Giải SGK, SBT Unit 3. Arts and Music Right on!

Vocabulary(Từ vựng) 

Festivals & Activities (Lễ hội và các hoạt động)

Festivals in the UK and Ireland (Lễ hội ở Anh và Ailen)

1. Listen and repeat. Which of the festivals in the pictures is a book festival? folk festival? film festival? art festival? music festival? Tell the class. 

(Nghe và nhắc lại. Trong các bức ảnh đâu là lễ hội sách? đâu là lễ hội dân gian? đâu là là lễ hội phim? đâu là lễ hội nghệ thuật? đâu là lễ hội âm nhạc? Nói cho cả lớp.)

Edinburgh Art Festival is an art festival. (Edinburgh Art Festival là lễ hội nghệ thuật.)

2. Listen and repeat. Which of the activities in the list can you do at the festivals in the pictures? Write sentences in your notebook.

(Nghe và nhắc lại. Hoạt động nào trong danh sách bạn có thể làm ở các lễ hội trong ảnh. Viết các câu vào vở ghi.)

watch film premieres

see traditional dance performances

find second- hand books 

see art exhibitions 

see live performances of popular groups

At Edinburgh Art Festival, you can see art exhibitions (Ở Edinburg Art Festival, bạn có thể nhìn thấy triển lãm nghệ thuật.) 

Listening(Phần nghe)

3. Listen to Tom’s message to Mary. For questions (1- 3), choose the correct answer (A, B or C). 

(Nghe tin nhắn của Tom gửi tới Mary. Chọn câu trả lời (A, B, C) cho câu hỏi (1- 3).

Speaking(Phần nghe)

Making suggestions (Đưa ra gợi ý)

1. What can people do to have fun in New York City? Listen and read to find out. 

(Mọi người giải trí bằng cách nào ở thành phố New York?  Nghe và đọc để tìm ra.)

2. Read the advert again. Choose the correct places from the text to answer the questions.

(Đọc lại bài quảng cáo. Chọn nơi đúng từ đoạn văn bản để trả lời các câu hỏi. 

In which place can you …

(Ở nơi nào em có thể...)

1. watch an acrobats’ performance?         ___________________ 

(Xem biểu diễn người nhào lộn?                  

2. see a show with singing and dancing?  ___________________ 

(xem chương trình với ca hát và nhảy múa?)   

3. buy a souvenir?                                     ___________________

(mua quà lưu niệm?)    

4. see ancient Greek statues?                   ___________________ 

(xem các bức tượng thời Hy Lạp cổ đại?)   

3. What do these numbers refer to?

(Những số sau chỉ điều gì?)

• 8.5 million ________
• 500 ________
• five ________
• 52,000 ________
• 41 ________

4. What would you like to do at New York City? Why? Tell your partner.

(Bạn muốn làm gì ở thành phố New York? Kể cho bạn của bạn nghe.)

Vocabulary

Types of entertainment (Các loại hình giải trí)

5a) Listen and repeat.

(Nghe và nhắc lại.)

5b) What are your favourite types of entertainment? Why? Tell your partner?

(Đâu là loại hình giải trí yêu thích của bạn? Tại sao? Nói cho bạn của bạn nghe?)

My favourite types of entertainment are … because … .

(Loại hình giải trí yêu thích của tôi là … bởi vì … .)

6. Preposition. Choose the correct preposition. Then answer the questions.

Speaking 

Writing (a poster)

(Viết (áp phích))

1. Use will or won’t and the verbs in brackets to complete the gaps.

(Sử dụng will hoặc won’t và các động từ trong ngoặc để hoàn thành các chỗ trống.)

1. A: Will it rain (it/rain) tomorrow?

    B: No, and it _____ (not/be) cold, either.

2. A: Tom thinks we _____ (not/need) smartphones in the future. 

    B: Really? What _____ (we/use) instead?

3. A: I hope my sister _____ (buy) new headphones next month.

    B: What _____ (she/do) with her old ones?

4. A: I’m very busy today. I _____ (not/be able) to get the tickets.

    B: Don’t worry. I _____ (get) them on my way home. 

5. A: I can’t find the way to the theatre. 

     B: I _____ (show) you.  

