Đề tham khảo thi vào 10 môn Anh Thành phố Hồ Chí Minh năm 2025 - Đề số 14


I. Choose the word / phrase / sentence (A, B, C or D) that best fits the space or best answers the question given in each sentence. II. Look at each sign or notice. Choose the best answer (A, B, C or D) that matches its meaning. III. Choose the word (A, B, C or D) that best fits each blank space in the following passage. IV. Read the following and do as directed.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Đề bài

I. Choose the word / phrase / sentence (A, B, C or D) that best fits the space or best answers the question given in each sentence. (3.5 pts)

1. Which word has the underlined part pronounced differently from that of the others?

A. naked                           

B. asked                            

C. baked                           

D. cooked

2. Which word has the underlined part pronounced differently from that of the others?

A. pet                                

B. set                                

C. let                                 

D. bite

3. Which word has a different stress pattern from that of the others?

A. subtitles                       

B. essential                       

C. newspapers                  

D. qualify

4. Which word has a different stress pattern from that of the others?

A. career                           

B. method                         

C. lyrics                            

D. content

5. Anna: Our new smartwatch has features __________ track your sleep and heart rate.

    Tom: That’s really helpful!

A. so                                 

B. whose                           

C. who                              

D. that

6. Tom: Why did the city improve the public transportation system?

     Sue: Because people __________ to work every day and the buses were always full.

A. was commuting            

B. commuting                   

C. commute                      

D. were commuting

7. Thomas: Do you think the types of jobs will be different in the future?

     Ben: Definitely! There are always new __________ that change what jobs are going to be popular in the future.

A. podcasts                       

B. innovations                  

C. plumbers                      

D. apprenticeships

8. David: What did you do last night?

     Nancy: I listened to a great _______about future technology and its impact.

A. demand                        

B. access                           

C. media                           

D. podcast

9. Mike: Do you know when jean cloth first appeared?

     Sarah: Yes! Jean cloth ________ from cotton in the 18ᵗʰ century

A. made                            

B. is made                         

C. was made                     

D. is being made

10. Mark: Hey, are we still going to the National Gallery tomorrow?

     Helen: No, the trip to the National Gallery has been ________ until next Friday.

A. put off                          

B. looked into                   

C. turned up                     

D. found out

11. Liam: I was thinking we could go to the art museum.

     Emma: That sounds great! In ______, you can see lots of pictures.

A. pastry                           

B. bed and breakfast         

C. monument                    

D. gallery

12. Long: Why does your cousin want to work abroad?

      Khoa: My cousin will spend at least one year working abroad __________ he can find out how things operate overseas.

A. as long as                     

B. as so                             

C. because                        

D. so that

13. Christ: - “What type of person are you?”

     Luca: - “__________”

A. Tell me about yourself                                           

B. It all sounds positive    

C. I suppose I’m an optimist.                                     

D. That would be great. 

14. Caroline: - “_______________”

     Lisa: - “That’s great. Congratulations”

A. I’ve passed the exam with flying colors.               

B. I’ll get the exam results tomorrow.

C. I hope I’ll pass the exam next week.                     

D. I didn’t do well in the exam. 

II. Look at the sign or the notice. Choose the best answer (A, B, C or D) for questions 15 and 16. (0.5 pt)

15. What does the sign say?

A. You have to stop.

B. You can turn around.

C. You must go straight.

D. All cars have to turn around.

16. What does the sign say?

A. Safety boots are mandatory here

B. Foot protection is optional today.

C. Workers should remove footwear.

D. Foot protection is not required.

III. Choose the word (A, B, C or D) that best fits each space in the following passage. (1.5 pts)

Dear Sir/Madam,

I am writing to apply for a Scholarship at Copperbelt University, as advertised in the Post Newspaper on October 2. I am very interested in pursuing Computer Studies and living in Zambia.

I recently completed my A-Levels at the University of Zimbabwe with excellent results. While waiting to enter my second year, I (17) __________ your advertisement and decided it would be better to continue my studies in Zambia (18) __________ the high quality of education there. My statement of results is enclosed.

I am a (19) __________ person who is very serious about her studies and works well with others. My ability to cooperate helped me achieve (20) __________ grades.

However, I would like to (21) __________ some points. How much financial aid do you offer? Are travel expenses included? Also, I need information on how the academic calendar is arranged (22) __________ your university.

Yours Faithfully,

Hoa

17.

A. spot                             

B. spotted                         

C. spotting                        

D. spots

18.

A. although                     

B. because of                    

C. in spite of                     

D. despite

19.

A. lazy                             

B. careless                         

C. diligent                        

D. shy

20.

A. excellent                     

B. boring                           

C. awful                           

D. normal

21.

A. destroy                       

B. argue                            

C. clarify                          

D. refuse

22.

A. on                               

B. at                                  

C. to                                 

D. for

IV. Read the following flyer. Decide whether the statements from 23 to 26 are True or False and choose the correct answer (A, B, C or D) to complete the statements in the questions 27 and 28. (1.5 pts)

Best Body Fitness

About us

Best Body Fitness isn't just a gym: it's a full-service fitness membership made for you.

Here's how it works:

STEP ONE: Your assessment

We begin with an assessment session. This is a chance for you to see what we do at Best Body. Our assessment plans are no-cost and no-risk. We'll also make a training plan specifically for you.

STEP TWO: Your training

When you decide to become a Best Body member, we show you what to do, how to do it and why you are doing it. After a few sessions with an expert private trainer you will feel comfortable working out on your own. But don't worry, we'll always be nearby if you have questions.

STEP THREE: Your membership

Membership works on a month-to-month basis. There are no sign-up fees and no cancellation fees. Start and stop whenever you want. And the best part? Our fees are the most competitive in the whole downtown area.

STEP FOUR: Your community

At Best Body Fitness, we see everyone as part of a big team. We’re open 24/7.And when you work with a team, you can do great things. Join any of our specialised classes, led by expert instructors. Come to our nutrition classes. Participate in our regular social events. Everything is included in your fee.

