau trong học tập cũng như cuộc sống. Đây là tình cảm trong sáng, không vụ lợi và không đồng nghĩa với tình yêu.

-Thực trạng:Hiện nay, nhiều học sinh có tình bạn khác giới đẹp, luôn cùng nhau học tập, tham gia hoạt động tập thể và động viên nhau tiến bộ. Tuy nhiên, cũng có một số người hiểu lầm hoặc trêu chọc khiến các bạn ngại giao tiếp; chẳng hạn nhiều đôi bạn cùng tiến trong trường học đã đạt thành tích cao nhờ biết hỗ trợ nhau học tập.

2. Vai trò của tình bạn

- Vai trò đối với cá nhân:Tình bạn khác giới giúp học sinh học hỏi những điểm mạnh của nhau, hoàn thiện kỹ năng giao tiếp và biết lắng nghe, thấu hiểu người khác. Đồng thời, tình bạn ấy còn tạo động lực để cùng nhau phấn đấu trong học tập và rèn luyện.

-Vai trò đối với tập thể:Những tình bạn khác giới trong sáng góp phần xây dựng môi trường học đường đoàn kết, văn minh và thân thiện. Thực tế, nhiều nhóm học sinh nam và nữ đã phối hợp hiệu quả trong các cuộc thi nghiên cứu khoa học, văn nghệ hay hoạt động tình nguyện của trường, mang lại nhiều thành tích đáng tự hào.

3. Bàn luận: Cần tôn trọng tình bạn khác giới

- Khẳng định ý nghĩa.

+ Mỗi người cần có cái nhìn đúng đắn, không chế giễu hay nghi ngờ những tình bạn khác giới trong sáng. Sự tôn trọng sẽ giúp các bạn học sinh tự tin giao tiếp, học tập và phát triển toàn diện.

- Cách ứng xử .

Học sinh cần giữ giới hạn phù hợp, cư xử lịch sự, chân thành và không để tình bạn ảnh hưởng đến việc học. Nhiều trường học đã khuyến khích học sinh làm việc nhóm giữa nam và nữ để rèn luyện kỹ năng hợp tác, từ đó giúp các em hiểu và tôn trọng nhau hơn.

4. Bàn luận mở rộng

- Phê phán: Cần phê phán những người có suy nghĩ lệch lạc, thường xuyên trêu ghẹo hoặc gán ghép bạn bè khác giới khiến các bạn ngại giao tiếp. Đồng thời, cũng cần nhắc nhở những học sinh để tình cảm cá nhân đi quá giới hạn, làm ảnh hưởng đến việc học tập và tương lai.

- Bài học nhận thức và hành động:  Mỗi học sinh cần biết xây dựng tình bạn trên nền tảng của sự tôn trọng, chân thành và cùng nhau tiến bộ. Nhiều tấm gương học sinh đạt kết quả cao trong học tập đều chia sẻ rằng sự động viên từ những người bạn, kể cả bạn khác giới, là nguồn động lực quan trọng giúp các em thành công.

III. Kết bài

- Khẳng định lại vấn đề: Tình bạn khác giới ở tuổi học trò là một tình cảm đẹp, trong sáng và có nhiều ý nghĩa đối với sự phát triển của mỗi học sinh. Khi được xây dựng đúng cách, tình bạn ấy sẽ trở thành hành trang quý giá trong cuộc sống.

- Liên hệ bản thân:Mỗi học sinh cần biết trân trọng, gìn giữ và cư xử đúng mực trong các mối quan hệ với bạn khác giới. Chỉ khi biết tôn trọng nhau, chúng ta mới có thể xây dựng một môi trường học tập văn minh, thân thiện và giàu tình yêu thương.


Phương pháp giải:

 

Lời giải chi tiết:

 

Dàn ý chi tiết Mẫu 4

 

I. Mở bài

- Giới thiệu vấn đề: Tình bạn là một trong những tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng của con người, đặc biệt là ở lứa tuổi học trò.

- Nêu vấn đề cần nghị luận: Trong đó, tình bạn khác giới luôn là một chủ đề nhạy cảm, thu hút nhiều sự quan tâm, bàn luận và cũng không ít những quan điểm trái chiều.

II. Thân bài

1. Giải thích 

- Tình bạn khác giới là mối quan hệ bạn bè trong sáng, thân thiết, được xây dựng trên nền tảng của sự đồng cảm, chia sẻ và tôn trọng lẫn nhau giữa nam và nữ.

Dẫn chứng: Trong lớp học, các bạn nam và nữ ngồi cạnh nhau, cùng nhau trao đổi bài, giúp đỡ nhau trong học tập và cuộc sống hằng ngày.

