-
Bài mở đầu: Hòa nhập vào môi trường mới
-
Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình
- Tìm hiểu chung về Thánh Gióng
- Phân tích chi tiết Thánh Gióng
- Tìm hiểu chung về Sự tích Hồ Gươm
- Phân tích chi tiết Sự tích Hồ Gươm
- Vài nét về tác giả Phan Trọng Luận
- Tìm hiểu chung về Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
- Phân tích chi tiết Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
- Lý thuyết về Từ đơn, từ phức
- Lý thuyết về Từ ghép, từ láy
- Lý thuyết về Thành ngữ
- Tìm hiểu chung về Bánh chưng bánh giầy
- Phân tích chi tiết Bánh chưng bánh giầy
- Lý thuyết về Tóm tắt nội dung chính của văn bản bằng sơ đồ
- Lý thuyết về Thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất
-
Bài 2: Miền cổ tích
- Tìm hiểu chung về Sọ Dừa
- Phân tích chi tiết Sọ Dừa
- Tìm hiểu chung về Em bé thông minh
- Phân tích chi tiết Em bé thông minh
- Vài nét về tác giả Lâm Thị Mỹ Dạ
- Tìm hiểu chung về Chuyện cổ nước mình
- Phân tích chi tiết Chuyện cổ nước mình
- Lý thuyết về Trạng ngữ
- Tìm hiểu chung về Non-bu và Heung-bu
- Phân tích chi tiết Non-bu và Heung-bu
- Lý thuyết về Viết bài văn kể lại một truyện cổ tích
- Lý thuyết về Kể lại một truyện cổ tích
-
Bài 3: Vẻ đẹp quê hương
- Tìm hiểu chung về Những câu hát dân gian về vẻ đẹp quê hương
- Phân tích chi tiết Những câu hát dân gian về vẻ đẹp quê hương
- Vài nét về tá́c giả Nguyễn Đình Thi
- Tìm hiểu chung về Việt Nam quê hương ta
- Phân tích chi tiết Việt Nam quê hương ta
- Vài nét về tác giả Bùi Mạnh Nhị
- Tìm hiểu chung về Về bài ca dao "Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…"
- Phân tích chi tiết Về bài ca dao "Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng…"
- Lý thuyết về điệp từ, điệp ngữ
- Lý thuyết về nghĩa của từ
- Tìm hiểu chung về Hoa bìm
- Phân tích chi tiết Hoa bìm
- Lý thuyết về làm một bài thơ lục bát
- Lý thuyết về viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát
- Lý thuyết về trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát
-
Bài 4: Những trải nghiệm trong đời
- Vài nét về tác giả Tô Hoài
- Tìm hiểu chung về Bài học đường đời đầu tiên
- Phân tích chi tiết Bài học đường đời đầu tiên
- Vài nét về tá́c giả Trần Đức Tiến
- Tìm hiểu chung Giọt sương đêm
- Phân tích chi tiết Giọt sương đêm
- Vài nét về tác giả Nguyễn Ngọc Thuần
- Tìm hiểu chung về Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ
- Phân tích chi tiết Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ
- Lý thuyết về cụm danh từ
- Lý thuyết về cụm động từ
- Lý thuyết về cụm tính từ
- Lý thuyết về các thành phần chính của câu
- Lý thuyết về so sánh
- Vài nét về tác giả Xuân Quỳnh
- Phân tích chi tiết Cô gió mất tên
- Lý thuyết về viết bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân
- Lý thuyết kể lại một trải nghiệm của bản thân
-
Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên
- Vài nét về tác giả Duy Khán
- Tìm hiểu chung về Lao xao ngày hè
- Phân tích chi tiết Lao xao ngày hè
- Vài nét về tá́c giả Huy Cận
- Phân tích chi tiết Thương nhớ bầy ong
- Vài nét về tác giả Trần Đăng Khoa
- Tìm hiểu chung về Đánh thức trầu
- Phân tích chi tiết Đánh thức trầu
- Lý thuyết về ẩn dụ
- Lý thuyết về hoán dụ
- So sánh ẩn dụ và hoán dụ
- Lý thuyết về nhân hóa
- Vài nét về tác giả Nguyễn Hiến Lê