Finally, we wanted to share with you some reasons why our members say that they have chosen us over any other fitness centre in the city.

(Adapted from “ A flyer for a gym”, LearnEnglish - British Council)

23. Best Body Fitness requires a long-term commitment to become a member.

24. New members will receive a personalised workout plan after their first assessment.

25. All members must join the nutrition classes every week. 

26. Members have to pay extra fees to attend social events.

27. Best Body Fitness offers ______.

     A. only fitness equipment with no personal trainers  

     B. a flexible, supportive, and full-service fitness membership

     C. free gym services only on weekends                     

     D. nutrition plans but no fitness training

28. All of the following are part of Best Body Fitness offerings EXCEPT ______.

     A. Expert-led fitness classes                                       

     B. Free monthly health check-ups.

     C. No sign-up fees

     D. No cancellation fees.

V. Use the correct form of the word given in each sentence. (1.5 pts)

29. I meet a ____________ every week to talk about my feelings and problems. (PSYCHO)

30. The smartphone is the most useful ______________ of the last hundred years. (INNOVATE)

31. I'm afraid to say that I forgot your _____________to get seats at the front. (INSTRUCT)

32. To stay safe, students should be________________   when crossing the street. (CAUTION)

33. _____________ levels are unlikely to rise significantly before the end of next year. (EMPLOY)

34. We specialize in the ____________ of corporate events (ORGANIZE)

VI. Look at the entry of the word ‘action’ in a dictionary. Use what you can get from the entry to complete the sentences with two or three words. (0.5pt)

35. The manager quickly __________________ to resolve the customer complaint.

36. The committee is still debating the most effective __________________ for the budget cuts.

 VII. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it. (1.0 pt)

37. Teaching is a meaningful job. It is also demanding.

→ Teaching is _______________________________________________________________.

38. I don’t think we should go hiking in this weather.

→ If you ask me, _________________________________________________________________.

39. It’s frustrating that he always comes late.

→ I wish__________________________________________________________________________.

40. Spending more time on reading helps you understand the text better.

 → The more time you spend______________________________________________.

 

--- THE END ---

Xem đáp án

HƯỚNG DẪN GIẢI

Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com

37. is a meaningful job which is also demanding

38. we shouldn’t go hiking in this weather

39. He didn't always come late

40. reading, the better you understand the text

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

1. A

Phương pháp giải:

Cách phát âm đuôi “ed”

- /t/: Khi từ có tận cùng bằng các âm /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/.

- /ɪd/: Khi từ có tận cùng là các âm /t/, /d/.

- /d/: Khi các từ có tận cùng là âm còn lại.

Lời giải chi tiết:

A. naked /ˈneɪkɪd/ → /ɪd/

B. asked /ɑːskt/ → /t/

C. baked /beɪkt/ → /t/

D. cooked /kʊkt/ → /t/

Đáp án B, C, D phần gạch chân phát âm là /t/. Đáp án A phần gạch chân phát âm là / ɪd /

Đáp án: A

2. D

Phương pháp giải:

- Đọc các từ để xác định phát âm của từ được gạch chân.

- Trong trường học chưa biết cách đọc có thể tra từ điển Anh - Anh để xác định kí hiệu phiên âm của phần được gạch chân.

- So sánh để chọn ra đáp án có phần được gạch chân đọc khác với các từ còn lại.

Lời giải chi tiết:

A. pet /pet/ → “e” phát âm là /e/

B. set /set/ → “e” phát âm là /e/

C. let /let/ → “e” phát âm là /e/

D. bite /baɪt/ → “e” không được phát âm

Đáp án A, B, C phần gạch chân phát âm là /e/. Đáp án D phần gạch chân là âm câm không được phát âm.

Đáp án: D

3. B

Phương pháp giải:

Từ có ba âm tiết thường có trọng âm ở âm tiết thứ hai nếu kết thúc bằng đuôi như “-al”, “-ic”, “-ify”.

Lời giải chi tiết:

A. subtitles /ˈsʌbtaɪtlz/ → trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

B. essential /ɪˈsenʃl/ → trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai

C. newspapers /ˈnjuːzpeɪpəz/ → trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

D. qualify /ˈkwɒlɪfaɪ/ → trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

Đáp án A, C, D có trọng âm rơi vào âm tiết 1. Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết 2

Đáp án: B

4. A

Phương pháp giải:

Danh từ có hai âm tiết thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

Động từ có hai âm tiết thường có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.

Lời giải chi tiết:

A. career /kəˈrɪə/ → trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai

B. method /ˈmeθəd/ → trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

C. lyrics /ˈlɪrɪks/ → trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

D. content /ˈkɒntent/ → trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

Đáp án B, C, D có trọng âm rơi vào âm tiết 1. Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết 2.

Đáp án: A

5. D

Phương pháp giải:

Học sinh đọc và lựa chọn mệnh đề quan hệ xác định để bổ nghĩa cho danh từ “features”

Lời giải chi tiết:

A. so (vì vậy) => liên từ, không dùng để nối mệnh đề quan hệ, sai chức năm ngữ pháp 

B. whose => dùng để thay thế tính từ sở hữu trong câu và đứng trước nó là một danh từ chỉ người, không phù hợp

C. who => dùng cho người, không phù hợp để bổ nghĩa cho danh từ “features”

D. that => dùng cho cả người và vật trong mệnh đề quan hệ xác định, phổ biến trong văn nói, hoàn toàn thích hợp để thay thế cho “features”

Câu hoàn chỉnh:

Anna: Our new smartwatch has features that track your sleep and heart rate.

Tom: That’s really helpful!

Tạm dịch:

Anna: Đồng hồ thông minh mới của chúng tôi có các tính năng theo dõi giấc ngủ và nhịp tim của bạn.

Tom: Thật sự hữu ích!

