Gạch một gạch dưới từ ngữ trả lời câu hỏi Ai (cái gì, con gì)?, gạch hai gạch dưới từ ngữ trả lời câu hỏi Thế nào? Trong các câu em vừa đặt ở bài tập 6.
Em đọc kĩ bài và thực hiện gạch chân những từ ngữtrả lời câu hỏi Ai (cái gì, con gì)? câu hỏi Thế nào? Cho phù hợp.
Giọng thầy rất ấm.
Những trang giấy trắng phau phau.
Các bài tập cùng chuyên đề
|
Giải các câu đố sau: Hằng đêm quen ở trên trời Vui Trung thu bạn rước tôi đi cùng? (Là gì?) Hoa gì tươi thắm sắc vàng Cánh dài bung nở rộn ràng vào thu? (Là hoa gì?) |
|
Kể tên một vài hoạt động diễn ra vào dịp tết Trung thu. |
|
Tìm từ ngữ chỉ màu sắc của mùa thu trong hai khổ thơ đầu. |
|
Ở khổ thơ thứ ba, mùa thu của bạn nhỏ có gì vui? |
|
Hai dòng thơ cuối bài muốn nói điều gì? |
|
Mùa thu của em có những gì đáng nhớ? |
|
a. Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính.
b. Chia sẻ với bạn về Phiếu đọc sách của em. |
Những màu sắc nào được tả trong bài gắn với mùa thu?
Mùa thu có gì vui đối với các bạn nhỏ?
Theo em, vì sao tác giả đặt tên bài thơ là Mùa thu của em?
Chọn một khổ thơ em thích và cho biết vì sao em thích khổ thơ đó.
- Học thuộc lòng bài thơ.
Viết tiếp vào vở câu dưới đây để liệt kê những hình ảnh quen thuộc của mùa thu.
VD: Mùa thu là mùa của những màu sắc đẹp: màu xanh của bầu trời,...
Đặt một câu sử dụng dấu hai chấm để liệt kê các hoạt động của thiếu nhi trong mùa thu.
Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích sau khi đọc một bài văn về trường học.
Viết lại cho đúng các tên riêng dưới đây:
Điền vào chỗ trống:
a. Chữ ch hoặc chữ tr
Cây bàng là .......iếc nhà con
Bàng thương lũ trẻ, bóng .......òn che .......ung.
Cây là cột, cành là khung
Lá xoè bên ló lợp cùng .......ời xanh.
(Theo Hữu Thỉnh)
b. Vần ươc hoặc vần ươt và thêm dấu thanh (nếu cần)
Vườn hoa nhỏ tr....... cổng trường
Tháng năm xanh m......., sắc hương nồng nàn
M....... mà thảm cỏ vườn lan
B....... chân em cũng rộn ràng cùng hoa.
(Theo Lam Thụy)
Tìm từ ngữ chỉ sự vật, từ ngữ chỉ đặc điểm trong các đoạn thơ sau rồi điền vào bảng.
a. Tiếng trống vừa giục giã
Trang sách hồng mở ra
Giọng thầy sao ấm quá!
Nét chữ em hiền hoà.
Nguyễn Lãm Thắng
b. Quyển vở này mở ra
Bao nhiêu trang giấy trắng
Từng dòng kẻ ngay ngắn
Như chúng em xếp hàng.
Quang Huy
|
Từ ngữ chỉ sự vật |
Từ ngữ chỉ đặc điểm |
|
M: giọng thầy |
M: ấm |
Đặt 1- 2 câu nêu đặc điểm của các sự vật tìm được ở bài tập 1 theo mẫu Ai thế nào?
M: Giọng thấy rất ấm.
Những màu sắc nào được tả trong bài thơ gắn với mùa thu? Viết từ ngữ phù hợp dưới mỗi tranh:
Mùa thu có gì vui đối với các bạn nhỏ? Nối đúng:
Theo em, vì sao tác giả đặt tên bài thơ là Mùa thu của em? Khoảnh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Vì mùa thu có cốm và rất nhiều hoa cúc.
b) Vì mùa thu có trăng sáng, có bạn bè họp mặt.
c) Vì mùa thu có nhiều sự vật và hoạt động được thiếu nhi yêu thích.
Chọn một khổ thơ em thích và cho biết vì sao em thích khổ thơ đó.
- Em thích khổ thơ thứ …
- Vì…
Viết tiếp vào vở câu dưới đây để liệt kê những hình ảnh quen thuộc của mùa thu.
Mùa thu là mùa của những màu sắc đẹp: màu xanh của bầu trời, .............................
Đặt một câu sử dụng dấu hai chấm để liệt kê các hoạt động của thiếu nhi trong mùa thu.
