Đề thi giữa học kì 2 Tiếng Việt 4 Cánh diều - Đề số 2

Đề bài

A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo quy định.

II. Đọc thầm văn bản sau:

Hoa tặng bà

Bà ngoại của Voi con bị bệnh phải vào bệnh viện nằm. Đi học về, Voi con xin phép mẹ vào bệnh viện thăm bà. Trên đường đi, Voi con thấy bác Dê đang vác trên vai một bao gạch lạch bạch đi từng bước một. Voi con vội chạy tới nói với bác: “Bác Dê ơi! Để cháu giúp bác”. Thế là chú Voi dùng vòi của mình nhấc bao gạo lên một cách nhẹ nhàng và đưa về tận nhà bác Dê.

Khi Voi con đi qua một vườn hoa, chú nhìn thấy Cún con đang tưới hoa. Cún con chạy đến bên giếng để múc nước, do bất cẩn nên để gàu rơi xuống giếng. Cún con ngẩn ngơ nhìn theo chưa nghĩ ra cách gì để lấy cái gàu gì, để tớ giúp cho”. Voi con thò cái vòi dài của mình xuống vớt gàu lên, lại còn múc đầy một gàu nước nữa. Cún con rối rít cám ơn và chạy đi hái một bó hoa tươi thắm tặng Voi con.

Voi con mang bó hoa đến bệnh viện. Vừa trông thấy bà, chú đã reo lên: “Bà ơi! Bà xem cháu đem đến cho bà cái gì đây.” Voi con dâng bó hoa lên trước mặt bà và nói: “Cháu tặng bà. Chúc bà chóng khỏe”. Bà ngoại cám ơn Voi con và nói: “Hoa đẹp lắm, cháu hái ở đâu vậy?”. Voi con kể cho bà ngoại nghe mình có bó hoa như thế nào. Nghe xong, bà ngoại ôm Voi con vào lòng và khen Voi con: “Cháu bà giỏi lắm, biết giúp đỡ người khác. Đây là bó hoa đẹp nhất”.

(Sưu tầm)

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1. Trên đường đi thăm bà, Voi con đã giúp đỡ những ai?

A. Voi con giúp Chim Sẻ.

B. Voi con giúp bác Dê.

C. Voi con giúp bác Dê và Cún con.

D. Voi con giúp Cún con.

Câu 2. Vì sao bà ngoại nói bó hoa Voi con tặng là bó hoa đẹp nhất?

A. Vì bó hoa đó rất đẹp, có màu sắc rực rỡ.

B. Vì bó hoa đó là lời cảm ơn dành cho sự tốt bụng của Voi con.

C. Vì bó hoa đó là do Voi con tặng.

D. Vì bó hoa đó là công sức lao động của Voi con.

Câu 3. Qua bài đọc trên, em đã rút ra được bài học gì?

A. Luôn giúp đỡ và yêu thương những người xung quanh mình.

B. Luôn ngoan ngoãn và chăm chỉ làm việc.

C. Luôn quan tâm đến các con vật xung quanh mình.

D. Luôn lắng nghe và chia sẻ với những người xung quanh mình.

Câu 4. Em hãy gạch một gạch dưới thành phần chủ ngữ, gạch hai gạch dưới thành phần vị ngữ trong đoạn văn sau:

Từ căn gác nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy tất cả các âm thanh náo nhiệt, ồn ã của thủ đô. Tiếng ve kêu rền rĩ trong những đám lá cây bên đường. Tiếng kéo lách cách của những người bán thịt bò khô. Tiếng còi ô tô xin đường gay gắt.

(Trích “Âm thanh thành phố” - Theo Tô Ngọc Hiến)

Câu 5. Gạch chân vào trạng ngữ thích hợp để hoàn thành câu văn sau:

a) (Ngày mai / Buổi sáng hôm ấy), mùa đông đột nhiên đến.

b) (Xa xa / Ngày mai), đám lúa đã ngả màu vàng.

Câu 6. Sửa lại vị trí của dấu ngoặc đơn trong đoạn văn sau cho đúng:

Cô Lan cô giáo chủ nhiệm lớp 4A (là một cô giáo dạy giỏi). Cô chính là người đã kèm cặp và dạy dỗ An.

Câu 7. Tìm trạng ngữ trong đoạn văn và sắp xếp vào bảng sau:

Người khổng lồ nọ có vườn hoa rất rộng. Trong vườn, muôn hoa đua sắc, quả sai trĩu cành, chim ríu rít hát ca. Một dạo, cứ tan học là bọn trẻ lại đến vườn hoa chơi đùa thoả thích.