- Thực tế hiện nay, tình bạn khác giới đang tồn tại với nhiều hình thức, từ những mối quan hệ vô cùng trong sáng, lành mạnh đến những tình cảm bị lệch lạc, vượt quá giới hạn bạn bè.

Dẫn chứng: Không ít trường hợp các bạn trẻ ngộ nhận tình bạn là tình yêu, dẫn đến những rung động đầu đời vội vã, hoặc bị bạn bè xung quanh trêu ghẹo, gây áp lực tâm lý.

2. Vai trò và ý nghĩa tích cực của tình bạn khác giới

- Tình bạn khác giới giúp học sinh hoàn thiện kỹ năng giao tiếp và ứng xử xã hội, học cách thấu hiểu và tôn trọng sự khác biệt của đối phương.

- Đây là môi trường lý tưởng để mỗi người được chia sẻ những niềm vui, nỗi buồn mà có thể không tiện tâm sự với người cùng giới, từ đó tâm hồn nhẹ nhõm và cân bằng hơn.

- Dẫn chứng: Khi gặp bài toán khó, một bạn nữ có thể nhờ bạn nam hướng dẫn; khi có chuyện buồn tế nhị, một bạn nam có thể tìm đến một người bạn nữ tâm sự để được lắng nghe và sẻ chia.

3. Bàn luận về thái độ cần có để tôn trọng và vun đắp tình bạn khác giới

- Cần xây dựng tình bạn trên nền tảng của sự trong sáng, chân thành, không có mục đích vụ lợi hay lợi dụng lẫn nhau.

Dẫn chứng: Việc giúp đỡ bạn học yếu kém mà không đòi hỏi sự đền đáp, hay cùng nhau tham gia các hoạt động tập thể vì mục tiêu chung của lớp, của trường.

- Phải giữ một ranh giới nhất định trong cách cư xử, tránh những cử chỉ quá thân mật gây hiểu lầm và tôn trọng không gian riêng tư của bạn.

Dẫn chứng: Hạn chế những hành động như nắm tay, ôm ấp ở chốn đông người; không nhắn tin, gọi điện quá khuya; biết lắng nghe nhưng không can thiệp quá sâu vào chuyện riêng tư của bạn.

4. Bàn luận mở rộng về những mặt trái và góc nhìn đa chiều

- Bên cạnh những giá trị tốt đẹp, tình bạn khác giới nếu không được định hướng đúng đắn rất dễ bị bạn bè xung quanh hiểu sai thành tình yêu, hoặc bản thân hai người có thể nảy sinh tình cảm vượt quá tình bạn.

- Gia đình và nhà trường cần có cái nhìn thông thoáng và tích cực, hướng dẫn các bạn trẻ xây dựng tình bạn lành mạnh thay vì cấm đoán hay có định kiến nặng nề.

- Dẫn chứng: Giáo viên chủ nhiệm tổ chức các buổi sinh hoạt ngoại khóa về kỹ năng sống, tình bạn tình yêu tuổi học trò; cha mẹ trò chuyện, tâm tình cùng con thay vì mắng mỏ khi thấy con mình thân thiết với bạn khác giới.

III. Kết bài

- Khẳng định lại giá trị đích thực và ý nghĩa quan trọng của tình bạn khác giới tuổi học trò. Đó là một phần ký ức đẹp đẽ, là hành trang cần thiết để mỗi người bước vào đời.

- Đưa ra lời khuyên và bài học cho tuổi học trò: Hãy xây dựng tình bạn bằng một tấm lòng trong sáng, biết suy nghĩ và hành động đúng mực để giữ gìn một mối quan hệ đẹp và bền lâu.


Phương pháp giải:

 

Lời giải chi tiết:

 

Dàn ý chi tiết Mẫu 5

 

I. Mở bài

- Tình bạn khác giới là một hiện tượng tự nhiên và phổ biến trong lứa tuổi học trò. Trong xã hội hiện đại, sự giao lưu giữa nam và nữ ngày càng cởi mở, giúp các em học sinh mở rộng mối quan hệ và phát triển nhân cách.

- Tuy nhiên, tình bạn này đôi khi bị hiểu lầm hoặc bị chi phối bởi định kiến xã hội. Việc nhìn nhận đúng đắn tình bạn khác giới sẽ giúp học sinh xây dựng môi trường học đường lành mạnh và tích cực.

II. Thân bài

1. Giải thích, thực trạng

- Tình bạn khác giới là mối quan hệ trong sáng, tôn trọng lẫn nhau giữa nam và nữ học sinh, không mang tính chất tình cảm lãng mạn. Hiện nay, nhờ môi trường học đường dân chủ và ảnh hưởng của mạng xã hội, tình bạn này ngày càng phổ biến.

- Dẫn chứng: Trong các lớp học hỗn hợp, học sinh nam và nữ thường hợp tác nhóm trong các dự án khoa học hoặc hoạt động ngoại khóa, tạo nên những tình bạn bền vững.

- Thực trạng cho thấy một bộ phận học sinh và phụ huynh vẫn e ngại, thậm chí cấm đoán tình bạn khác giới vì lo ngại ảnh hưởng đến học tập và phát triển tâm lý. Điều này xuất phát từ tư tưởng bảo thủ còn tồn tại trong một số gia đình.

2. Vai trò của tình bạn

- Tình bạn khác giới giúp học sinh học cách tôn trọng sự khác biệt giới tính, rèn luyện kỹ năng giao tiếp và phát triển toàn diện nhân cách. Các em sẽ biết lắng nghe, chia sẻ và thấu hiểu góc nhìn của người khác phái.

- Dẫn chứng: Nhiều nhà tâm lý học giáo dục khẳng định rằng học sinh có bạn khác giới thường tự tin hơn, giảm bớt sự e ngại khi bước vào môi trường xã hội sau này.

- Tình bạn này còn là động lực thúc đẩy học tập và hoạt động tập thể, tạo môi trường vui vẻ, giảm stress trong áp lực thi cử. Nam và nữ thường bổ trợ lẫn nhau trong học tập và sinh hoạt.

- Dẫn chứng: Trong các cuộc thi Olympic Tin học hoặc Robocon, nhiều nhóm hỗn hợp nam-nữ đã giành giải cao nhờ sự phối hợp hài hòa giữa óc logic và sự khéo léo.

3. Bàn luận cần tôn trọng tình bạn khác giới

- Cần tôn trọng tình bạn khác giới vì đó là quyền cá nhân hợp pháp và lành mạnh của học sinh, giúp các em trưởng thành về mặt tình cảm. Việc cấm đoán vô lý sẽ gây phản tác dụng, khiến các em giấu giếm và dễ dẫn đến lệch lạc.

- Dẫn chứng: Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh trong tác phẩm “Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ” đã khắc họa những tình bạn trong sáng giữa nam và nữ, mang lại niềm vui và bài học quý giá cho nhân vật.

- Nhà trường và gia đình cần giáo dục nhận thức đúng đắn để học sinh biết giữ giới hạn, tránh hiểu lầm tình bạn thành tình yêu. Sự tôn trọng sẽ tạo nền tảng cho những mối quan hệ xã hội lành mạnh sau này.

- Dẫn chứng: Các nước phát triển như Nhật Bản, Hàn Quốc khuyến khích tình bạn khác giới từ nhỏ thông qua các hoạt động nhóm, góp phần giảm tỷ lệ bạo lực học đường và rối loạn tâm lý ở thanh thiếu niên.

4. Bàn luận mở rộng

- Bên cạnh mặt tích cực, tình bạn khác giới cũng đòi hỏi sự tỉnh táo để tránh những cám dỗ và ảnh hưởng tiêu cực từ môi trường mạng. Học sinh cần biết tự rèn luyện đạo đức và đặt giới hạn rõ ràng.

- Dẫn chứng: Nhiều vụ việc trên báo chí cho thấy một số học sinh do thiếu nhận thức đã để tình bạn phát triển thành tình cảm sớm, ảnh hưởng đến kết quả học tập.

- Xã hội cần có cái nhìn toàn diện, kết hợp giáo dục giới tính và kỹ năng sống để tình bạn khác giới thực sự trở thành động lực phát triển. Phụ huynh và thầy cô đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng.

- Dẫn chứng: Chương trình giáo dục giới tính ở các nước châu Âu đã giúp thanh thiếu niên xây dựng mối quan hệ lành mạnh, giảm đáng kể tỷ lệ mang thai ở tuổi vị thành niên.

III. Kết bài

- Tóm lại, tình bạn khác giới ở tuổi học trò là điều bình thường và cần thiết nếu biết giữ gìn và tôn trọng. Đây là cơ hội để các em học sinh rèn luyện bản thân và chuẩn bị cho cuộc sống trưởng thành.

- Mỗi học sinh hãy xây dựng tình bạn chân thành, lành mạnh; gia đình và nhà trường cần đồng hành để tình bạn trở thành sức mạnh chứ không phải gánh nặng. Chỉ khi đó, tuổi học trò mới thực sự trọn vẹn và ý nghĩa.

Phương pháp giải:

 

Lời giải chi tiết:

 


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...