KỂ CHUYỆN
ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG
(Thy Ngọc)
Dựa vào tranh minh hoạ và nghe kể câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng (SHS Tiếng Việt 4, tập một, trang 131), ghi lại các sự việc chính.
Em lắng nghe cô giáo kể lại câu chuyện Đôi cánh ngựa trắng và ghi lại những ý chính của từng tranh.
Tranh 1 - Hai mẹ con Ngựa Trắng quấn quýt bên nhau
Tranh 2 - Ngựa Trắng ước ao có cánh như Đại Bàng Núi. Đại Bàng bảo nó: Muốn có cánh phải đi tìm, đừng suốt ngày quanh quẩn cạnh mẹ.
Tranh 3 - Ngựa Trắng xin phép mẹ được đi xa cùng Đại Bàng. Sói Xám ngáng đường, đe dọa Ngựa Trắng. Đại Bàng núi từ trên cao lao xuống, bổ mạnh vào trán Sói, cứu Ngựa Trắng thoát nạn.
Tranh 4 - Ngựa Trắng làm theo lời Đại Bàng “chồm” lên phi nước đại. Lúc này nó thật sự cảm thấy bốn chân mình có thể bay giống như cánh của Đại Bàng.
Các bài tập cùng chuyên đề
Tưởng tượng: Em có một đôi cánh có thể bay như chim, em muốn bay đi đâu, gặp gỡ những ai,…?
Đặt 1 – 2 câu với những từ ngữ em tìm được ở bài tập 1.
Tìm những từ ngữ gợi tả cảm xúc của hai bạn nhỏ trong bài đọc Cánh chim nhỏ.
Nêu nhận xét của em về việc làm của cậu bé mơ ước biết bay.
Theo em, cậu bé bị liệt có cảm xúc như thế nào khi được bạn cũng chạy trong công viên?
Khi biết mong muốn của người bạn mới gặp, cậu bé mơ ước biết bay đã làm gì cho bạn?
Hai cậu bé gặp nhau ở đâu? Mỗi cậu bé mơ ước hoặc mong muốn điều gì?
Viết lại một số câu văn hoặc đoạn văn trong bài làm của em cho hay hơn.
Ghi lại những điều em cần lưu ý để viết được bài văn miêu tả con vật theo yêu cầu.
Viết 2 – 3 câu nêu suy nghĩ, cảm xúc của em về câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng.
Câu 1:
Ghi lại những trao đổi của em với người thân về ý nghĩa câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng.
Tìm đọc câu chuyện viết về ước mơ.
- Tên câu chuyện:
- Tác giả:
- Ước mơ được nói đến trong câu chuyện:
Ghi lại tên nhân vật chính và những chi tiết em thấy thú vị trong câu chuyện về ước mơ mà em đã đọc.