- Tìm hiểu chung về Một năm ở tiểu học
- Phân tích chi tiết Một năm ở tiểu học
- Lý thuyết viết bài văn tả cảnh sinh hoạt
- Lý thuyết trình bày về một cảnh sinh hoạt
-
Bài 6: Điểm tựa tinh thần
- Vài nét về tác giả Thạch Lam
- Tìm hiểu chung về Gió lạnh đầu mùa
- Phân tích chi tiết Gió lạnh đầu mùa
- Vài nét về tá́c giả Nguyễn Nhật Ánh
- Tìm hiểu chung Tuổi thơ tôi
- Phân tích chi tiết Tuổi thơ tôi
- Tìm hiểu chung về Con gái của mẹ
- Phân tích chi tiết Con gái của mẹ
- Lý thuyết về dấu ngoặc kép
- Vài nét về tác giả O Hen-ri
- Tìm hiểu chung về Chiếc lá cuối cùng
- Phân tích chi tiết Chiếc lá cuối cùng
- Lý thuyết viết biên bản về một cuộc họp, cuộc thảo luận hay một vụ việc
- Lý thuyết tóm tắt nội dung trình bày của người khác
-
Bài 7: Gia đình yêu thương
- Vài nét về tác giả Hoàng Trung Thông
- Tìm hiểu chung về Những cánh buồm
- Phân tích chi tiết Những cánh buồm
- Vài nét về tá́c giả Ta-go
- Tìm hiểu chung Mây và sóng
- Phân tích chi tiết Mây và sóng
- Vài nét về tác giả Can-phiu và Han-sen
- Tìm hiểu chung Chị sẽ gọi em bằng tên
- Phân tích chi tiết Chị sẽ gọi em bằng tên
- Lý thuyết về từ đa nghĩa
- Lý thuyết về từ đồng âm
- Lý thuyết phân biệt từ đồng âm và từ đa nghĩa
- Vài nét về tác giả Y Phương
- Tìm hiểu chung về Con là…
- Phân tích chi tiết Con là…
- Lý thuyết về viết đoạ̣n văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ
-
Bài 8: Những góc nhìn cuộc sống
- Tìm hiểu chung về Học thầy, học bạn
- Phân tích chi tiết Học thầy, học bạn
- Tìm hiểu chung Bàn về nhân vật Thánh Gióng
- Phân tích chi tiết Bàn về nhân vật Thánh Gióng
- Tìm hiểu chung Góc nhìn
- Phân tích chi tiết Góc nhìn
- Lý thuyết về từ mượn
- Tìm hiểu chung về Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc?
- Phân tích chi tiết Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc?
- Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
- Lý thuyết trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống
-
Bài 9: Nuôi dưỡng tâm hồn
- Vài nét về tác giả Pao-tốp-xơ-ki
- Tìm hiểu chung về Lẵng quả thông
- Phân tích chi tiết Lẵng quả thông
- Vài nét về tá́c giả Võ Thu Hương
- Phân tích chi tiết Con muốn làm một cái cây
- Vài nét về tác giả Đỗ Bích Thúy
- Tìm hiểu chung Và tôi nhớ khói
- Phân tích chi tiết Và tôi nhớ khói
- Lý thuyết lựa chọn trật tự từ trong câu
- Vài nét về tác giả An-đéc-xen
- Tìm hiểu chung về Cô bé bán diêm
- Phân tích chi tiết Cô bé bán diêm
-
Bài 10: Mẹ thiên nhiên
- Tìm hiểu chung về Lễ cúng thần lúa của người Chơ-ro
- Phân tích chi tiết Lễ cúng thần lúa của người Chơ-ro
- Vài nét về tá́c giả Trịnh Xuân Thuận
- Tìm hiểu chung Trái Đất - mẹ của muôn loài
- Phân tích chi tiết Trái Đất - mẹ của muôn loài
- Vài nét về tác giả Ai-tơ-ma-tốp
- Tìm hiểu chung Hai cây phong
- Phân tích chi tiết Hai cây phong
- Lý thuyết dấu chấm phẩy
- Tìm hiểu chung Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ
- Phân tích chi tiết Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ
- Lý thuyết Viết văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện
Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Và tôi nhớ khói Văn 6 Chân trời sáng tạo
Đề bài
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, hình ảnh ngọn khói xuất hiện ở đâu?
-
A.
Trong căn bếp của mỗi nhà
-
B.
Trên cánh đồng
-
C.
Trong khoảng không mênh mông
-
D.
Tất cả các phương án trên
Từ “vấn vít” trong câu “Từ mỗi bếp nhà, khói bắt đầu vấn vít bay lên” nghĩa là gì?
Vương vấn không muốn chuyển động
Xoắn lại với nhau nhiều vòng
Dùng dằng không muốn bay đi
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, hình ảnh ngọn khói đã được miêu tả như thế nào?
Màu xanh, nhẹ bẫng như tơ, quấn trên mái lá.
Màu trắng, nhẹ bẫng như tơ, vương vít khắp xóm làng.
Màu đen, nhuộm xám cả góc tường
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, tác giả đã miêu tả khói có mùi gì?
-
A.
Lõi ngô bị đốt
-
B.
Tinh dầu vỏ cam
-
C.
Vỏ cây sẹ
-
D.
Tất cả các phương án trên
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, tác giả đã cảm nhận khói bằng những giác quan nào?
Thính giác
Thị giác
Xúc giác
Khứu giác
Sắp xếp các công đoạn nhóm củi tạo khói theo trình tự được viết trong tác phẩm Và tôi nhớ khói:
Dùng ống thổi bằng nứa nổi để lửa bùng lên.
Nhặt ít phoi bào nhồi vào giữa.
Xuất hiện ngọn lửa màu lam, khói.
Gác thanh củi nhỏ xếp xung quanh gộc vủi lớn.
-
A.
Nhân hóa và liệt kê
-
B.
Hoán dụ và ẩn dụ
-
C.
So sánh và nhân hóa
-
D.
Liệt kê và so sánh
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, tại sao ki thấy khói bếp bay lên, những đứa trẻ chăn trâu lại vội vã về nhà?
-
A.
Vì khói nhắc nhớ chúng về những bữa cơm đang nấu
-
B.
Vì khói dự báo trời sắp mưa
-
C.
Vì khói là tín hiệu cha mẹ gọi trẻ về
-
D.
Vì trâu đã đến lúc đói bụng
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, ngọn khói không gắn với kỉ niệm nào?
-
A.
Đám trẻ mục đồng.
-
B.
Những chiến sĩ hi sinh.
-
C.
Mâm cơm bình dị.
-
D.
Cánh đồng ngày lũ.
Đâu là nhận xét đúng nhất về hình ảnh ngọn khói trong văn bản Và tôi nhớ khói?
Ngọn khói thơm phức, gợi nên những vụ mùa bội thu của bà con miền núi
Ngọn khói đầy nghĩa tình, biết buồn, vui và gắn bó sâu sắc với người dân miền núi
Ngọn khói gợi nhớ về những điều cũ kĩ, xa xăm, đượm chút buồn của sự thiếu thốn nơi rẻo cao Tây Bắc
Lời giải và đáp án
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, hình ảnh ngọn khói xuất hiện ở đâu?
-
A.
Trong căn bếp của mỗi nhà
-
B.
Trên cánh đồng
-
C.
Trong khoảng không mênh mông
-
D.
Tất cả các phương án trên
Đáp án : D
Em xem lại văn bản
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, hình ảnh ngọn khói xuất hiện mọi nơi trong bản làng của tác giả.
Từ “vấn vít” trong câu “Từ mỗi bếp nhà, khói bắt đầu vấn vít bay lên” nghĩa là gì?
Vương vấn không muốn chuyển động
Xoắn lại với nhau nhiều vòng
Dùng dằng không muốn bay đi
Xoắn lại với nhau nhiều vòng
Từ “vấn vít” trong câu “Từ mỗi bếp nhà, khói bắt đầu vấn vít bay lên” nghĩa là ngọn khói bay lên xoắn lại với nhau tạo thành nhiều vòng.
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, hình ảnh ngọn khói đã được miêu tả như thế nào?
Màu xanh, nhẹ bẫng như tơ, quấn trên mái lá.
Màu trắng, nhẹ bẫng như tơ, vương vít khắp xóm làng.
Màu đen, nhuộm xám cả góc tường
Màu xanh, nhẹ bẫng như tơ, quấn trên mái lá.
Ngọn khói có màu xanh, nhẹ bẫng như tơ, quấn trên mái lá.
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, tác giả đã miêu tả khói có mùi gì?
-
A.
Lõi ngô bị đốt
-
B.
Tinh dầu vỏ cam
-
C.
Vỏ cây sẹ
-
D.
Tất cả các phương án trên
Đáp án : D
Mùi khói: Quẩn mãi, mùi của hạt ngô sót lại bị cháy, của gộc củi gỗ dẻ, tinh dầy vỏ cam, vỏ cây sẹ bị tước, mùi của lông mèo sém,...
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, tác giả đã cảm nhận khói bằng những giác quan nào?
Thính giác
Thị giác
Xúc giác
Khứu giác
Thính giác
Thị giác
Khứu giác
Tác giả đã vận dụng cả thính giác, thị giác và khứu giác để cảm nhận khói.
Sắp xếp các công đoạn nhóm củi tạo khói theo trình tự được viết trong tác phẩm Và tôi nhớ khói:
Dùng ống thổi bằng nứa nổi để lửa bùng lên.
Nhặt ít phoi bào nhồi vào giữa.
Xuất hiện ngọn lửa màu lam, khói.
Gác thanh củi nhỏ xếp xung quanh gộc vủi lớn.
Gác thanh củi nhỏ xếp xung quanh gộc vủi lớn.
Nhặt ít phoi bào nhồi vào giữa.
Dùng ống thổi bằng nứa nổi để lửa bùng lên.
Xuất hiện ngọn lửa màu lam, khói.
- Thứ tự đúng:
+ Gác thanh củi nhỏ xếp xung quanh gộc vủi lớn.
+ Nhặt ít phoi bào nhồi vào giữa.
+ Dùng ống thổi bằng nứa nổi để lửa bùng lên.
+ Xuất hiện ngọn lửa màu lam, khói.
-
A.
Nhân hóa và liệt kê
-
B.
Hoán dụ và ẩn dụ
-
C.
So sánh và nhân hóa
-
D.
Liệt kê và so sánh
Đáp án : C
Nhớ lại các biện pháp tu từ đã học.
Câu văn trên sử dụng phép so sánh và nhân hóa:
+ Nhân hóa: khói vui.
+ So sánh: khói vui hơn người.
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, tại sao ki thấy khói bếp bay lên, những đứa trẻ chăn trâu lại vội vã về nhà?
-
A.
Vì khói nhắc nhớ chúng về những bữa cơm đang nấu
-
B.
Vì khói dự báo trời sắp mưa
-
C.
Vì khói là tín hiệu cha mẹ gọi trẻ về
-
D.
Vì trâu đã đến lúc đói bụng
Đáp án : A
Nhìn thấy khói, những đứa trẻ chăn trâu hiểu rằng giờ cơm đã tới, khiến chúng nhớ cơm, thèm cơm và trở về nhà.
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, ngọn khói không gắn với kỉ niệm nào?
-
A.
Đám trẻ mục đồng.
-
B.
Những chiến sĩ hi sinh.
-
C.
Mâm cơm bình dị.
-
D.
Cánh đồng ngày lũ.
Đáp án : B
Trong văn bản Và tôi nhớ khói, ngọn khói không gắn với hình ảnh những chiến sĩ hi sinh.
Đâu là nhận xét đúng nhất về hình ảnh ngọn khói trong văn bản Và tôi nhớ khói?
Ngọn khói thơm phức, gợi nên những vụ mùa bội thu của bà con miền núi
Ngọn khói đầy nghĩa tình, biết buồn, vui và gắn bó sâu sắc với người dân miền núi
Ngọn khói gợi nhớ về những điều cũ kĩ, xa xăm, đượm chút buồn của sự thiếu thốn nơi rẻo cao Tây Bắc
Ngọn khói đầy nghĩa tình, biết buồn, vui và gắn bó sâu sắc với người dân miền núi
Em nhớ lại nội dung văn bản và chọn đáp án phù hợp.
Ngọn khói đầy nghĩa tình, biết buồn, vui và gắn bó sâu sắc với người dân miền núi
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết lựa chọn trật tự từ trong câu Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả An-đéc-xen Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Cô bé bán diêm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Cô bé bán diêm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Và tôi nhớ khói Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Đỗ Bích Thúy Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Con muốn làm một cái cây Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tá́c giả Võ Thu Hương Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Lẵng quả thông Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Lẵng quả thông Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Pao-tốp-xơ-ki Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết Viết văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện Văn 6 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ Văn 6 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Tìm hiểu chung Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ Văn 6 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Lý thuyết dấu chấm phẩy Văn 6 Chân trời sáng tạo
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Hai cây phong Văn 6 Chân trời sáng tạo