Đáp án: D

6. D

Phương pháp giải:

Học sinh đọc và lựa chọn dạng đúng cấu trúc của thì quá khứ tiếp diễn

Lời giải chi tiết:

Trong câu có nhắc đến trạng từ chỉ thời gian “everyday” nghĩa là mỗi ngày, tuy nhiên người hỏi là Tom để cập đến thời gian trong quá khứ, và với “everyday” nhấn mạnh quá trình xảy ra sự việc => sử dụng thì quá khứ tiếp diễn. Thì quá khứ tiếp diễn dùng để diễn tả một hành động đang diễn ra tại một thời điểm trong quá khứ hoặc xảy ra thường xuyên trong quá khứ. Trong câu trả lời của Susan có liên từ “because” để giải thích lý do cho một hành động đã hoàn tất.

A. was commuting => sai vì people là số nhiều, không dùng was

B. commuting => sai ngữ pháp vì thiếu động từ tobe đứng trước

C. commute => thì hiện tại đơn, không phù hợp với ngữ cảnh quá khứ

D. were commuting => đúng cấu trúc ngữ pháp của thì quá khứ tiếp diễn

Câu hoàn chỉnh:

Tom: Why did the city improve the public transportation system?

Sue: Because people were commuting to work every day and the buses were always full.

Tạm dịch:

Tom: Tại sao thành phố cải thiện hệ thống giao thông công cộng?

Sue: Bởi vì mọi người đi làm hàng ngày và xe buýt luôn đông người.

Đáp án: D

7. B

Phương pháp giải:

Kiến thức: Từ vựng

Học sinh đọc, xác định ngữ cảnh và lựa chọn danh từ thích hợp

Lời giải chi tiết:

A. podcasts: các bản ghi âm nội dung => không liên quan trực tiếp đến việc thay đổi công việc

B. innovations: các đổi mới/sáng tạo => phù hợp ngữ nghĩa: "luôn có những đổi mới làm thay đổi công việc"

C. plumbers: thợ sửa ống nước => nghề nghiệp, không hợp nghĩa

D. apprenticeships: các chương trình học việc => liên quan đào tạo, nhưng không phải nguyên nhân trực tiếp gây thay đổi ngành nghề

Câu hoàn chỉnh:

Thomas: Do you think the types of jobs will be different in the future?

Ben: Definitely! There are always innovations that change what jobs are going to be popular in the future.

Tạm dịch:

Thomas: Bạn có nghĩ rằng các loại công việc sẽ khác nhau trong tương lai không?

Ben: Chắc chắn rồi! Luôn có những cải tiến mới làm thay đổi những công việc sẽ trở nên phổ biến trong tương lai.

Đáp án: B

8. D

Phương pháp giải:

Học sinh đọc và lựa chọn danh từ phù hợp vào chỗ trống.

Lời giải chi tiết:

Xác định từ loại cần điền: sau a great là danh từ số ít đếm được, chỉ một hình thức truyền tải thông tin (nghe được).

Xác định ngữ cảnh: liên quan đến công nghệ tương lai và tác động của nó.

A. demand: nhu cầu => không phải thứ để nghe.

B. access: sự truy cập => không phù hợp

C. media: phương tiện truyền thông (danh từ không đếm được hoặc số nhiều) => không phù hợp sau "a"

D. podcast: chương trình phát thanh kỹ thuật số => phù hợp để nghe

Câu hoàn chỉnh:

David: What did you do last night?

Nancy: I listened to a great podcast about future technology and its impact.

Tạm dịch:

David: Tối qua bạn đã làm gì?

Nancy: Tôi đã nghe một chương trình phát thanh kỹ thuật số tuyệt vời về công nghệ tương lai và tác động của nó

Đáp án: D

9. C

Phương pháp giải:

Kiến thức: Câu bị động của thì quá khứ đơn

Học sinh đọc và lựa chọn động từ phù hợp với giới từ “from” vào chỗ trống

Lời giải chi tiết:

Dấu hiệu nhận biết của thì quá khứ đơn: in the 18ᵗʰ century => sự kiện trong quá khứ.

Chủ ngữ trong câu jean cloth (vải bò) chỉ vật, cụm động từ “made from” nghĩa là làm từ => cần sử dụng câu bị động vì bản thân vải không thể tự làm, sản xuất ra được. Diễn giải các đáp án:

A. made → chủ động, sai

B. is made → bị động hiện tại đơn, sai thì

C. was made → quá khứ bị động, đúng

D. is being made → hiện tại tiếp diễn bị động, sai thì

Câu hoàn chỉnh:

Mike: Do you know when jean cloth first appeared?

Sarah: Yes! Jean cloth was made from cotton in the 18ᵗʰ century.

Tạm dịch:

Mike: Bạn có biết vải jean xuất hiện lần đầu tiên khi nào không?

Sarah: Có! Vải jean được làm từ cotton vào thế kỷ 18.

Đáp án: C

10. A

Phương pháp giải:

Kiến thức: Cụm động từ 

Dựa vào ngữ cảnh, học sinh phân tích và chọn cụm động từ thích hợp

Lời giải chi tiết:

Xác định ngữ cảnh của câu: câu cần một cụm động từ phù hợp với nghĩa “hoãn lại chuyến đi”.

Diễn giải các đáp án:

A. put off → hoãn lại

B. looked into → điều tra, xem xét kỹ

C. turned up → xuất hiện

D. found out → phát hiện ra

Câu hoàn chỉnh:

Mark: Hey, are we still going to the National Gallery tomorrow?

Helen: No, the trip to the National Gallery has been put off until next Friday.

Tạm dịch:

Mark: Này, ngày mai chúng ta vẫn đến Phòng trưng bày Quốc gia chứ?

Helen: Không, chuyến đi đến Phòng trưng bày Quốc gia đã bị hoãn lại cho đến thứ sáu tuần sau rồi.

