Tiếng Anh 11 Unit 2 Review>
Read two texts. Circle the correct answers (A-D). You will hear 4 short extracts. There is one question for each extract. Choose the best answer (A-C). Work in pairs. You and a friend are planning a day trip cycling to the countryside. Discuss with your friend what you are going to do. Give reasons for your opinions. Agree on an activity. You have just attended a meeting of your school's science club. Write a blog post (150-180 words) about it for the school website.
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh
Reading
Read two texts. Circle the correct answers (A-D).
(Đọc hai văn bản. Khoanh chọn câu trả lời đúng.)
John has been a keen reader and his favourite topic is climate change. Looking at his bookshelf, you'll be amazed at how many special books on climate change he has. Most of these books are his own buy and he is very proud of his collection. Some others are his dad's souvenirs from his business trips abroad. Believe it or not, all you can find on John's wish lists are titles of new books on climate change and global warming. John once lent his collection to the school library for a book fair and he even gave a talk on causes and effects of global warming at his science club. His audience was fascinated by his explanation of the natural greenhouse effect and the human-enhanced process in which greenhouse gases trap the heat and radiation, thereby raising the earth's temperature.
1. It can be inferred from the passage that
A. John's friends don't care about his book collection.
B. John’s book collection is exploited to the fullest.
C. John spends most of his free time collecting and reading books.
D. John only receives books as birthday presents.
***
Hobby-related holidays are on the way to becoming one of the most lucrative forms of tourism, and younger people are definitely joining in. Of course, sports-related camps have been a huge part of tourism for ages, but what if you're someone with little interest in tennis or basketball? A good option for you might be a two-week photography tour-with stunning scenery, ancient buildings and sometimes even underwater photography Alternatively, if you are interested in nature, you can spend two weeks in an exotic location helping to identify rare plants and animals - while soaking up some sun and meeting like-minded people.
2. What does the writer say about hobby-related holidays?
A. They have existed for a long time.
B. They are mainly sports-related.
C They are usually for young people.
D They are popular and varied.
Phương pháp giải:
Tạm dịch:
1.
John là một người ham đọc sách và chủ đề yêu thích của anh ấy là biến đổi khí hậu. Nhìn vào giá sách của anh ấy, bạn sẽ ngạc nhiên về số lượng sách đặc biệt về biến đổi khí hậu mà anh ấy có. Hầu hết những cuốn sách này là do anh ấy tự mua và anh ấy rất tự hào về bộ sưu tập của mình. Một số khác là quà lưu niệm của cha anh trong những chuyến công tác nước ngoài. Dù bạn có tin hay không, tất cả những gì bạn có thể tìm thấy trong danh sách mong muốn của John là tựa sách mới về biến đổi khí hậu và sự nóng lên toàn cầu. John đã từng cho thư viện trường mượn bộ sưu tập của mình trong một hội chợ sách và thậm chí anh ấy còn thuyết trình về nguyên nhân và tác động của sự nóng lên toàn cầu tại câu lạc bộ khoa học của mình. Khán giả của anh ấy bị cuốn hút bởi lời giải thích của anh ấy về hiệu ứng nhà kính tự nhiên và quá trình do con người tăng cường, trong đó khí nhà kính giữ nhiệt và bức xạ, do đó làm tăng nhiệt độ Trái Đất.
2.
Các kỳ nghỉ liên quan đến sở thích đang trên đường trở thành một trong những hình thức du lịch sinh lợi nhất và những người trẻ tuổi chắc chắn sẽ tham gia. Tất nhiên, các trại liên quan đến thể thao đã là một phần quan trọng của du lịch từ lâu đời, nhưng nếu bạn là một người ít quan tâm đến quần vợt hay bóng rổ? Một lựa chọn tốt cho bạn có thể là một chuyến du lịch chụp ảnh kéo dài hai tuần - với phong cảnh tuyệt đẹp, các tòa nhà cổ kính và đôi khi là chụp ảnh dưới nước Ngoài ra, nếu bạn quan tâm đến thiên nhiên, bạn có thể dành hai tuần ở một địa điểm kỳ lạ để giúp xác định các loài động thực vật quý hiếm - trong khi tắm nắng và gặp gỡ những người cùng chí hướng.
Lời giải chi tiết:
1. B
Có thể suy ra từ đoạn văn rằng
A. Bạn bè của John không quan tâm đến bộ sưu tập sách của anh ấy.
B. Bộ sưu tập sách của John được khai thác tối đa.
C. John dành phần lớn thời gian rảnh để sưu tầm và đọc sách.
D. John chỉ nhận sách như là quà sinh nhật.
=> Chọn C
Thông tin: John has been a keen reader and his favourite topic is climate change. Looking at his bookshelf, you'll be amazed at how many special books on climate change he has.
