Đọc một bản tin thể thao: a. Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính. ![]() b. Chia sẻ với bạn một vài hiểu biết của em về môn thể thao được nhắc đến trong bản tin.
|
a. Em đọc một bản tin về thể thao trên báo văn hóa – thể thao hoặc trên báo mạng.
Sau đó viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích theo gợi ý:
Tên bản tin
Tên báo có bản tin
Tên môn thể thao
Các thông tin mới và thú vị
- Môn thể thao đó là gì?
- Môn thể thao đó chơi như thế nào?
- Môn thể thao đó có lợi ích gì?
- Điều thú vị về môn thể thao đó.
a. Em có thể tham khảo bài sau:
- Tên bản tin: 24/7
- Tên môn thể thao: Bóng đá, cầu lông,...
- Tên báo có bản tin: Truyền hình số VTV 1
- Thông tin mới: Một chiến thắng trước đối thủ Timor Leste sẽ giúp ĐT nữ Việt Nam có vé vào vòng bán kết giải bóng đá nữ Đông Nam Á trước 1 lượt đấu. Chính vì thế, bất chấp điều kiện thời tiết bất lợi ở sân Binan với sân trơn, bóng ướt, các cô gái của HLV Mai Đức Chung vẫn tích cực tổ chức tấn công nhằm tìm kiếm các bàn thắng trước đối thủ bị đánh giá yếu hơn.
- Thông tin thú vị: Thắng chung cuộc 6-0, ĐT nữ Việt Nam đã sớm có vé vào bán kết giải bóng đá nữ Đông Nam Á 2022. Trong khi đó, Myanmar cũng vào bán kết sau khi thắng 3-1 trước Lào. Ở lượt cuối cùng sau đây 2 ngày, ĐT nữ Việt Nam sẽ phân định ngôi nhất, nhì bảng với Myanmar.
b. Trong các môn thể thao bổ ích, bóng đá - một môn giữ vị trí là “vua” các môn thể thao. Đây là môn thể thao dạy ta nhiều bài học về rèn luyện thân thể lẫn rèn luyện nhân cách đạo đức. Về mặt thể lực thi bóng đá giúp cho cơ thể phát triển toàn diện. Mỗi một quả bóng được đá đi là kết quả của sự suy tính hết sức linh hoạt đến mức đã thành phản xạ. Mỗi một bàn thắng trong trận đấu bóng đá là thắng lợi tổng hợp của chiến lược, chiến thuật, kĩ thuật hết sức khôn khéo tinh vi. Bóng đá là môn thể thao đang đi bỗng chạy, đang chạy bỗng đột ngột đứng lại, mắt nhìn bên phải nhưng tung chân bên trái, lách phía trước, luồn phía sau, tung chân vươn đầu mỗi động tác đều diễn ra chỉ trong một tia chớp. Bóng đá là sự phối hợp của sức khỏe, sự nhanh nhẹn, sức bền bỉ, lòng dũng cảm, trí thông minh, óc linh hoạt.
Các bài tập cùng chuyên đề
Nói về trò chơi vận động trong tranh: |
Bố và bạn nhỏ biến sân nhà thành sân bóng bằng cách nào? |
Bạn nhỏ so sánh bố và mình với gì? |
Muốn bắt được quả bóng nhựa, bố phải làm gì? Vì sao? |
Theo em, vì sao trận đấu chỉ có hai người mà vẫn rộn ràng? |
Khổ thơ cuối bài nói lên điều gì? |
Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính sau khi đọc một bản tin thể thao.
Điền chữ d hoặc gi vào chỗ trống:
a. Những cánh hoa ……….. ấy mỏng manh, dịu ………..àng rung rinh trong ………..ó.
b. Tiếng trống vang lên ……..òn giã như thúc ……..ục chúng em nhanh chân đứng thành hang tập thể ……ục.
Khoanh tròn từ ngữ chưa đúng chính tả và viết lại cho đúng.
a. khẳng khiu
miu trí
phụng phịu
lưu giữ
chắt chiu
hoa lịu
b. phấn khởi
chuyên cần
bân khuâng
vâng lời
múa lâng
trong ngần
Các câu in nghiêng trong đoạn văn dưới đây dùng để làm gì?
Trận bóng trôi dần về những phút cuối. Cầu thủ lớp 3A dồn hết lên phần sân đối phương. Bất ngờ, cú sút từ một cầu thủ lớp 3B làm tất cả ngỡ ngàng.
- A, vào rồi!
- Tuyệt quá!
- 3B vô địch!
- Hoan hô 3B!
Tiếng reo vỡ òa sân bóng.
Chuyển mỗi câu kể sau thành câu cảm thán theo hai cách.
M: Sân bóng rộng.
=> Sân bóng rộng quá!
=> Chà, sân bóng rộng thật!
a. Trận đấu hay.
b. Thủ môn bắt bóng giỏi.
Viết 1 - 2 câu nêu cảm xúc của em:
a. Khi tham gia luyện tập thể thao
b. Khi chứng kiến hoặc tham gia một trận thi đấu thể thao