Đáp án: A

11. D

Phương pháp giải:

Học sinh đọc và dịch nghĩa của câu để hiểu ngữ cảnh và chọn đáp án thích hợp.

Lời giải chi tiết:

Xác định ngữ cảnh trong câu: câu hỏi liên quan đến nơi hoặc một địa điểm nghệ thuật có thể xem nhiều tranh ảnh (can see lots of pictures)

A. pastry: bánh ngọt

B. bed and breakfast: nhà nghỉ có bữa sáng

C. monument: tượng đài, di tích

D. gallery: phòng trưng bày tranh ảnh

Câu hoàn chỉnh:

Liam: I was thinking we could go to the art museum.

Emma: That sounds great! In a gallery, you can see lots of pictures.

Tạm dịch:

Liam: Tôi nghĩ chúng ta có thể đến bảo tàng nghệ thuật.

Emma: Nghe tuyệt quá! Trong phòng trưng bày, bạn có thể thấy rất nhiều hình ảnh.

Đáp án: D

12. D

Phương pháp giải:

Xác định ngữ nghĩa của câu để nhận diện mối liên hệ giữa hai vế câu => từ đó chọn liên từ phù hợp

Lời giải chi tiết:

Xác định ngữ cảnh của câu, cần một liên từ thể hiện mục đích. Diễn giải đáp án:

A. as long as: miễn là => không phù hợp với ngữ cảnh

B. as so => không có dạng thức này

C. because: bởi vì (chỉ nguyên nhân) => diễn tả lý do

D. so that: để mà => chỉ mục đích

Vế trước “dành một năm làm việc ở nước ngoài” là kết quả của mục đích “tìm hiểu cách mọi thứ vận hành”.

Câu hoàn chỉnh:

Long: Why does your cousin want to work abroad?

Khoa: My cousin will spend at least one year working abroad so that he can find out how things operate overseas.

Tạm dịch:

Long: Tại sao anh họ của bạn lại muốn đi làm việc ở nước ngoài?

Khoa: Anh họ tôi sẽ dành ít nhất một năm làm việc ở nước ngoài để anh ấy có thể tìm hiểu cách mọi thứ vận hành ở nước ngoài.

Đáp án: D

13. C

Phương pháp giải:

Học sinh đọc và dịch nghĩa câu để lựa chọn câu giao tiếp thích hợp.

Lời giải chi tiết:

Charlie: - “Bạn là người như thế nào?”

Luca: - “__________”

A. Tell me about yourself: Giới thiệu bản thân đi => Đây là câu yêu cầu người khác đưa ra, không phải câu trả lời

B. It all sounds positive: Nghe tích cực đấy => Câu trả lời không khớp với câu hỏi của Charlie

C. I suppose I’m an optimist: Tôi cho rằng tôi là một người lạc quan => câu trả lời phù hợp với ngữ cảnh

D. That would be great: Điều đó tốt đấy => Đây là câu trả lời cho một đề nghị hoặc lời mời, không phù hợp với câu hỏi này.

Câu hoàn chỉnh:

Charlie: - What type of person are you?

Luca: - I suppose I’m an optimist

Tạm dịch:

Charlie: - Bạn là người như thế nào?

Luca: - Tôi cho rằng tôi là người lạc quan

Đáp án: C

14. A

Phương pháp giải:

Học sinh đọc và dịch nghĩa câu để lựa chọn câu giao tiếp thích hợp.

Lời giải chi tiết:

Caroline: - ___________________________

Lisa: - Thật tuyệt. Chúc mừng nhé

A. I’ve passed the exam with flying colors: Tôi đã vượt qua kỳ thi với tấm bằng xuất sắc => phù hợp với ngữ cảnh của câu

B. I’ll get the exam results tomorrow: Tôi sẽ nhận kết quả kỳ thi vào ngày mai => không liên quan đến lời đáp lại trong ngữ cảnh

C. I hope I’ll pass the exam next week: Tôi hy vọng tôi sẽ vượt qua kỳ thi tuần tới => không hợp lý với câu đáp lại

D. I didn’t do well in the exam: Tôi đã không làm tốt trong kỳ thi => không phù hợp ngữ cảnh của câu

Câu hoàn chỉnh:

Caroline: - I’ve passed the exam with flying colors.

Lisa: - That’s great. Congratulations.

Tạm dịch:

Caroline: - Tôi đã vượt qua kỳ thi với tấm bằng xuất sắc.

Lisa: - Thật tuyệt. Chúc mừng nhé.

Đáp án: A

15. B

Phương pháp giải:

- Đọc và nhận diện chính xác biểu tượng trên biển báo sau đó đối chiếu nội dung biển với các phương án và lựa chọn một đáp án đúng nhất.

- Nhận diện đặc điểm hình dáng biển báo: Hình mũi tên quay đầu => báo hiệu bạn có thể quay đầu tại tuyến đường nào đó

Lời giải chi tiết:

Biển báo thể hiện điều gì?

A. You have to stop: Bạn phải dừng lại => không sát với mô tả trên biển báo

B. You can turn around: Bạn có thể quay đầu => phù hợp với mô tả của biển báo

C. You must go straight: Bạn phải đi thẳng => sai, hình ảnh không có dấu hiệu nào mô tả đi thẳng

D. All cars have to turn around: Tất cả xe ô tô phải quay đầu => sai, không có dấu hiệu nào trên biển báo mô tả các xe ô tô

Đáp án: B

16. A

Phương pháp giải:

Nhận diện các từ khóa trong biển báo

Biển báo mô tả hình một đôi giày với thông tin hiện trên biển: “SAFETY SHOES REQUIRED”: YÊU CẦU MANG GIÀY BẢO HỘ

Lời giải chi tiết:

Biển báo thể hiện điều gì?