(John là một người ham đọc sách và chủ đề yêu thích của anh ấy là biến đổi khí hậu. Nhìn vào giá sách của anh ấy, bạn sẽ ngạc nhiên về số lượng sách đặc biệt về biến đổi khí hậu mà anh ấy có.)
2. D
Nhà văn nói gì về những kì nghỉ liên quan đến sở thích?
A. Chúng đã tồn tại trong một thời gian dài.
B. Chúng chủ yếu liên quan đến thể thao.
C Chúng thường dành cho những người trẻ tuổi.
D. Chúng phổ biến và đa dạng.
Thông tin: Hobby-related holidays are on the way to becoming one of the most lucrative forms of tourism, and younger people are definitely joining in.
(Các kỳ nghỉ liên quan đến sở thích đang trên đường trở thành một trong những hình thức du lịch sinh lợi nhất và những người trẻ tuổi chắc chắn sẽ tham gia.)
Listening
You will hear 4 short extracts. There is one question for each extract. Choose the best answer (A-C).
(Bạn sẽ được nghe 4 đoạn băng. Có một câu hỏi cho mỗi đoạn. Chọn đáp ấn đúng nhất (A-C).)
1. Who is the speaker? (Người nói là ai?)
A. A hairdresser (Thợ cắt tóc)
B. A customer at a hairdresser's (Một khách hàng tại tiệm làm tóc)
C. A fashion reporter (Một phóng viên thời trang)
2. How does the woman explain why she likes audiobooks?
(Người phụ nữ giải thích tại sao cô ấy thích sách nói như thế nào?)
A. Her father records them.
(Cha của cô ấy ghi lại chúng.)
B. They bring back a good feeling.
(Họ mang lại một cảm giác tốt.)
C. They helped her learn to read.
(Họ đã giúp cô ấy học đọc.)
3. What does the woman say about the sport she liked at school?
(Người phụ nữ nói gì về môn thể thao cô ấy thích ở trường?)
A. Her children are better at it than she was.
(Con của cô ấy giỏi hơn cô ấy.)
B. She was never very good at it.
(Cô ấy chưa bao giờ giỏi việc đó.)
C. She has stopped playing it.
(Cô ấy đã ngừng chơi nó.)
4. Where is the speaker?
(Người nói ở đâu?)
A. in a classroom (trong lớp học)
B. At a job training centre (tại trung tâm dạy nghề)
C. in a library (trong thư viện)
Phương pháp giải:
Bài nghe:
Extract 1: Of course you get older customers who’ve had the same hairstyle since their twenties, and they just can’t see that it makes them look old-fashioned now. Maybe doing their hair like that used to make them feel stylish − because everyone was wearing it that way at the time. But even when they’re middle-aged or retired, you can encourage these customers to change a bit. Show them pictures of a similar modern hairstyle in a fashion magazine, or rearrange their hair in front of the mirror − then tell them how great it looks!
Extract 2:
Man: I’ve noticed you always have audio books in your car. You must really enjoy listening to stories while you drive.
Woman: I do. Actually, I think it comes from when I was a child. My dad used to read to me every night before I went to sleep, so I connect it with a really happy and peaceful time.
Man: Hmm. Perhaps that’s why I find it difficult to listen to them. I can’t remember anyone reading to me at all. I always read to myself at night.
Extract 3:
Woman Did you use to enjoy sport when you were a child? I’ve noticed you don’t go in for any sports nowadays.
Man: No, I didn’t really do much sport – just what we had to do at school. I enjoyed things like tennis, but I wasn’t much good as part of a team, so I hated football.
Woman: I was mad about football. I played it from the age of five, and in secondary school I was the captain of the girls’ team. I feel quite jealous when I watch my kids playing now. Maybe I should take it up again.
Extract 4: The writer got his first job in a supermarket when he was fifteen, and he was already feeling pessimistic about his future as a writer. Today, young people like you hope to go to university, but in the author’s day, he knew his family could never afford to send him to university. He thought that he might spend his life working in boring jobs just to support himself. But then he met Walters, a quiet man with a job at the local library. And from that first meeting, things began to change.