2. Ask and answer using the prompts and will or won’t.

(Sử dụng gợi ý và will hoặc won’t để hỏi và trả lời.)

1. people/live in 3D-printed houses/ in the future?

A: Will people live in 3D- printed houses in the future? (Con người có thể sống trong nhà in 3D trong tương lai được không?)

B: No, they won’t. (Không thể.)

2. everyone/ speak the same language/ in 100 years?

3. people/ grow their own food/ in the future?

4. people/ work from home/ in the future?

5. people/ have cinemas at home/ in the future?

3. Complete the sentences. Use the affirmative or negative form of be going to and the verbs in the list. 

(Hoàn thành các câu. Sử dụng câu khẳng định và câu phủ định của be going to và 

be/ watch/ travel/ buy/ ride/ rain

1. Tom isn’t going to ride his bike. (χ) (Tom không định đạp xe của anh ấy.)

2. Lisa _____ a new film. (✔)

3. It _____. Look at the dark clouds. (✔)

4. Mike _____ to Scotland by train. (χ)

5. Tomorrow, Brian and Edith _____ their tickets for the festival. (✔)

4. Ask and answer using be going to and the prompt below.

(Sử dụng be going to và các gợi ý sau để hỏi và trả lời.)

1. you/ watch the fashion show this Saturday?

A: Are you going to watch the fashion show this Saturday?

B: No, I’m not/ Yes, I am. 

(A: Bạn có định đi xem buổi trình diễn thời trang thứ bảy này không?)

B: Không, tôi không/ Có, tôi có.)

2. your dad/ take part in the sports match/ tomorrow?

3. your mum/ go jogging/ this weekend?

4. you and your sister (brother)/ watch TV/ tonight?

5. your friends/ play football/ next weekend? 

 5. Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continuous.

(Chia những động từ trong ngoặc ở thì hiện tại đơn hoặc hiện tại tiếp diễn.)

1. Ella is meeting (meet) Colin this afternoon. (Ella sẽ gặp Colin chiều nay.)

2. Tony _____ (come) over this evening to go to the concert.

3. The bus _____ (leave) from Town Square at 8:15.

4. The train _____ (not/stop) at that station on Sundays.

5. I _____ (go) to the opera with my best friend tomorrow.

 6. Choose the correct option.

(Chọn đáp án đúng.)

1. My parents are buying/ are going to buy a new piano next month.

2. The performance starts/will start at 9:30.

3. Ben won’t/isn’t going to study Drama. he doesn’t want to work as an actor.

4. Some people believe we will/are going to have flying cars in the future.

5. Ann and Jane aren’t going/ don’t go to the fashion show tonight. 

7. Tell your partner two things you are/aren’t doing this weekend, you are/aren’t going to do this month. 

(Kể với bạn của bạn 2 thứ bạn làm/không làm vào cuối tuần này, bạn làm/không làm vào tháng này.)

8. What will 2060 be like? Think about transportation, housing, jobs, food, entertainment and education. Tell the class. 

(2060 sẽ như thế nào? Nghĩ về phương tiện, nhà cửa, công việc, đồ ăn, giải trí và giáo dục. Nói cho cả lớp.)

1. Label the places in a theatre (1-6) with the words in the list. 

Listen to check, then repeat.

(Dán nhãn các khu vực trong nhà hát (1-6) bằng các từ trong danh sách.)

stage/row/aisle/box/curtain/balcony

2. Complete the sentences with the words from Exercise 1. 

(Hoàn thành các câu với các từ trong bài 1.)

1. The _____ came down at the end of the play.

2. Our seats are in _____ D.

3. The Queen watched the play from the royal _____.

4. The actors walked out onto the _____.

5. There weren’t enough seats, so the audience stood in the _____.

6. I don’t like seats in the _____. I like ones in the main floor. 

Types of music (Các thể loại nhạc.)

Listening

4. Listen to a dialogue and match the people to their favourite type of music. Two types are extra.

(Nghe đoạn hội thoại và nối tên người với thể loại nhạc yêu thích của họ. Có hai thể loại nhạc bị thừa ra.)

5. Which is your favourite/least favourite type of music? Why? Tell your partner using the adjectives fast, slow, exciting, boring, relaxing, happy and sad. 