A. Safety boots are mandatory here: Giày bảo hộ là bắt buộc ở đây => phù hợp với mô tả của biển báo

B. Foot protection is optional today: Bảo vệ chân hôm nay là tự chọn => không khớp với mô tả của quảng cáo

C. Workers should remove footwear: Người lao động phải cởi bỏ giày dép => không khớp với mô tả của quảng cáo

D.  Foot protection is not required: Bảo vệ chân là không bắt buộc => không khớp với mô tả của quảng cáo

Đáp án: A

17. B

Phương pháp giải:

Kiến thức: Thì quá khứ đơn

While waiting to enter my second year, I (17) __________ your advertisement and decided it)

(Trong khi tôi đang chờ được nhận vào năm thứ hai tôi (17)_______ quảng cáo và đã quyết định)

Lời giải chi tiết:

Sau “and” động từ decide được chia ở dạng quá khứ, do đó động từ spot trong câu cũng sẽ chia thì tương ứng. 

A. spot → dạng nguyên thể không đúng với ngữ pháp

B. spotted → đúng, chia đúng thì dạng của từ và với ngữ pháp

C. spotting → dạng Ving không đúng với ngữ pháp

D. spots → sai ngữ pháp

Câu hoàn chỉnh: While waiting to enter my second year, I (17)spotted your advertisement and decided it

Tạm dịch: Trong khi chờ đợi để vào năm thứ hai, tôi (17) phát hiện ra quảng cáo của bạn và quyết định

Đáp án: B

18. B

Phương pháp giải:

Dịch nghĩa của câu và xác định liên từ cần điền để xác định phương án phù hợp nghĩa liên kết các vế

Lưu ý: sau chỗ trống là một cụm danh từ => điền liên từ đi được với cụm danh từ.

…it would be better to continue my studies in Zambia (18) __________ the high quality of education there.

(... sẽ có lợi hơn cho tôi nếu tiếp tục học tập ở Zambia (18) ______ chất lượng giáo dục cao…)

Lời giải chi tiết:

A. although: mặc dù → trái nghĩa với vế sau, không phù hợp.

B. because of: bởi vì → đúng về mặt ngữ nghĩa và ngữ pháp: "because of + danh từ/cụm danh từ" → "because of the high quality..."

C. in spite of: mặc dù→ sai vì cần liên từ chỉ nguyên nhân, không đúng ngữ pháp.

D. despite: mặc dù, không phù hợp với nhữ cảnh câu → thể hiện sự đối lập, sai ngữ cảnh.

Câu hoàn chỉnh: ..it would be more advantageous for me to continue my studies in Zambia because of the high quality of education...

Tạm dịch: ...sẽ có lợi hơn cho tôi nếu tiếp tục học tập ở Zambia vì chất lượng giáo dục cao ở đây...

Đáp án: B

19. C

Phương pháp giải:

Dịch nghĩa của câu và xác định tính từ cần điền để xác định phương án phù hợp.

I am a (19) __________ person who is very serious about her studies and works well with others.

(Tôi là một cá nhân (19)__________ rất chú trọng đến việc học của mình và làm việc với người khác rất tốt.)

Lời giải chi tiết:

A. lazy: lười biếng → không phù hợp với nghĩa “chú trọng đến việc học” được nhắc đến trong câu

B. careless: bất cẩn → không phù hợp với nghĩa của câu.

C. diligent: chăm chỉ → phù hợp với nghĩa của câu

D. shy: nhút nhát → không phù hợp với nghĩa của câu.

Câu hoàn chỉnh: I am a diligent person who is very serious about her studies and works well with others

Tạm dịch: Tôi là người siêng năng, rất nghiêm túc trong việc học và làm việc tốt với người khác

Đáp án: C

20. A

Phương pháp giải:

Dịch nghĩa của câu và xác định tính từ cần điền để xác định phương án phù hợp.

My ability to cooperate helped me achieve (20) __________ grades.

Khả năng hợp tác của tôi đã giúp tôi đạt được (20) __________ điểm.

Lời giải chi tiết:

A. excellent: xuất sắc → phù hợp về mặt nghĩa của câu.

B. boring: buồn chán, tẻ nhạt → không phù hợp với nghĩa của câu

C. awful: kinh khủng → không phù hợp với nghĩa của câu

D. normal: bình thường → không phù hợp với nghĩa của câu

Câu hoàn chỉnh: My ability to cooperate helped me achieve (20) excellent grades.

Tạm dịch: Khả năng hợp tác của tôi đã giúp tôi đạt được điểm xuất sắc.

Đáp án: A

21. C

Phương pháp giải:

- Dịch nghĩa câu đề bài để hiểu được ngữ cảnh của câu.

- Dịch nghĩa các đáp án và lần lượt điền các đáp án vào chỗ trống để chọn được đáp án phù hợp nhất tạo thành câu có nghĩa.

I would like to (21) __________ some points.

(Tôi muốn (21)______một vài điểm.)

Lời giải chi tiết:

A. destroy: phá hủy → không phù hợp với nghĩa của câu                                        

B. argue: tranh cãi → không liên quan đến ngữ cảnh đề bài                                     

C. clarify: làm rõ ràng → hợp lí với ngữ cảnh của đề bài                                         

D. refuse: từ chối → không liên quan đến ngữ cảnh của câu

Câu hoàn chỉnh: I would like to clarify some points.

Tạm dịch: Tôi muốn làm rõ một vài điểm

Đáp án: C

22. B

Phương pháp giải:

Học sinh nhớ và học thuộc những giới từ chỉ địa điểm thường hay gặp trong bài để chọn đáp án.

Also, I need information on how the academic calendar is arranged (22) __________ your university.

(Ngoài ra, tôi cần thông tin về cách sắp xếp lịch học (22) __________ trường đại học của bạn)

Lời giải chi tiết:

A. in → sai vì “in the university” không hợp ngữ pháp

B. at → đúng giới từ khi nói đến một tổ chức hoặc cơ sở giáo dục.

C. on → sai vì “on the university” không hợp ngữ pháp.

D. to → không phù hợp

Câu hoàn chỉnh: Also, I need information on how the academic calendar is arranged at your university.

