Kể lại việc học bơi của bạn ấy.
Em dựa vào các bức tranh minh họa và nhớ lại nội dung bài đọc để kể lại việc học bơi của bạn nhỏ.
- Ngày đầu tiên, bạn nhỏ được cô dạy tập thở. Nhưng khi thở dưới nước, bạn ấy toàn bị sặc. Vì thế mà bạn nhỏ rất sợ.
- Ngày thứ hai, bạn nhỏ đã có cảm giác thích bơi. Bạn không còn bị sặc nước nữa. Bạn được học động tác bơi ếch.
- Ngày thứ ba, bạn nhỏ đã biết bơi. Bạn rất thích thú với việc được bơi dưới nước.
Các bài tập cùng chuyên đề
Trao đổi với bạn những lợi ích của việc biết bơi.
Bạn nhỏ đến bể bơi với ai? Bạn ấy được chuẩn bị những gì?
Bạn nhỏ cảm thấy thế nào trong ngày đầu đến bể bơi?
Bạn nhỏ nhận ra điều gì thú vị khi biết bơi?
Theo em, việc học bơi dễ hay khó? Vì sao?
Viết 2 – 3 câu kể về một buổi tập luyện của em (VD: tập hát, tập thể dục, tập vẽ,…).
Điền ng hoặc ngh vào chỗ trống:
Vui sao đàn …é con
Miệng chúng cười mủm mỉm
Mắt chúng …ơ …ác tròn
Nhìn tay …ười giơ đếm.
(Theo Huy Cận)
Tìm và viết từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh chỉ hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh.
Tìm 2 – 3 từ ngữ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ng.
Viết tiếp các câu dưới đây để ghi lại những việc em đã làm trong ngày hôm nay.