(Đâu là thể loại nhạc ưa thích/ít ưa thích của bạn? Tại sao? Sử dụng các tính từ: nhanh, chậm, thú vị, nhàm chán, thư giãn, hạnh phúc và buồn để kể cho bạn của bạn nghe.) 

I like hip hop because it’s happy.

I don’t like classical music because it’s boring.

(Tôi thích hip hop vì nó vui.

Tôi không thích nhạc cổ điển vì nó nhàm chán.).

Buying tickets for a performance (mua vé cho buổi biểu diễn)

 1a) The sentences below are from a dialogue between a ticket clerk (TC) and a customer (C). Who says each sentence?

(Các câu dưới đây từ đoạn hội thoại giữa nhân viên bán vé và khách hàng. Ai là người nói ở mỗi câu?)

1b) Complete the dialogue with the sentences (A-E) in the list. Listen and check. 

(Hoàn thành đoạn hội thoại với các câu (A-E) trong danh sách. Nghe và kiểm tra.)

2. Read the dialogue again. What is Alice going to watch? Which performance and seats does she get tickets for?

(Đọc lại đoạn hội thoại. Alice định xem gì? Cô ấy mua vé cho buổi biểu diễn nào và ghế nào?)

2. Read the dialogue again. What is Alice going to watch? Which performance and seats does she get tickets for?

(Đọc lại đoạn hội thoại. Alice định xem gì? Cô ấy mua vé cho buổi biểu diễn nào và ghế nào?)

4. Imagine you want to attend the performance in the poster. Act out a dialogue similar to the one in Exercise 1.

(Tưởng tượng bạn muốn tham dự một buổi biểu diễn trong áp phích. Đóng vai như đoạn hội thoại ở bài 1.)

 1. Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.

(Hoàn thành các câu sau với dạng đúng của các động từ trong ngoặc.)

1. A: Tickets for the festival are ￡100 each!

    B:  Yes, but you will save (save) 50% if you book (book) online. 

2. A: The performance starts at 7:30 a.m

    B:  Unless we _______ (catch) the 6 o’clock train, we ______ (be) late for the performance.

3. A: There’s a concert this weekend. If we _____ (go), we _____ (see) our favourite singer. 

    B:  Great. Let’s book tickets now. 

4. A: Hurry up, Fiona. The play starts in 10 minutes. If we _______ (be) late, we _______(miss) the first part. 

    B: OK. I’m ready. 

 2. Read the statements and use the phrases in brackets to make type 1 conditional sentences in your notebook.

(Đọc các mệnh đề và sử dụng các cụm cho trong ngoặc để tạo câu điều kiện loại 1 vào vở ghi của bạn.)

1. I don’t want to eat my dinner. (you/ be/ hungry/ during/ ballet) 

If you don’t eat your dinner, you’ll be hungry during the ballet.

(Tôi không muốn ăn tối.

Nếu bạn không ăn tối, bạn sẽ bị đói suốt buổi ba lê.)

2. They don’t want to go to bed. (they/ be tired/ during/ dance show/ tomorrow)

3. He doesn’t want to leave now. (he/ miss/ film)

4. She doesn’t want to take a taxi (she/ late/ sports match)

5. We don’t have the tickets for the concert. (we/ stay/ at home).

3. Rewrite the sentences in Exercise 2 into your notebook using unless.

(Viết lại các câu ở bài 2 vào vở với unless.)

Unless you eat your dinner, you’ll be hungry during the ballet. 

(Trừ khi bạn ăn tối, bạn sẽ bị đói trong suốt buổi ballet.)

4. Continue the story.

(Tiếp tục câu chuyện.)

A: If I have some free time, I’ll listen to music. (Nếu tôi có thời gian, tôi sẽ nghe nhạc.)

B: If I listen to music, I’ll feel relaxed. (Nếu tôi nghe nhạc, tôi sẽ cảm thấy thư giãn.)

A: If I feel relaxed, … (Nếu tôi cảm thấy thư giãn, …)

5. Fill in each gap with a/an, the or -(zero article):

(Điền vào chỗ trống với a/an, the, - không có mạo từ.)

1. A: Are you staying at _____ hotel in _____ Paris?

    B: Yes. It’s _____ L’amour Hotel on the banks of the River Seine.

2. A: Are you going to _____ Vietnam this year?

    B: No. We’re going to _____ Switzerland. We’re staying in _____ hotel in the Alps.

3. A: We’re going to _____ Mimosa tonight to see _____ action film.

         Would you like to come?

    B: Really? I don’t like _____ action films.

4. A: We’re having _____ amazing time in _____ Dublin. Today, we’re visiting _____ National Museum. 

    B: Make sure you visit Phoenix Park. It’s _____ largest park in _____ Europe.

5. A: Where exactly is _____ Taj Mahal?

    B: It’s in _____ Asia. Actually, it is in _____ Agra in _____ India.

6. A: There are no clouds in _____ sky tonight.

    B: Yes, we can see _____ Moon clearly. It’s beautiful.

6. Play in two teams. Make sentences using the names below. Each corect sentence gets one point. The team with the most points is the winner.

(Chia thành hai đội. Tạo các câu sử dụng những tên dưới đây. Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm. Đội nào nhiều điểm hơn sẽ chiến thắng.)

Sun Vietnam Parthenon/ Athens/ Europe/ Hanoi/ Eiffel Tower/ Ho Chi Minh City/ Central Park/ Hạ Long Bay/ Vietnam Tuồng Theatre

The Earth goes round the Sun. (Trái Đất quay quanh Mặt Trời.)

1. Look at the texts. How are they related?

(Nhìn vào các đoạn văn bản. Chúng liên quan đến nhau như thế nào?)

2. Listen and read the blog entry. Match the phrases (1-3) to the phrase (a-c) to make correct sentences.

(Nghe và đọc mục blog. Nối mệnh đề (1-3) với mệnh đề (a-c) để tạo thành câu đúng.)

3. Answer the questions.

(Trả lời các câu hỏi.)

1. When is the Strawberry Festival?

(Khi nào lễ hội dâu tây bắt đầu?)

__________________________________

2. How long does it take place? 

(Nó diễn ra bao lâu?)

__________________________________

3. Who is Maria going to visit the festival with? 

(Maria định đi thăm lễ hội với ai?)

__________________________________

4. What is Maria going to take part in?

(Maria định tham gia cái gì?)

__________________________________

5. Is the festival free? 

(Lễ hội có miễn phí không?)

__________________________________

4. What would you like to do at the Strawberry Festival? Why? Tell your partner?

(Bạn muốn làm gì ở lễ hội dâu tây? Tại sao? Kể cho bạn của bạn?)

I would like to … because … .

Vocabulary 

Things to do at festivals/celebrations

(Những việc làm ở lễ hội/lễ kỷ niệm.)

5. Listen and repeat.

(Nghe và nhắc lại.)

Speaking

6. Think of a festival in your country or in other countries. Use the phrases from Exercise 5 and your own ideas to talk about it.

(Nghĩ về một lễ hội ở nước bạn hoặc nước khác. Sử dụng các cụm từ ở bài 5 và ý tưởng của bạn để nói về nó.)

In London, people celebrate Notting Hill Carnival every August. They wear traditional clothes, listen to bands and dance to music. 

(Ở Luân Đôn, mọi người tổ chức Notting Hill Carnival mỗi tháng 8. Họ mặc trang phục truyền thống, nghe nhạc và nhảy theo nhạc.)

7. Listen and complete the poster below. 

(Nghe và hoàn thành áp phích bên dưới.)

Writing (an email of invitation)

1. Look at the pictures of the musical instruments. Listen and repeat. 

(Nhìn vào các bức tranh về những nhạc cụ. Nghe và nhắc lại.)

2. Which musical instrument can be a string or a percussion instrument?

Listen and read to find out.

(Loại nhạc cụ nào là bộ dây hoặc bộ gõ?)

3. Read the text again. Choose the correct musical instruments from the text to answer the questions.

(Đọc lại đoạn văn bản. Chọn vào loại nhạc cụ đúng từ đoạn văn bản để trả lời các câu hỏi.)

Which type of musical instrument … (Loại nhạc cụ nào …)

1. keeps the rhythm? __________

2. sometimes needs a bow to play it? __________

3. sometimes looks like a pipe with holes? __________

4. do you play by vibrating your lips? __________

1. a) Listen to the music extracts (1-5). Match them to the musical instruments (a-e) below. 

