Mục I - Phần A - Trang 3 Vở bài tập Vật lí 6

Giải trang 3 VBT vật lí 6 Mục I - Đơn vị đo độ dài (Phần A - Học theo SGK) với lời giải chi tiết các câu hỏi và lý thuyết trong bài 1

Đề bài

I - ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI

Lời giải chi tiết

C1:

Điền số thích hợp vào chỗ trống:

1m = 10 dm ; 1m = 100 cm ;

1cm = 10 mm ; 1km = 1000 m.

C2:

(Em ước lượng độ dài 1m trên cạnh bàn. Sau đó dùng thước có chia khoảng để kiểm tra.)

Ví dụ: Dùng thước kiểm tra, em thấy đoạn ước lượng độ dài 1m của em có độ dài là: bằng 6 gang tay (một gang tay của em khoảng 16cm), sau đó em dùng thước có chia khoảng kiểm tra lại ước lượng của em khi dùng gang tay là 96cm.

C3:

(Em ước lượng độ dài 1 gang tay của em. Sau đó dùng thước có chia khoảng để kiểm tra.)

- Ví dụ :

Ước lượng độ dài gang tay của em là 14cm.

Em dùng thước có chia khoảng để đo thì độ dài gang tay của em là 16cm.

Loigiaihay.com

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

3.7 trên 11 phiếu

Bài tiếp theo

Mục II - Phần A - Trang 3, 4 Vở bài tập Vật lí 6
Giải trang 3, 4 VBT vật lí 6 Mục II - Đo độ dài (Phần A - Học theo SGK) với lời giải chi tiết các câu hỏi và lý thuyết trong bài 1
Bài 1 - 2.1, 1 - 2.2, 1 - 2.4 phần bài tập SBT - Trang 4,5 vở bài tập vật lí 6
Giải bài 1 - 2.1, 1 - 2.2, 1 - 2.4 phần bài tập trong SBT – Trang 4,5 VBT Vật lí 6. Cho thước mét trong hình 1.1:......
Bài 1a, 1b,1c phần bài tập tương tự - Trang 6 vở bài tập vật lí 6
Giải bài 1a, 1b, 1c phần bài tập trong SBT – Trang 6 VBT Vật lí 6. GHĐ và ĐCNN của thước vẽ của hình 1.2 là:....

Báo lỗi - Góp ý

Tham Gia Group Dành Cho 2K12 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.