Tạm dịch:
Đoạn trích 1: Tất nhiên là bạn có những khách hàng lớn tuổi, những người đã để cùng một kiểu tóc từ những năm đôi mươi, và họ không thể thấy rằng kiểu tóc đó khiến họ trông lỗi thời bây giờ. Có lẽ việc để tóc như vậy từng khiến họ cảm thấy sành điệu - bởi vì mọi người đều để kiểu tóc đó vào thời điểm đó. Nhưng ngay cả khi họ ở độ tuổi trung niên hoặc đã nghỉ hưu, bạn vẫn có thể khuyến khích những khách hàng này thay đổi một chút. Cho họ xem hình ảnh về kiểu tóc hiện đại tương tự trên tạp chí thời trang hoặc chỉnh lại tóc của họ trước gương - sau đó cho họ biết kiểu tóc đó trông tuyệt như thế nào!
Đoạn trích 2:
Người đàn ông: Tôi nhận thấy bạn luôn có sách nói trong ô tô của mình. Hẳn là bạn thực sự thích nghe những câu chuyện trong khi lái xe.
Người phụ nữ: Đúng vậy. Trên thực tế, tôi nghĩ rằng nó có từ khi tôi còn là một đứa trẻ. Bố tôi thường đọc sách cho tôi nghe mỗi tối trước khi tôi đi ngủ, vì vậy tôi liên hệ nó với khoảng thời gian thực sự hạnh phúc và yên bình.
Người đàn ông: Hmm. Có lẽ đó là lý do tại sao tôi khó để nghe chúng. Tôi không thể nhớ được bất cứ ai đã từng đọc cho tôi nghe. Tôi luôn tự đọc cho mình nghe vào ban đêm.
Đoạn trích 3:
Người phụ nữ: Bạn có từng thích thể thao khi còn nhỏ không? Tôi đã nhận thấy rằng hiện tại bạn không tham gia bất kỳ môn thể thao nào.
Người đàn ông: Không, tôi không thực sự chơi thể thao nhiều - chỉ những gì chúng tôi phải làm ở trường thôi. Tôi thích những thứ như quần vợt, nhưng tôi chơi không tốt lắm khi là một phần của của một đội, vì vậy tôi ghét bóng đá.
Người phụ nữ: Tôi thì phát cuồng vì bóng đá. Tôi chơi nó từ năm 5 tuổi, và ở trường cấp hai, tôi là đội trưởng của đội nữ. Tôi cảm thấy khá ghen tị khi tôi xem những đứa con của tôi chơi bây giờ. Có lẽ tôi nên bắt đầu chơi nó lại một lần nữa.
Đoạn trích 4: Nhà văn có công việc đầu tiên trong một siêu thị khi anh ấy mười lăm tuổi, và anh ấy đã cảm thấy bi quan về tương lai của mình với tư cách là một nhà văn. Ngày nay, những người trẻ tuổi như bạn hy vọng vào đại học, nhưng vào thời của tác giả, anh ấy biết gia đình mình không bao giờ có đủ khả năng để cho anh ấy học đại học. Anh ấy nghĩ rằng anh ấy có thể dành cả đời làm những công việc nhàm chán chỉ để nuôi sống bản thân. Nhưng rồi anh gặp Walters, một người đàn ông trầm lặng làm việc tại thư viện địa phương. Và từ lần gặp đầu tiên đó, mọi thứ bắt đầu thay đổi.
Lời giải chi tiết:
1. A |
2. B |
3. C |
4. A |
1. Who is the speaker? (Người nói là ai?)
=> A. A hairdresser (Thợ cắt tóc)
Thông tin: Of course you get older customers who’ve had the same hairstyle since their twenties (Tất nhiên là bạn có những khách hàng lớn tuổi hơn, những người đã để cùng một kiểu tóc từ những năm đôi mươi)
2. How does the woman explain why she likes audiobooks? (Người phụ nữ giải thích về việc tại sao cô ấy thích sách nói như thế nào?)
=> B. They bring back a good feeling. (Chúng mang lại một cảm giác tốt.)
Thông tin: My dad used to read to me every night before I went to sleep, so I connect it with a really happy and peaceful time. (Bố tôi thường đọc sách cho tôi nghe mỗi tối trước khi tôi đi ngủ, vì vậy tôi liên hệ nó với khoảng thời gian thực sự hạnh phúc và yên bình.)
3. What does the woman say about the sport she liked at school? (Người phụ nữ nói gì về môn thể thao cô ấy thích ở trường?)
=> C. She has stopped playing it. (Cô ấy đã ngừng chơi nó.)
Thông tin: Maybe I should take it up again. (Chắc là tôi nên bắt đầu chơi bóng lại thôi.)
4. Where is the speaker? (Người nói ở đâu?)
=> A. in a classroom (trong lớp học)
Speaking
Work in pairs. You and a friend are planning a day trip cycling to the countryside. Discuss with your friend what you are going to do. Give reasons for your opinions. Agree on an activity.
(Làm việc theo cặp. Bạn và một người bạn đang lên kế hoạch cho một chuyến đi trong ngày đạp xe về vùng nông thôn. Thảo luận với bạn của bạn về những gì bạn sẽ làm. Đưa ra lý do cho ý kiến của bạn. Đồng ý về một hoạt động.)
Lời giải chi tiết:
A: What do you plan to do for our trip cycling to the countryside this weekend?
(Bạn định làm gì cho chuyến đi đạp xe về vùng nông thôn vào cuối tuần này?)
B: I like the feeling of riding a bike through the forest and up to the mountain. I would like to enjoy the fresh atmosphere in the woods while cycling.
(Tôi thích cảm giác đạp xe xuyên rừng và lên núi. Tôi muốn tận hưởng bầu không khí trong lành trong rừng khi đạp xe.)
A: I'm not keen on the forest because I'm afraid of some insects, I don't know how to deal with them. What do you think about cycling along the shore?
(Tôi không thích đi rừng vì tôi sợ một số côn trùng, tôi không biết làm thế nào để đối phó với chúng. Bạn nghĩ gì về việc đạp xe dọc theo bờ biển?)
B: It's great. Because we start in the early morning, it's a good idea to watch the sun rise.
(Thật tuyệt. Bởi vì chúng ta bắt đầu vào sáng sớm, nên đó là một ý tưởng hay để ngắm mặt trời mọc.)
A: That's settled then.
(Quyết định vậy đi.)
Writing
You have just attended a meeting of your school's science club. Write a blog post (150-180 words) about it for the school website.
(Bạn vừa tham dự một cuộc họp của câu lạc bộ khoa học của trường bạn. Viết một bài blog (150-180 từ) về nó cho trang web của trường.)
- Where and when did the event take place?
(Sự kiện diễn ra ở đâu và khi nào?)
- Who attended the event?
(Ai tham dự sự kiện?)
- What happened at the event?
(Điều gì đã xảy ra tại sự kiện?)
- Give your personal opinion of the event and say what effects the event has had.
(Đưa ra ý kiến cá nhân của bạn về sự kiện và cho biết sự kiện đã có những ảnh hưởng gì.)
Lời giải chi tiết:
On Sunday last week the ABC school organized a meeting of the school's science club. It attracted a lot of attention from the students and teachers who are studying and working here. The event was organized in the main school hall.
More than 100 students came to the event to find out more information about science and some activities of the club. Most of them were the students in grade twelves, physics teachers and chemistry teachers.
During the event, the club conducted a lot of experiments related to chemistry and physics. All of them are really useful and can be applied into learning and daily life. The club members and teachers were willing to share knowledge and explain to everyone what goes on at the club. Everyone really enjoyed it.
In my view, the event was really successful. Since the open day, more and more students have registered to join the club. This also promotes the spirit of learning science among the students.
Tạm dịch:
Vào Chủ nhật tuần trước, trường ABC đã tổ chức một cuộc họp của câu lạc bộ khoa học của trường. Nó đã thu hút rất nhiều sự quan tâm của các bạn sinh viên và giáo viên đang học tập và làm việc tại đây. Sự kiện được tổ chức tại hội trường chính của trường.
Hơn 100 sinh viên đã đến tham dự để tìm hiểu thêm thông tin về khoa học và một số hoạt động của câu lạc bộ. Hầu hết họ là học sinh lớp 12, giáo viên vật lý và giáo viên hóa học.
Trong buổi sinh hoạt, câu lạc bộ đã tiến hành rất nhiều thí nghiệm liên quan đến hóa học và vật lý. Tất cả đều thực sự hữu ích và có thể áp dụng vào học tập cũng như cuộc sống hàng ngày. Các thành viên câu lạc bộ và giáo viên sẵn sàng chia sẻ kiến thức và giải thích cho mọi người về những gì diễn ra tại câu lạc bộ. Mọi người thực sự thích nó.
Theo quan điểm của tôi, sự kiện đã thực sự thành công. Kể từ ngày đó, ngày càng có nhiều học sinh đăng ký tham gia CLB. Điều này cũng làm thúc đẩy tinh thần tìm hiểu khoa học của các em học sinh.
Last Friday afternoon, we had a very exciting science club meeting in the school lab. It started at 3:30 p.m. and ended at 5 p.m. Many students from different grades joined the event, and our science teacher, Mr. Nam, also attended.