Tạm dịch: Ngoài ra, tôi cần thông tin về cách sắp xếp lịch học tại trường đại học của bạn.

Đáp án: B

Bài đọc hoàn chỉnh:

Dear Sir/Madam,

I am writing to apply for a Scholarship at Copperbelt University, as advertised in the Post Newspaper on October 2. I am very interested in pursuing Computer Studies and living in Zambia.

I recently completed my A-Levels at the University of Zimbabwe with excellent results. While waiting to enter my second year, I spotted your advertisement and decided it would be better to continue my studies in Zambia because of the high quality of education there. My statement of results is enclosed.

I am a diligent person who is very serious about her studies and works well with others. My ability to cooperate helped me achieve excellent grades.

However, I would like to clarify some points. How much financial aid do you offer? Are travel expenses included? Also, I need information on how the academic calendar is arranged at your university.

Yours Faithfully,

Hoa

Tạm dịch bài đọc:

Kính gửi Ông/Bà,

Tôi viết thư này để nộp đơn xin Học bổng tại Đại học Copperbelt, như đã quảng cáo trên Báo Post vào ngày 2 tháng 10. Tôi rất muốn theo đuổi ngành Khoa học máy tính và sống tại Zambia.

Tôi vừa hoàn thành chương trình A-Level tại Đại học Zimbabwe với kết quả xuất sắc. Trong khi chờ vào năm thứ hai, tôi thấy quảng cáo của ông/bà và quyết định sẽ tiếp tục học tại Zambia vì chất lượng giáo dục cao ở đó. Bảng điểm của tôi được đính kèm.

Tôi là người siêng năng, rất nghiêm túc với việc học và làm việc tốt với người khác. Khả năng hợp tác của tôi đã giúp tôi đạt được điểm xuất sắc.

Tuy nhiên, tôi muốn làm rõ một số điểm. Ông/bà cung cấp bao nhiêu hỗ trợ tài chính? Có bao gồm chi phí đi lại không? Ngoài ra, tôi cần thông tin về cách sắp xếp lịch học tại trường đại học của ông/bà.

Trân trọng,

Hoa

23. F

Phương pháp giải:

Tìm kiếm đoạn văn chứa từ khóa và đưa ra kết luận đúng/ sai.

Lời giải chi tiết:

Xác định từ khóa trong câu: “a long term commitments”: một cam kết dài hạn.

Đối chiếu với các đoạn văn trong bài, đoạn Step three: your membership chứa thông tin rằng “Membership works on a month-to-month basis” => không có yêu cầu cam kết dài hạn

Thông tin: Membership works on a month-to-month basis. There are no sign-up fees and no cancellation fees.

Tạm dịch: Quyền thành viên được áp dụng theo từng tháng. Không có phí đăng ký và không có phí hủy.

Đáp án: F

24. T

Phương pháp giải:

Tìm kiếm đoạn văn chứa từ khóa và đưa ra kết luận đúng/ sai.

Lời giải chi tiết:

Xác định từ khóa trong câu: “receive a personalized workout plan”: nhận một kế hoạch tập luyện cá nhân

“after their first assessment” : sau buổi đánh giá đầu tiên

Đối chiếu với các đoạn văn trong bài, STEP ONE: Your assessment, có đoạn: We'll also make a training plan specifically for you. => Sau buổi đánh giá đầu tiên, thành viên mới sẽ nhận được kế hoạch tập luyện cá nhân hóa.

Thông tin: Our assessment plans are no-cost and no-risk. We'll also make a training plan specifically for you.

 Tạm dịch: Kế hoạch đánh giá của chúng tôi không mất phí và không rủi ro. Chúng tôi cũng sẽ lập kế hoạch đào tạo dành riêng cho bạn.

Đáp án: T

25. F

Phương pháp giải:

Tìm kiếm đoạn văn chứa từ khóa và đưa ra kết luận đúng/ sai.

Lời giải chi tiết:

Xác định từ khóa trong câu: “join the nutrition classes every week”: tham gia lớp học dinh dưỡng mỗi tuần

Đối chiếu với các đoạn văn trong bài, STEP FOUR: Your community, họ nói: Come to our nutrition classes, nghĩa là mời gọi, không bắt buộc tham gia mỗi tuần.

Thông tin: Join any of our specialised classes, led by expert instructors. Come to our nutrition classes.

Tạm dịch: Tham gia bất kỳ lớp học chuyên biệt nào của chúng tôi, do các giảng viên chuyên gia hướng dẫn. Hãy đến với lớp học dinh dưỡng của chúng tôi.

Đáp án: F

26. F

Phương pháp giải:

Tìm kiếm đoạn văn chứa từ khóa và đưa ra kết luận đúng/ sai.

Lời giải chi tiết:

Xác định từ khóa trong câu: “pay extra fees to attend social events”: trả thêm phí cho việc tham gia các sự kiện xã hội

Đối chiếu với các đoạn văn trong bài, STEP FOUR cũng nhấn mạnh: Everything is included in your fee.

→ Không cần trả thêm tiền cho các sự kiện xã hội.

Thông tin: Participate in our regular social events. Everything is included in your fee

Tạm dịch: Tham gia các sự kiện xã hội thường xuyên của chúng tôi. Mọi thứ đều được bao gồm trong phí của bạn

Đáp án: F

27. B

Phương pháp giải:

Từ khóa: “Best Body Fitness offers” – Best Body Fitness cung cấp

=> Tìm kiếm đoạn văn chứa từ khóa và đối chiếu với các phương án.

Lời giải chi tiết:

Best Body Fitness cung cấp __________.

A. only fitness equipment with no personal trainers: chỉ có thiết bị tập thể dục không có huấn luyện viên cá nhân

→ sai vì có nhắc đến expert private trainer.

Thông tin: After a few sessions with an expert private trainer you will feel comfortable working out on your own.