(a) Nghe các đoạn nhạc (1-5). Nối chúng với các nhạc cụ (a-e) bên dưới.

1. ロ

2. ロ

3. ロ

4. ロ

5. ロ

1b) Match the countries (1-5) to their traditional instruments (a-e).

(b) Nối những quốc gia (1-5) với nhạc cụ truyền thống (a-e).)

1. ロ Spain 

2. ロ Greece

3. ロ Ireland

4. ロ France

5. ロ Vietnam

2. Collect information about a traditional musical instrument in your country or other countries under the headings name, type, description and other facts. Create a poster. 

 (Thu thập thông tin về các nhạc cụ dân tộc ở nước bạn hoặc nước khác dưới các đề mục tên, loại, miêu tả và các sự thật khác. Tạo một tấm áp phích.)

Presentation Skills (Kỹ năng thuyết trình)

4a) Read the statements. Which do you agree with? Which do you disagree with? Why? Discuss with you partner?

(a) Đọc các mệnh đề. Bạn đồng ý/không đồng ý với mệnh đề nào? Tại sao? Thảo luận với bạn cùng bàn.)

1. Listening to music is a waste of time. (Nghe nhạc là lãng phí thời gian.)

2. Music helps people create stories without words. (Nhạc giúp mọi người tạo nên câu chuyện bằng cần lời.)

3. Music helps people express their feelings.

(Âm nhạc giúp mọi người bộc lộ cảm xúc của họ.)

4. Music can bring people together. (Âm nhạc mang mọi người lại bên nhau.)

5. Music is just noise. (Âm nhạc chỉ là tiếng ồn.)

Vocabulary (Từ vựng)

2. Fill in each gap with balcony, hiphop, row, curtain, stage, paint, aisle or display.  

(Điền vào chỗ trống các từ: ban công, hip hop, dãy, tấm màn, sân khấu, vẽ, lối đi hoặc trình diễn.)

1. We had a great view of the actors on the _____.

2. The _____ goes up and the play starts.

3. My seats is in _____ A.

4. He doesn’t like sitting on the _____ because he’s afraid of heights.

5. We can’t leave the theatre yet; the _____ is full of people.

6. I like listening to _____ .

7. The fireworks _____ starts at 7:00.

8. You do want to _____ your face?

Grammar (Phần ngữ pháp)

4. Choose the correct option.

(Chọn đáp án đúng.)

1. If you come, you will meet/meet Jane.

2. The/- Oxford Street is always very busy.

3. If/Unless it rains, we won’t go to the concert.

4. The/- Silver Pagoda is in Cambodia.

5. If you will finish/finish your project, we’ll go to the cinema.

6. The/- British Museum is in London.

7. We’ll go to -/the Rex to watch a film tonight.

8. The/- Argentina is a country in South America.

9. If she doesn’t/won’t call, we’ll go without her.

10. The/- Parthenon is in Athens, Greece. 

Everyday English

5. Match the sentences to make exchanges.

(Nối các câu với nhau để tạo thành cuộc trao đổi.)

Reading

6. Read the text. Decide if the sentences are R (right), W (wrong) or DS (doesn’t say).

(Đọc đoạn văn bản. Quyết định xem câu đấy đúng (R), (W) hoặc không nói gì (DS)). 

Trung’s blog

Hello bloggers!

There are many festivals in my country, Vietnam. Next week, I’m going to Huế Festival. It is a famous cultural festival in Vietnam. It began in 2000 and people celebrate it every two years in April in Huế. 

During the festival, there are lots of cultural events such as Huế Poetry Festival, street arts performances and the dialogue of drums and percussion instruments. We are going to watch the opening ceremony. Several art groups from Vietnam and other countries are going to perform. We’ll also attend various shows like kite flying, boat races and street performances.

Huế Festival is a famous festival to celebrate my country’s traditional and cultural values. 

If you come to Vietnam, don’t forget to take part in this festival.

See my posts next week. 