(Trích “Vườn hoa của người khổng lồ”)

- Bổ sung địa điểm: 

- Bổ sung thời gian: 

B. Kiểm tra viết

Đề bài: Em hãy viết một bức thư thăm hỏi khi nghe tin quê bạn gặp bão lũ.

-------- Hết --------

Lời giải

  HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAHAY.COM

A. Kiểm tra đọc

I. Đọc thành tiếng

II. Đọc thầm văn bản sau:

Câu 1. Trên đường đi thăm bà, Voi con đã giúp đỡ những ai?

A. Voi con giúp Chim Sẻ.

B. Voi con giúp bác Dê.

C. Voi con giúp bác Dê và Cún con.

D. Voi con giúp Cún con.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn thứ nhất và thứ hai để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Trên đường đi thăm bà, Voi con đã giúp đỡ bác Dê và Cún con.

Đáp án C.

Câu 2. Vì sao bà ngoại nói bó hoa Voi con tặng là bó hoa đẹp nhất?

A. Vì bó hoa đó rất đẹp, có màu sắc rực rỡ.

B. Vì bó hoa đó là lời cảm ơn dành cho sự tốt bụng của Voi con.

C. Vì bó hoa đó là do Voi con tặng.

D. Vì bó hoa đó là công sức lao động của Voi con.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn thứ ba để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Bà ngoại nói bó hoa Voi con tặng là bó hoa đẹp nhất vì bó hoa đó là lời cảm ơn dành cho sự tốt bụng của Voi con.

Đáp án B.

Câu 3. Qua bài đọc trên, em đã rút ra được bài học gì?

A. Luôn giúp đỡ và yêu thương những người xung quanh mình.

B. Luôn ngoan ngoãn và chăm chỉ làm việc.

C. Luôn quan tâm đến các con vật xung quanh mình.

D. Luôn lắng nghe và chia sẻ với những người xung quanh mình.

Phương pháp giải:

Qua hành động của Voi con em chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Qua bài đọc trên, em đã rút ra được bài học luôn giúp đỡ và yêu thương những người xung quanh mình.

Đáp án A.

Câu 4. Em hãy gạch một gạch dưới thành phần chủ ngữ, gạch hai gạch dưới thành phần vị ngữ trong đoạn văn sau:

Từ căn gác nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy tất cả các âm thanh náo nhiệt, ồn ã của thủ đô. Tiếng ve kêu rền rĩ trong những đám lá cây bên đường. Tiếng kéo lách cách của những người bán thịt bò khô. Tiếng còi ô tô xin đường gay gắt.

(Trích “Âm thanh thành phố” - Theo Tô Ngọc Hiến)

Phương pháp giải:

Em nhớ lại kiến thức về hai thành phần chính rồi xác định chủ ngữ và vị ngữ các câu văn.

Lời giải chi tiết:

Câu 5. Gạch chân vào trạng ngữ thích hợp để hoàn thành câu văn sau:

a) (Ngày mai / Buổi sáng hôm ấy), mùa đông đột nhiên đến.

b) (Xa xa / Ngày mai), đám lúa đã ngả màu vàng.

Phương pháp giải:

Em lựa chọn trạng ngữ phù hợp với nội dung của câu văn.

Lời giải chi tiết:

a) (Ngày mai / Buổi sáng hôm ấy), mùa đông đột nhiên đến.

b) (Xa xa / Ngày mai), đám lúa đã ngả màu vàng.

Câu 6. Sửa lại vị trí của dấu ngoặc đơn trong đoạn văn sau cho đúng:

Cô Lan cô giáo chủ nhiệm lớp 4A (là một cô giáo dạy giỏi). Cô chính là người đã kèm cặp và dạy dỗ An.

Phương pháp giải:

Em xác định phần chú thích trong câu và sửa lại vị trí của dấu ngoặc đơn.

Lời giải chi tiết:

Cô Lan (cô giáo chủ nhiệm lớp 4A) là một cô giáo dạy giỏi. Cô chính là người đã kèm cặp và dạy dỗ An.

Câu 7. Tìm trạng ngữ trong đoạn văn và sắp xếp vào bảng sau:

Người khổng lồ nọ có vườn hoa rất rộng. Trong vườn, muôn hoa đua sắc, quả sai trĩu cành, chim ríu rít hát ca. Một dạo, cứ tan học là bọn trẻ lại đến vườn hoa chơi đùa thoả thích.

(Trích “Vườn hoa của người khổng lồ”)

- Bổ sung địa điểm: ...........................................................................................................................................