B. a flexible, supportive, and full-service fitness membership: một tư cách thành viên thể dục linh hoạt, hỗ trợ và đầy đủ dịch vụ

→ đúng vì toàn bộ bài mô tả đều nhấn mạnh sự linh hoạt, hỗ trợ, và dịch vụ đầy đủ.

Thông tin: Best Body Fitness isn't just a gym: it's a full-service fitness membership made for you.

C. free gym services only on weekends: dịch vụ phòng tập thể dục miễn phí chỉ vào cuối tuần → sai, mở 24/7.

Thông tin: we're open 24/7, we never close

D. nutrition plans but no fitness training: kế hoạch dinh dưỡng nhưng không có đào tạo tập luyện

→ sai, có cả tập luyện và dinh dưỡng

Thông tin: We'll also make a training plan + Come to our nutrition classes

Đáp án: B

28. B

Phương pháp giải:

Từ khóa: “part of Best Body Fitness” – các hoạt động tĩnh tâm, “EXCEPT” – TRỪ

=> Tìm kiếm đoạn văn chứa từ khóa và đối chiếu với các phương án.

Lời giải chi tiết:

All of the following are part of Best Body Fitness offerings EXCEPT ______.

(Tất cả những điều sau đây đều là một phần của dịch vụ Best Body Fitness TRỪ ______.)

A. Expert-led fitness classes 

(Lớp thể dục do chuyên gia hướng dẫn ) → có đề cập đoạn “Join any of our specialised classes, led by expert instructors.”

B. Free monthly health check-ups.

(Kiểm tra sức khỏe hàng tháng miễn phí ) →  không nhắc đến trong bài

C. No sign-up fees.

(Không tính phí đăng kí) → “There are no sign-up fees and no cancellation fees”

D. No cancellation fees.

(Không có phí hủy) → “There are no sign-up fees and no cancellation fees”.

Đáp án: B

Tạm dịch bài đọc:

Best Body Fitness

Về chúng tôi

Best Body Fitness không chỉ là một phòng tập thể dục: đó là tư cách thành viên thể dục đầy đủ dịch vụ dành riêng cho bạn.

Sau đây là cách thức hoạt động:

BƯỚC MỘT: Đánh giá của bạn

Chúng tôi bắt đầu bằng một buổi đánh giá. Đây là cơ hội để bạn xem những gì chúng tôi làm tại Best Body. Các kế hoạch đánh giá của chúng tôi là miễn phí và không rủi ro. Chúng tôi cũng sẽ lập một kế hoạch đào tạo dành riêng cho bạn.

BƯỚC HAI: Chương trình đào tạo của bạn

Khi bạn quyết định trở thành thành viên Best Body, chúng tôi sẽ chỉ cho bạn những việc cần làm, cách thực hiện và lý do bạn làm như vậy. Sau một vài buổi với huấn luyện viên cá nhân chuyên nghiệp, bạn sẽ cảm thấy thoải mái khi tự tập luyện. Nhưng đừng lo lắng, chúng tôi sẽ luôn ở gần nếu bạn có thắc mắc.

BƯỚC BA: Tư cách thành viên của bạn

Tư cách thành viên có hiệu lực theo tháng. Không có phí đăng ký và không có phí hủy. Bắt đầu và dừng bất cứ khi nào bạn muốn. Và điều tuyệt vời nhất là gì? Phí của chúng tôi là mức phí cạnh tranh nhất trong toàn bộ khu vực trung tâm thành phố.

BƯỚC BỐN: Cộng đồng của bạn

Tại Best Body Fitness, chúng tôi coi mọi người là một phần của một đội lớn. Chúng tôi mở cửa 24/7. Và khi bạn làm việc với một đội, bạn có thể làm nên những điều tuyệt vời. Tham gia bất kỳ lớp học chuyên biệt nào của chúng tôi, do các huấn luyện viên chuyên gia hướng dẫn. Đến với các lớp học dinh dưỡng của chúng tôi. Tham gia các sự kiện xã hội thường xuyên của chúng tôi. Mọi thứ đều được bao gồm trong học phí của bạn.

Cuối cùng, chúng tôi muốn chia sẻ với bạn một số lý do tại sao các thành viên của chúng tôi nói rằng họ đã chọn chúng tôi thay vì bất kỳ trung tâm thể dục nào khác trong thành phố.

29. psychologist

Sau mạo từ a cần một danh từ, theo ngữ cảnh của bài cần một danh từ chỉ người.

psycho (n): tâm lý → psychologist (n): chuyên gia tâm lý

Câu hoàn chỉnh: I meet a psychologist every week to talk about my feelings and problems.

Tạm dịch: Tôi gặp bác sĩ tâm lý hàng tuần để nói về cảm xúc và vấn đề của mình.

Đáp án: psychologist

30. innovation

Sau tính từ useful cần một danh từ để tạo thành cụm danh từ.

innovate (v): đổi mới → innovation (n): sự đổi mới, sáng tạo

Câu hoàn chỉnh: The smartphone is the most useful innovation of the last hundred years.

Tạm dịch: Điện thoại thông minh là phát minh hữu ích nhất trong một trăm năm qua.

Đáp án: innovation

31. instruction

Sau tính từ sở hữu ta cần một danh từ.

instruct (v): hướng dẫn => instruction (n): lời chỉ dẫn, hướng dẫn

Câu hoàn chỉnh: I'm afraid to say that I forgot your instructions to get seats at the front.

Tạm dịch: Tôi e rằng tôi đã quên lời hướng dẫn của bạn về việc chọn chỗ ngồi ở phía trước.

Đáp án: instruction

32. cautious

Dựa theo ngữ cảnh trong câu, sau động từ tobe ta cần một tính từ.

caution (n): sự thận trọng → cautious (adj): cẩn trọng

Câu hoàn chỉnh: To stay safe, students should be cautious when crossing the street.