1. Huế Festival is an annual event. 

2. The festival lasts a month.

3. Only art groups from Vietnam are going to perform in the opening ceremony. 

4. Trung will see the street performances.

5. Huế Festival is a celebration of Vietnamese culture.

Writing (Phần viết)

Listening (Phần nghe)

Vocabulary 

Festivals and Activies

1. Label the pictures using the names of festival below.

(Dán tên trên mỗi bức hình sử dụng các tên của các lễ hội bên dưới.)

Types of entertainment

2. Match the descriptions (1-6) to the type of entertainment (a - f).

(Nối phần giải thích từ 1 đến 6 tương ứng các loại hình giải trí từ a đến f.)

3. Fill in each gap with second - hand, exhibitions, art, traditional, population, popular or sports.

(Điền vào chỗ trống với second - hand, exhibitions, art, traditional, population, popular hoặc sports.)

1. Choose the correct option. 

(Chọn câu trả lời phù hợp.)

2. Choose the correct option.

(Chọn câu trả lời phù hợp.)

3. Put the verbs in brackets in the correct form of wil, be going to, the Present Continuous or the Present Simple.

(Đặt các động từ trong ngoặc theo dạng đúng will, be going to, hiện tại đơn hoặc hiện tại tiếp diễn.)

1. Tom __________ (work) at the theatre next summer. He signed his contact yesterday.

2. Oh, no! It’s raining! I _________ (not/play) football outside.

3. They _________ (spend) a week in Ho Chi Minh City next December. They book the tickets last week.

4. Our flight ________ (leave) at 5:30 a.m.

5. I think Julie ________ (become) a great fashion designer.

6. We _________ (attend) a dance performance tomorrow. Come with us.

7. I _________ (not/study) history at university. I’m interested in technology.

8. The theatre club _________ (not/close) until 9:00 p.m on weekdays.

4. Put the verbs in brackets in the correct form of will, be going to, the Present Continuous or the Present Simple.

(Đặt các động từ trong ngoặc theo dang đúng của thì là will, be going to, hiện tại tiếp diễn hoặc hiện tại đơn.)

Areas in a theatre

1. Label the pictures using stage, row, aisle, box, curtain and balcony.

(Điền tên các bức hình dựa vào các từ stage , row, aisle, box, curtain và balcony.)

2. Complete the sentences with the word in Exercise 1.

(Hoàn thành câu với từ vựng sử dụng ở bài 1.)

Types of music

(Các thể loại âm nhạc)

3. Match the music (1 to 4) to the description (a - d).

(Nối các loại âm nhạc phù hợp với phần mô tả.)

4. Fill in each gap with happy, exciting, sad, boring, relaxing.

(Điền vào chỗ trống với happy, exciting, sad, boring, relaxing.)

Buying tickets for a performance

(Mua vé cho một buổi trình diễn)

1. Match the exchanges.

(Nối các câu lại với nhau.)

2. Choose the correct response. Read the exchanges aloud.

(Chọn câu đáp lại thích hợp. Đọc các câu thật to.)

3. Complete the dialogue with the sentence below. Read the dialogue aloud. Mind the sentence stress.

(Hoàn thành đoạn hội thoại với các câu dưới đây. Đọc đoạn hội thoại thật yo. Chú ý các trọng âm trong câu.)

Conditional (type 1)

1. Choose the correct option.

(Chọn câu trả lời thích hợp.)

2. Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.

(Hoàn thành câu với dạng đúng của động từ trong ngoặc.)

3. Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets.

(Hoàn thành câu với dạng đúng của động từ trong ngoặc.)

4. Choose the correct option.

(Chọn câu trả lời đúng nhất.)

5. Read the text and fill in each gap with a/an, the or - (zero article).

(Đọc đoạn văn và điền vào chỗ trống với a,an,the hoặc không có mạo từ.)

1. Read the texts. Make the phrases (1-3) to the phrases (a-c).

(Đọc đoạn văn. Nối từ câu 1 đến 3 với a,b hoặc c)

2. Read the text. Decide if the statement are Wrong (W), Right (R) or DS (Doesn’t Say).

(Đọc đoạn văn. Quyết định xem câu đó đúng, sai hoặc không được nhắc đến trong đoạn văn.)

3. Read the text. Which fesstivals, A or B, …….

(Đọc đoạn văn. Chọn lễ hội nào, A hoặc B,……)