During the meeting, we did a fun experiment about volcanoes. We used baking soda, vinegar, and food coloring to make a small volcano erupt. Everyone had a chance to take part and ask questions. After that, we watched a short video about real volcanoes around the world. It was really interesting and educational.
I enjoyed the meeting a lot. It made science more exciting and helped me understand how volcanoes work. I also got to work with classmates I don’t usually talk to.
This event has made me more interested in science, and I’m looking forward to the next meeting. I think these activities help us learn in a fun way and bring students together.
Tạm dịch:
Chiều thứ Sáu tuần trước, chúng tôi đã có một buổi họp câu lạc bộ khoa học rất thú vị tại phòng thí nghiệm của trường. Buổi họp bắt đầu lúc 3:30 chiều và kết thúc lúc 5 giờ chiều. Nhiều học sinh từ các lớp khác nhau đã tham gia sự kiện này và giáo viên khoa học của chúng tôi, thầy Nam, cũng tham dự.
Trong buổi họp, chúng tôi đã làm một thí nghiệm thú vị về núi lửa. Chúng tôi đã sử dụng baking soda, giấm và phẩm màu thực phẩm để tạo ra một ngọn núi lửa nhỏ phun trào. Mọi người đều có cơ hội tham gia và đặt câu hỏi. Sau đó, chúng tôi đã xem một đoạn video ngắn về các ngọn núi lửa thực sự trên khắp thế giới. Thật sự rất thú vị và bổ ích.
Tôi rất thích buổi họp. Nó khiến khoa học trở nên thú vị hơn và giúp tôi hiểu cách núi lửa hoạt động. Tôi cũng được làm việc với những người bạn cùng lớp mà tôi không thường nói chuyện.
Sự kiện này khiến tôi hứng thú hơn với khoa học và tôi đang mong chờ buổi họp tiếp theo. Tôi nghĩ những hoạt động này giúp chúng tôi học theo cách thú vị và gắn kết học sinh lại với nhau.
The science club meeting took place on Wednesday after school in the library. It was from 4:00 to 5:30 p.m., and around 25 students came. Our science teacher, Ms. Hoa, and a guest speaker from the local university were also there.
The topic of the meeting was space and the solar system. We learned about the planets and watched a presentation with amazing photos of stars, galaxies, and planets. The guest speaker explained how astronauts live in space, which was really cool. At the end, we played a quiz game to test what we had learned.
I thought the event was fantastic. It made me think more about science and what it would be like to become an astronaut. The pictures and facts were amazing, and the quiz was fun.
Since the meeting, I’ve started reading more about space. I even want to buy a small telescope now! I hope the next meeting is just as interesting.
Tạm dịch:
Buổi họp câu lạc bộ khoa học diễn ra vào thứ Tư sau giờ học tại thư viện. Buổi họp diễn ra từ 4:00 đến 5:30 chiều, và có khoảng 25 học sinh đến dự. Cô Hoa, giáo viên khoa học của chúng tôi, và một diễn giả khách mời đến từ trường đại học địa phương cũng có mặt ở đó.
Chủ đề của buổi họp là về không gian và hệ mặt trời. Chúng tôi đã tìm hiểu về các hành tinh và xem một bài thuyết trình với những bức ảnh tuyệt đẹp về các ngôi sao, thiên hà và hành tinh. Diễn giả khách mời đã giải thích về cách các phi hành gia sống trong không gian, điều này thực sự thú vị. Cuối buổi, chúng tôi đã chơi một trò chơi đố vui để kiểm tra những gì chúng tôi đã học được.
Tôi nghĩ sự kiện này thật tuyệt vời. Nó khiến tôi suy nghĩ nhiều hơn về khoa học và việc trở thành một phi hành gia sẽ như thế nào. Những bức ảnh và sự kiện thật tuyệt vời, và trò chơi đố vui thì rất vui.
Kể từ buổi họp, tôi đã bắt đầu đọc nhiều hơn về không gian. Tôi thậm chí còn muốn mua một chiếc kính thiên văn nhỏ ngay bây giờ! Tôi hy vọng buổi họp tiếp theo cũng thú vị như vậy.


- Tiếng Anh 11 Unit 2 2I. Culture
- Tiếng Anh 11 Unit 2 2H. Writing
- Tiếng Anh 11 Unit 2 2G. Speaking
- Tiếng Anh 11 Unit 2 2F. Reading
- Tiếng Anh 11 Unit 2 2E. Word Skills
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 11 - Friends Global - Xem ngay