-
Bài mở đầu: Hòa nhập vào môi trường mới
-
Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình
- Tìm hiểu chung về Thánh Gióng
- Phân tích chi tiết Thánh Gióng
- Tìm hiểu chung về Sự tích Hồ Gươm
- Phân tích chi tiết Sự tích Hồ Gươm
- Vài nét về tác giả Phan Trọng Luận
- Tìm hiểu chung về Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
- Phân tích chi tiết Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
- Lý thuyết về Từ đơn, từ phức
- Lý thuyết về Từ ghép, từ láy
- Lý thuyết về Thành ngữ
- Tìm hiểu chung về Bánh chưng bánh giầy
- Phân tích chi tiết Bánh chưng bánh giầy
- Lý thuyết về Tóm tắt nội dung chính của văn bản bằng sơ đồ
- Lý thuyết về Thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất
-
Bài 2: Miền cổ tích
- Tìm hiểu chung về Sọ Dừa
- Phân tích chi tiết Sọ Dừa
- Tìm hiểu chung về Em bé thông minh
- Phân tích chi tiết Em bé thông minh
- Vài nét về tác giả Lâm Thị Mỹ Dạ
- Tìm hiểu chung về Chuyện cổ nước mình
- Phân tích chi tiết Chuyện cổ nước mình
- Lý thuyết về Trạng ngữ
- Tìm hiểu chung về Non-bu và Heung-bu
- Phân tích chi tiết Non-bu và Heung-bu
- Lý thuyết về Viết bài văn kể lại một truyện cổ tích
- Lý thuyết về Kể lại một truyện cổ tích
-
Bài 3: Vẻ đẹp quê hương
- Tìm hiểu chung về Những câu hát dân gian về vẻ đẹp quê hương
- Phân tích chi tiết Những câu hát dân gian về vẻ đẹp quê hương
- Vài nét về tá́c giả Nguyễn Đình Thi
- Tìm hiểu chung về Việt Nam quê hương ta
- Phân tích chi tiết Việt Nam quê hương ta
- Vài nét về tác giả Bùi Mạnh Nhị
- Tìm hiểu chung về Về bài ca dao "Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…"
- Phân tích chi tiết Về bài ca dao "Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…"
- Lý thuyết về điệp từ, điệp ngữ
- Lý thuyết về nghĩa của từ
- Tìm hiểu chung về Hoa bìm
- Phân tích chi tiết Hoa bìm
- Lý thuyết về làm một bài thơ lục bát
- Lý thuyết về viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát
- Lý thuyết về trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát
-
Bài 4: Những trải nghiệm trong đời
- Vài nét về tác giả Tô Hoài
- Tìm hiểu chung về Bài học đường đời đầu tiên
- Phân tích chi tiết Bài học đường đời đầu tiên
- Vài nét về tá́c giả Trần Đức Tiến
- Tìm hiểu chung Giọt sương đêm
- Phân tích chi tiết Giọt sương đêm
- Vài nét về tác giả Nguyễn Ngọc Thuần
- Tìm hiểu chung về Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ
- Phân tích chi tiết Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ
- Lý thuyết về cụm danh từ
- Lý thuyết về cụm động từ
- Lý thuyết về cụm tính từ
- Lý thuyết về các thành phần chính của câu
- Lý thuyết về so sánh
- Vài nét về tác giả Xuân Quỳnh
- Phân tích chi tiết Cô gió mất tên
- Lý thuyết về viết bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân
- Lý thuyết kể lại một trải nghiệm của bản thân
-
Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên
- Vài nét về tác giả Duy Khán
- Tìm hiểu chung về Lao xao ngày hè
- Phân tích chi tiết Lao xao ngày hè
- Vài nét về tá́c giả Huy Cận
- Phân tích chi tiết Thương nhớ bầy ong
- Vài nét về tác giả Trần Đăng Khoa
- Tìm hiểu chung về Đánh thức trầu
- Phân tích chi tiết Đánh thức trầu
- Lý thuyết về ẩn dụ
- Lý thuyết về hoán dụ
- So sánh ẩn dụ và hoán dụ
- Lý thuyết về nhân hóa