Tạm dịch: Để đảm bảo an toàn, học sinh cần phải cẩn thận khi băng qua đường.

Đáp án: cautious

33. Employment

Tại trước danh từ "levels" cần một tính từ hoặc danh từ để tạo thành cụm danh từ => ta có cụm: employment levels (tình trạng có việc làm)

employ (v): thuê, tuyển => employment (n): tình trạng có việc làm

Câu hoàn chỉnh: Employment levels are unlikely to rise significantly before the end of next year.

Tạm dịch: Tỉ lệ người có việc làm khó có thể tăng đáng kể trước cuối năm sau.

Đáp án: Employment

34. organization

Tại sau mạo từ là danh từ ta cần một danh từ chỉ hoạt động tổ chức để phù hợp với ngữ cảnh của câu.

organize (v): tổ chức => organization (n): doanh nghiệp

Câu hoàn chỉnh: We specialize in the organization of corporate events.

Tạm dịch: Chúng tôi chuyên tổ chức các sự kiện doanh nghiệp.

Đáp án: organization

35. took action

Phương pháp giải:

Hiểu nghĩa các cụm từ đi với “action” từ từ điển đã cho”

+ take action: tiến hành hành động để đạt được một kết quả cụ thể

+ go into action: lao vào hành động

+ course of action: chạy, tiến trình

+ plan of action: kế hoạch hành động

+ disciplinary action: đề cập đến các biện pháp được thực hiện để xử lý vi phạm quy tắc hoặc hành vi sai trái trong môi trường làm việc hoặc học tập

Lời giải chi tiết:

Sau chủ ngữ "the manager" và trạng từ "quickly" phải là một động từ chia theo thì, dựa vào ngữ cảnh của câu chia thì quá khứ đơn => took action

Câu hoàn chỉnh: The manager quickly took action to resolve the customer complaint.

Tạm dịch: Người quản lý đã nhanh chóng tiến hành hành động để giải quyết những phàn nàn của khách hàng.

Đáp án: took action

36. plan of action

Phương pháp giải:

+ take action: tiến hành hành động để đạt được một kết quả cụ thể

+ go into action: lao vào hành động

+ course of action: chạy, tiến trình

+ plan of action: kế hoạch hành động

+ disciplinary action: đề cập đến các biện pháp được thực hiện để xử lý vi phạm quy tắc hoặc hành vi sai trái trong môi trường làm việc hoặc học tập

Lời giải chi tiết:

Xác định từ khóa trong câu: “the most effective”: hiệu quả nhất => so sánh nhất => sau cấu trúc so sánh nhất là danh từ hoặc cụm danh từ  => xét về mặt ngữ nghĩa => chọn plan of action

Câu hoàn chỉnh: The committee is still debating the most effective plan of action for the budget cuts.

Tạm dịch: Hội đồng vẫn đang tiếp tục tranh luận về kế hoạch hành động hiệu quả nhất cho vấn đề cắt giảm cho tiêu.

Đáp án: plan of action

37.

Phương pháp giải:

Đại từ quan hệ “which” thay thế cho từ chỉ sự vật, sự việc

Cấu trúc: … danh từ + which + V + …

Lời giải chi tiết:

Teaching is a meaningful job. It is also demanding.

(Dạy học là một công việc có ý nghĩa. Nó cũng mang tính đòi hỏi.)

Dùng đại từ quan hệ “which” thay thế cho chủ ngữ “it”.

Câu hoàn chỉnh: Teaching is a meaningful job which is also demanding.

(Dạy học là một công việc có ý nghĩa cái mà cũng mang tính đòi hỏi.)

Đáp án: is a meaningful job which is also demanding

38.

Phương pháp giải:

Kiến thức: Cấu trúc câu đề nghị (mức độ lời khuyên)

Câu đồng nghĩa với “If you ask me, + mệnh đề” dùng để diễn đạt ý kiến cá nhân.

Cấu trúc: If you ask me, + mệnh đề lùi thời (dùng "should" nếu cần lời khuyên).

Lời giải chi tiết:

"I don’t think we should go hiking in this weather" → Ý kiến cá nhân: "We shouldn’t go hiking in this weather."

Áp dụng mẫu: "If you ask me, + S + should not + V".

I don’t think we should go hiking in this weather.

= If you ask me, we shouldn’t go hiking in this weather.

Tạm dịch: Tôi không nghĩ chúng ta nên đi leo núi vào thời tiết này.

 = Nếu bạn hỏi tôi, chúng ta không nên đi leo núi trong thời tiết này.

Đáp án: we shouldn’t go hiking in this weather.

39.

Phương pháp giải:

Kiến thức: Câu ước với "wish" diễn tả sự tiếc nuối về hiện tại.

Cấu trúc câu: S + wish + S + V2/ed (hoặc did not + V với động từ thường)

Lời giải chi tiết:

Anh ấy luôn đến muộn → mong muốn trái ngược → mong rằng anh ấy không đến muộn.

It’s frustrating that he always comes late.

= I wish he didn’t always come late.

Tạm dịch: Thật bực mình khi anh ấy luôn đến muộn.

= Tôi ước anh ấy không phải lúc nào cũng đến muộn.

Đáp án: he didn’t always come late.

40.

Phương pháp giải:

Cấu trúc so sánh kép: The more + S + V, the more + S + V.

Cấu trúc: The more time you spend (on) + V-ing, the better you understand the text.

Lời giải chi tiết:

"Spending more time on reading" → chuyển thành "The more time you spend on reading"

"helps you understand the text better" → chuyển thành "the better you understand the text."

Spending more time on reading helps you understand the text better.

= The more time you spend on reading, the better you understand the text.

Tạm dịch: Dành nhiều thời gian hơn cho việc đọc giúp bạn hiểu văn bản tốt hơn.

= Bạn dành càng nhiều thời gian để đọc, bạn càng hiểu văn bản tốt hơn.

Đáp án: on reading, the better you understand the text.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí