|
Nói về đặc điểm của một người bạn mà em yêu mến. |
Em hãy nghĩ về một người bạn mà em yêu mến và sử dụng những từ chỉ đặc điểm để nói về bạn ấy.
Bài tham khảo 1:
Em và Phương Hằng là những người bạn thân thiết. Hằng là một cô bạn dễ thương. Dáng người của bạn khá nhỏ nhắn. Khuôn mặt trái xoan rất xinh xắn. Làn da trắng hồng tươi tắn. Mái tóc đen dài được buộc gọn gàng. Đôi mắt to và tròn và sáng rõ. Chiếc má lúm đồng tiền khiến bạn càng thêm duyên dáng. Giọng nói của bạn nhẹ nhàng. Hằng dễ gần lại vui tính. Hằng còn rất khéo léo. Ở nhà, bạn thường giúp đỡ mẹ nấu cơm. Em cảm thấy bạn rất chăm chỉ và siêng năng. Em mong rằng sẽ luôn là bạn tốt của Hằng.
Bài tham khảo 2:
Minh Anh là người em yêu quý nhất. Bạn rất xinh xắn và đáng yêu. Dáng người mảnh mai. Khuôn mặt trái xoan. Nước da trắng hồng. Mái tóc dài đen nhánh. Đôi môi chúm chím, hồng hào. Khi cười, bạn để lộ ra hàm răng trắng xinh. Giọng nói của bạn ấm áp vô cùng. Bạn cũng học rất giỏi, lại tốt bụng. Không chỉ vậy, bạn hát rất hay và múa cũng rất đẹp. Em rất vui khi được làm bạn với Minh Anh.
Các bài tập cùng chuyên đề
|
Giới thiệu bản thân với một người bạn mới quen. |
|
Trường mới của Nhã Uyên ở đâu?
|
|
Đến nơi ở mới, Uyên nhớ những gì ở Huế? |
|
Giọng của Nhã Uyên được tả bằng những từ ngữ nào?
|
|
Vì sao lớp học hôm ấy như có gió sông Hương thổi tới? |
|
a. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị.
b. Chia sẻ với bạn về Phiếu đọc sách của em. |
Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị sau khi đọc một truyện thiếu nhi.
Đánh dấu ✔ vào □ trước những từ dùng để chỉ trẻ em.
□ nhi đồng
□ trung niên
□ thanh niên
□ thiếu niên
□ thiếu nhi
□ trẻ con
Tìm 2 - 3 từ ngữ:
a. Chỉ hình dáng của trẻ em
M: nhỏ nhắn
b. Chỉ hoạt động học tập của trẻ em
M: học Toán
c. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em
M: thương yêu
Viết 2 - 3 câu về hoạt động học tập của trẻ em.