- Vài nét về tác giả Nguyễn Hiến Lê
- Tìm hiểu chung về Một năm ở tiểu học
- Phân tích chi tiết Một năm ở tiểu học
- Lý thuyết viết bài văn tả cảnh sinh hoạt
- Lý thuyết trình bày về một cảnh sinh hoạt
-
Bài 6: Điểm tựa tinh thần
- Vài nét về tác giả Thạch Lam
- Tìm hiểu chung về Gió lạnh đầu mùa
- Phân tích chi tiết Gió lạnh đầu mùa
- Vài nét về tá́c giả Nguyễn Nhật Ánh
- Tìm hiểu chung Tuổi thơ tôi
- Phân tích chi tiết Tuổi thơ tôi
- Tìm hiểu chung về Con gái của mẹ
- Phân tích chi tiết Con gái của mẹ
- Lý thuyết về dấu ngoặc kép
- Vài nét về tác giả O Hen-ri
- Tìm hiểu chung về Chiếc lá cuối cùng
- Phân tích chi tiết Chiếc lá cuối cùng
- Lý thuyết viết biên bản về một cuộc họp, cuộc thảo luận hay một vụ việc
- Lý thuyết tóm tắt nội dung trình bày của người khác
-
Bài 7: Gia đình yêu thương
- Vài nét về tác giả Hoàng Trung Thông
- Tìm hiểu chung về Những cánh buồm
- Phân tích chi tiết Những cánh buồm
- Vài nét về tá́c giả Ta-go
- Tìm hiểu chung Mây và sóng
- Phân tích chi tiết Mây và sóng
- Vài nét về tác giả Can-phiu và Han-sen
- Tìm hiểu chung Chị sẽ gọi em bằng tên
- Phân tích chi tiết Chị sẽ gọi em bằng tên
- Lý thuyết về từ đa nghĩa
- Lý thuyết về từ đồng âm
- Lý thuyết phân biệt từ đồng âm và từ đa nghĩa
- Vài nét về tác giả Y Phương
- Tìm hiểu chung về Con là…
- Phân tích chi tiết Con là…
- Lý thuyết về viết đoạ̣n văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ
-
Bài 8: Những góc nhìn cuộc sống
- Tìm hiểu chung về Học thầy, học bạn
- Phân tích chi tiết Học thầy, học bạn
- Tìm hiểu chung Bàn về nhân vật Thánh Gióng
- Phân tích chi tiết Bàn về nhân vật Thánh Gióng
- Tìm hiểu chung Góc nhìn
- Phân tích chi tiết Góc nhìn
- Lý thuyết về từ mượn
- Tìm hiểu chung về Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc?
- Phân tích chi tiết Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc?
- Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
- Lý thuyết trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống
-
Bài 9: Nuôi dưỡng tâm hồn
- Vài nét về tác giả Pao-tốp-xơ-ki
- Tìm hiểu chung về Lẵng quả thông
- Phân tích chi tiết Lẵng quả thông
- Vài nét về tá́c giả Võ Thu Hương
- Phân tích chi tiết Con muốn làm một cái cây
- Vài nét về tác giả Đỗ Bích Thúy
- Tìm hiểu chung Và tôi nhớ khói
- Phân tích chi tiết Và tôi nhớ khói
- Lý thuyết lựa chọn trật tự từ trong câu
- Vài nét về tác giả An-đéc-xen
- Tìm hiểu chung về Cô bé bán diêm
- Phân tích chi tiết Cô bé bán diêm
-
Bài 10: Mẹ thiên nhiên
- Tìm hiểu chung về Lễ cúng thần lúa của người Chơ-ro
- Phân tích chi tiết Lễ cúng thần lúa của người Chơ-ro
- Vài nét về tá́c giả Trịnh Xuân Thuận
- Tìm hiểu chung Trái Đất - mẹ của muôn loài
- Phân tích chi tiết Trái Đất - mẹ của muôn loài
- Vài nét về tác giả Ai-tơ-ma-tốp
- Tìm hiểu chung Hai cây phong
- Phân tích chi tiết Hai cây phong
- Lý thuyết dấu chấm phẩy
- Tìm hiểu chung Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ
- Phân tích chi tiết Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ
- Lý thuyết Viết văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện
Trắc nghiệm Tìm hiểu chung Chị sẽ gọi em bằng tên Văn 6 Chân trời sáng tạo
Đề bài
Chị sẽ gọi em bằng tên là văn bản thuộc thể loại?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Truyện ngắn
-
C.