- Bổ sung thời gian: ...........................................................................................................................................

Phương pháp giải:

Em xác định vị trí của trạng ngữ và nội dung mà trạng ngữ đó bổ sung.

Lời giải chi tiết:

- Bổ sung địa điểm: Trong vườn

- Bổ sung thời gian: Một dạo

B. Kiểm tra viết

Phương pháp giải:

Em xác định đối tượng của đề bài rồi lập dàn ý.

Dựa vào dàn ý để viết đoạn văn hoàn chỉnh.

Lời giải chi tiết:

Dàn ý:

1. Phần đầu thư:

- Địa điểm và thời gian viết thư.

- Lời thưa gửi

2. Phần nội dung chính:

- Nêu mục đích, lý do viết thư.

- Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.

- Thông báo tình hình của người viết thư.

- Nêu ý kiến cần trao đổi (thăm hỏi, chúc mừng, chia buồn hoặc công việc cần liên hệ).

- Tình cảm của người viết thư.

3. Phần cuối thư:

- Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn, lời chào.

- Chữ kí, tên hoặc họ và tên của người viết thư.

Bài tham khảo 1:

Hà Nội, ngày ... tháng ... năm ...

Nam thân mến!

Hôm qua, xem ti vi mình mới biết quê của Nam vừa bị cơn bão hoành hành làm sập đổ nhà cửa, ruộng vườn chìm ngập trong nước. Mình vội viết thư để chia buồn và san sẻ cùng Nam.

Nam ơi! Chắc là Nam buồn lắm phải không? Nhà mình có ai bị làm sao không? Cơn bão đó thật là hung ác. Mình nghe nói hơn 300 hộ không còn nhà ở, trâu bò, ruộng vườn bị thiệt hại nặng nề, mình thấy dau lòng lắm. Mình hiểu mọi người ở dưới đó rất cần sự giúp đỡ. Đúng! Trong lúc khó khăn này, mọi người phải tương thân tương ái giúp dỡ lẫn nhau, "áo lành đùm áo rách" mà. Sáng nay, trường mình đã phát động phong trào quyên góp ủng hộ, giúp đỡ dồng bào ở vùng có lũ lụt. Các bạn trong lớp mình cũng như các lớp khác, ai ai cũng muôn được làm một điều gì đó để chia sẻ với nỗi khó khăn, vất vả mà mọi người đang phải chịu đựng.

Nam ơi! Hãy cố gắng lên nhé. Mọi người luôn ở bên cạnh Nam và những người dân ở làng quê Nam. Mình tin chắc rằng với tinh thần "nhường cơm xẻ áo" những khó khăn mà gia đình Nam cũng như những người dân ỗ đó sẽ nhanh chóng qua đi.

Chúc Nam và mọi người trong vùng lũ có đủ nghị lực để vượt qua mọi thử thách.

Bạn thân của Nam

Nguyễn Thị Ly Na

Bài tham khảo 2:

Hà Nội, ngày .... tháng ... năm ...

Hiếu thân mến!

Cơn bão số sáu chưa qua thì cơn bão số bảy đã ập tới. Cả hai cơn bão đều đổ bộ vào tỉnh Thanh Hoá nên mình rất lo lắng. Do vậy, mình viết bức thư này gửi đến thăm hỏi và động viên gia đình bạn.

Mình xem bản tin báo bão và biết được không thiệt hại về người ở quê bạn nên mình cũng bớt lo. Nhưng nhà sập, đồ đạc bị lũ cuốn trôi, chứng tỏ quê bạn bị thiệt hại rất lớn. Còn bạn và gia đình vẫn khoẻ chứ? Nhà bạn có bị ảnh hưởng nhiều không? Nước lũ có tràn nhà không?

Những ngày có bão, nhà bạn có phải di cư đi đâu không hay vẫn ở quê? Hiện nay bạn đã đi học chưa hay vẫn khắc phục hậu quả của thiên tai. Trường của bạn có sao không? Bạn nhớ viết thư cho mình với nhé.

Còn về mình, mình vẫn khoẻ. Trường mình ở Hà Nội nên không bị ảnh hưởng do bão gây ra. Hiện nay, trường mình quyên góp để ủng hộ đồng bào bị thiên tai. Mình rất vui khi đập con heo đất để góp một phần nhỏ giúp đỡ các bạn khắc phục hậu quả này.

Mình rất mong các bạn sớm ổn định cuộc sống để tiếp tục học tập. Mong thư bạn nhiều.

Bạn của Hiếu

Trần Khải Đạt