Soạn văn 8, ngữ văn 8 chân trời sáng tạo

Bài 4: Sắc thái của tiếng cười

Soạn bài Ôn tập bài 4 SGK Ngữ văn 8 tập 1 Chân trời sáng tạo - chi tiết

Đọc lại các truyện cười đã học và điền vào bảng sau:

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo

Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Câu 1 (trang ̣95, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Đọc lại các truyện cười đã học và điền vào bảng sau:

Truyện	Đề tài	Bối cảnh	Nhân vật chính	Thủ pháp gây cười
Vắt cổ chày ra nước				-
May không đi giày				-
Khoe của				-
Con rắn vuông				-

Phương pháp giải:

Vận dụng kĩ năng đọc hiểu

Lời giải chi tiết:

Truyện	Đề tài	Bối cảnh	Nhân vật chính	Thủ pháp gây cười
Vắt cổ chày ra nước	Đả kích thói hư tật xấu	Gần gũi với đời sống thường nhật, không cụ thể không gian, thời gian	Là những nhân vật gần gũi, không có tên họ cụ thể để chỉ chung những người có thói hư, tật xấu	- Lối đối đáp - Mâu thuẫn gây cười - Sử các câu mang nghĩa tường minh và nghĩa hàm ẩn
May không đi giày	Châm biếm thói xấu	Bình dị, là cuộc sống thường ngày	Là những nhân vật gần gũi, không có tên họ cụ thể để chỉ chung những người có thói hư, tật xấu	- Lối đối đáp - Mâu thuẫn gây cười - Sử các câu mang nghĩa tường minh và nghĩa hàm ẩn
Khoe của	Châm biếm thói khoe khoang	Không gia, thời gian không xác định	Là những nhân vật gần gũi, không có tên họ cụ thể để chỉ chung những người có thói hư, tật xấu	- Lối đối đáp - Mâu thuẫn gây cười - Sử các câu mang nghĩa tường minh và nghĩa hàm ẩn
Con rắn vuông	Châm biếm thói khoác lác	Gần gũi, Không gian, thời gian không xác định	Là những nhân vật gần gũi, không có tên họ cụ thể để chỉ chung những người có thói hư, tật xấu	- Lối đối đáp - Mâu thuẫn gây cười - Sử các câu mang nghĩa tường minh và nghĩa hàm ẩn

Câu 2

Câu 2 (trang 95, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Ở các truyện cười trên, tiếng cười mang những sắc thái nào?

Phương pháp giải:

Vận dụng tri thức đọc hiểu

Lời giải chi tiết:

Ở các truyện cười trên, tiếng cười mang những sắc thái: Dí dỏm, hài hước, nhẹ nhàng mà thâm thúy

Câu 3

Câu 3 (trang 95, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Xác định nghĩa tường minh và nghĩa hàm ẩn trong câu tục ngữ sau:

Đời người có một gang tay,

Ai hay ngủ ngày còn lại nửa gang

Phương pháp giải:

Câu 3 (trang 95, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Xác định nghĩa tường minh và nghĩa hàm ẩn trong câu tục ngữ sau:

Đời người có một gang tay,

Ai hay ngủ ngày còn lại nửa gang

Lời giải chi tiết:

Nghĩa tường minh: Ví đời người của chúng ta như một gang tay, nếu ai hay ngủ thì cuộc đời bị ngắn lại còn nửa gang.

Nghĩa hàm ẩn: Nhằm phóng đại mức độ, tính chất trong nội dung, nhấn mạnh tới thời gian là tuyến tính một đi không trở lại. Khuyên chúng ta cần biết trân trọng thời gian, biết cách sắp xếp hợp lý những công việc của mình, nên biết trân trọng thời gian để làm được nhiều điều có ý nghĩa.

Câu 4

Câu 4 (trang 95, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Tìm ít nhất một câu tục ngữ hoặc ca dao, trong đó có từ ngữ địa phương nơi em sống.

Phương pháp giải:

Câu 4 (trang 95, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Tìm ít nhất một câu tục ngữ hoặc ca dao, trong đó có từ ngữ địa phương nơi em sống.

Lời giải chi tiết:

Bầm về bầm gọi: Con ơi!

Ra đây bầm bế đến chơi ngoài bà

Bố con đi nguyệt về hoa

Quên cửa quên nhà, chẳng nhớ đến con

Từ địa phương “Bầm”: Mẹ (phương ngữ một số vùng Bắc Trung Bộ).

Câu 5

Câu 5 (trang 95, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Nêu hai bài học kinh nghiệm về cách viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội

Phương pháp giải:

Vận dụng kiến thức tạo lập văn bản

Lời giải chi tiết:

Hai bài học kinh nghiệm về cách viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội;

- Cần kể các sự kiện theo trình tự khách quan

- Kết hợp các phương thức biểu đạt phù hợp để tăng giá trị bài viết.

Câu 6

Câu 6 (trang 95, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Khi tham gia thảo luận ý kiến về một vấn đề của đời sống, ta cần chú ý điều gì về cách phản hồi ý kiến của người khác?

Phương pháp giải:

Vận dụng kiến thức về việc trình bày một vấn đề của cuộc sống.

Lời giải chi tiết:

Chúng ta cần chú ý những điều gì sau về cách phản hồi ý kiến của người khác:

- Lắng nghe ý kiến

- Tôn trọng quan điểm, ý kiến của mọi người

- Trình bày quan điểm cá nhân một cách rõ ràng để cùng trao đổi, sửa chữa, bổ sung.

Câu 7

Câu 7 (trang 95, SGK Ngữ văn 8, tập 1)

Theo em, thế nào là một tiếng cười có ý nghĩa? Tiếng cười có giá trị như thế nào trong cuộc sống của chúng ta?

Phương pháp giải:

Vận dụng kĩ năng đọc hiểu.

Lời giải chi tiết:

Một tiếng cười có ý nghĩa là tiếng cười mang đến sự vui vẻ và bài học

Tiếng cười có giá trị lớn trong cuộc sống của chúng ta: Nâng cao sức khỏe, khi chúng ta cười các vấn đề của cơ thể sẽ được cải thiện, bản thân mỗi người sẽ thấy vui vẻ, hạnh phúc và đặc biệt chúng ta sẽ nhận ra được nhiều thông điệp ý nghĩa.