Thơ
-
D.
Kịch
Chị sẽ gọi em bằng tên là sáng tác của ai?
-
A.
Jack Canfield
-
B.
Mark Victor Hansen
-
C.
J.K.Rowling
-
D.
Đáp án A và B
Chị sẽ gọi em bằng tên được trích từ bộ sách nào?
-
A.
Sống đẹp
-
B.
Hạt giống tâm hồn
-
C.
Những tấm lòng cao cả
-
D.
Không gia đình
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên là tác phẩm của nước nào?
-
A.
Anh
-
B.
Pháp
-
C.
Mỹ
-
D.
Nga
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên được NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh xuất bản năm 2018, đúng hay sai?
Phương thức biểu đạt chính trong Chị sẽ gọi em bằng tên là gì?
-
A.
Tự sự
-
B.
Miêu tả
-
C.
Biểu cảm
-
D.
Thuyết minh
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên có nội dung viết về tình cảm gia đình, đúng hay sai?
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên được kể theo ngôi kể nào?
-
A.
Ngôi thứ nhất
-
B.
Ngôi thứ hai
-
C.
Ngôi thứ ba
-
D.
Ngôi thứ tư
Đoạn văn dưới đây nằm ở phần nào của văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên?
Tôi thường trung mắt nhìn em để doạ em sợ. Mỗi khi ánh mắt tôi chạm phải ánh mắt em, tôi hay nói lớn: “Nhìn cái gì?”. Những lúc như vậy em chỉ nhanh chóng quay đi và nói khẽ: “Dạ không có gi”. Tôi cũng hiếm khi gọi em bằng tên mà đặt cho em đủ thứ biệt danh xấu xí.
(Chị sẽ gọi em bằng tên – Jack Canfield & Mark Victor Hansen)
Mối quan hệ căng thẳng giữa hai chị em
Buổi nói chuyện làm thay đổi mối quan hệ của hai chị em
Nội dung chính của đoạn văn dưới đây?
Tôi hỏi mùa hè của em thể nào, kiểu xe yêu thích của em là gì và em có dự định gì cho tương lai. Câu trả lời của em tuy hơi nhàm chán nhưng tôi vẫn lắng nghe chăm chú. Hoá ra tôi có một đứa em trai mê xe Ca-đi-lắc (Cadillac), mơ ước trở thành kĩ sư hoặc doanh nhân và thích nghe loại nhạc mà em gọi là Rap (nhưng sau đó, em lại dẫn chứng nhóm “E-rô-Xơ-mit” (Aerosmith) – một ban nhạc Rock). Lần đầu tiên, tôi nhận ra em trai mình là một người đầy hoài bão, tốt bụng, thân thiện, cởi mở và hoạt ngôn.
(Chị sẽ gọi em bằng tên – Jack Canfield & Mark Victor Hansen)
-
A.
Sự đụng độ căng thẳng giữa hai chị em
-
B.
Cuộc trò chuyện thân mật giữa hai chị em
-
C.
Suy ngẫm của cha mẹ về hai chị em
-
D.
Cuộc dạo chơi của hai chị em
Lời giải và đáp án
Chị sẽ gọi em bằng tên là văn bản thuộc thể loại?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Truyện ngắn
-
C.
Thơ
-
D.
Kịch
Đáp án : B
Chị sẽ gọi em bằng tên là văn bản thuộc thể loại truyện ngắn
Chị sẽ gọi em bằng tên là sáng tác của ai?
-
A.
Jack Canfield
-
B.
Mark Victor Hansen
-
C.
J.K.Rowling
-
D.
Đáp án A và B
Đáp án : D
Chị sẽ gọi em bằng tên là sáng tác của Jack Canfield & Mark Victor Hansen
Chị sẽ gọi em bằng tên được trích từ bộ sách nào?
-
A.
Sống đẹp
-
B.
Hạt giống tâm hồn
-
C.
Những tấm lòng cao cả
-
D.
Không gia đình
Đáp án : B
Chị sẽ gọi em bằng tên được trích từ bộ sách Hạt giống tâm hồn
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên là tác phẩm của nước nào?
-
A.
Anh
-
B.
Pháp
-
C.
Mỹ
-
D.
Nga
Đáp án : C
Đây là sáng tác của nước Mỹ.
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên được NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh xuất bản năm 2018, đúng hay sai?
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên được NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh xuất bản năm 2018.
Phương thức biểu đạt chính trong Chị sẽ gọi em bằng tên là gì?
-
A.
Tự sự
-
B.
Miêu tả
-
C.
Biểu cảm
-
D.
Thuyết minh
Đáp án : A
Phương thức biểu đạt chính trong Chị sẽ gọi em bằng tên là tự sự.
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên có nội dung viết về tình cảm gia đình, đúng hay sai?
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên có nội dung viết về tình cảm gia đình cụ thể là tình cảm của hai chị em.
Văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên được kể theo ngôi kể nào?
-
A.
Ngôi thứ nhất
-
B.
Ngôi thứ hai
-
C.
Ngôi thứ ba
-
D.
Ngôi thứ tư
Đáp án : A
Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất nhân vật xưng “tôi”.
Đoạn văn dưới đây nằm ở phần nào của văn bản Chị sẽ gọi em bằng tên?
Tôi thường trung mắt nhìn em để doạ em sợ. Mỗi khi ánh mắt tôi chạm phải ánh mắt em, tôi hay nói lớn: “Nhìn cái gì?”. Những lúc như vậy em chỉ nhanh chóng quay đi và nói khẽ: “Dạ không có gi”. Tôi cũng hiếm khi gọi em bằng tên mà đặt cho em đủ thứ biệt danh xấu xí.
(Chị sẽ gọi em bằng tên – Jack Canfield & Mark Victor Hansen)
Mối quan hệ căng thẳng giữa hai chị em
Buổi nói chuyện làm thay đổi mối quan hệ của hai chị em
Mối quan hệ căng thẳng giữa hai chị em
Buổi nói chuyện làm thay đổi mối quan hệ của hai chị em
Em đọc kĩ đoạn văn và nhớ lại bố cục
Đoạn văn trên thuộc phần đầu: Mối quan hệ căng thẳng giữa hai chị em.
Nội dung chính của đoạn văn dưới đây?
Tôi hỏi mùa hè của em thể nào, kiểu xe yêu thích của em là gì và em có dự định gì cho tương lai. Câu trả lời của em tuy hơi nhàm chán nhưng tôi vẫn lắng nghe chăm chú. Hoá ra tôi có một đứa em trai mê xe Ca-đi-lắc (Cadillac), mơ ước trở thành kĩ sư hoặc doanh nhân và thích nghe loại nhạc mà em gọi là Rap (nhưng sau đó, em lại dẫn chứng nhóm “E-rô-Xơ-mit” (Aerosmith) – một ban nhạc Rock). Lần đầu tiên, tôi nhận ra em trai mình là một người đầy hoài bão, tốt bụng, thân thiện, cởi mở và hoạt ngôn.
(Chị sẽ gọi em bằng tên – Jack Canfield & Mark Victor Hansen)
-
A.
Sự đụng độ căng thẳng giữa hai chị em
-
B.
Cuộc trò chuyện thân mật giữa hai chị em
-
C.
Suy ngẫm của cha mẹ về hai chị em
-
D.
Cuộc dạo chơi của hai chị em
Đáp án : B
Em đọc kĩ đoạn thơ, suy nghĩ và trả lời.
Đoạn thơ trên nói về hình ảnh cha và con
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Chị sẽ gọi em bằng tên Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về từ đa nghĩa Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về từ đồng âm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết phân biệt từ đồng âm và từ đa nghĩa Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Y Phương Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Con là… Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Con là… Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về viết đoạ̣n văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Can-phiu và Han-sen Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Mây và sóng Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Mây và sóng Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tá́c giả Ta-go Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Những cánh buồm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Những cánh buồm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Hoàng Trung Thông Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết Viết văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện Văn 6 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ Văn 6 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Tìm hiểu chung Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ Văn 6 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Lý thuyết dấu chấm phẩy Văn 6 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Hai cây phong Văn 6 Chân trời sáng tạo
