Đề bài

Chọn 1 trong 3 đề sau:

1. Hãy viết đoạn văn về một câu chuyện mà em thích và cho biết vì sao em thích câu chuyện đó.

2. Hãy viết đoạn văn về câu chuyện: "Ông Yết Kiêu" và cho biết em thích câu chuyện đó ở điểm nào.

3. Hãy viết đoạn văn về câu chuyện: "Ba nàng công chúa" và cho biết em thích câu chuyện đó ở điểm nào.

Phương pháp giải

HS lựa chọn một trong ba đề bài yêu thích để làm

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Đề 1:

Trong những câu chuyện đã học, em thích nhất là câu chuyện Cây khế. Chuyện kể về hai anh em ruột nhưng có tính cách trái ngược nhau. Người anh tham lam, lười biếng bao nhiêu thì người em hiền lành, chăm chỉ bấy nhiêu. Sau khi cha mất, người anh chia cho em mình một cây khế già và một túp lều tranh rồi lấy hết gia sản. Người em ở lều tranh chăm chỉ làm lụng mỗi ngày và chăm sóc cây khế. Năm đó khế ra trái rất sai và ngọt nên có chim lạ đến ăn. Thấy người em than thở vất vả, chim hứa ăn khế sẽ trả vàng. Và chở người em ra đảo lấy vàng về. Nhờ đó, người em trở nên giàu sang. Biết chuyện, người anh xin đổi gia tài lấy cây khế của em, rồi bắt chước em than thở với chim. Tuy nhiên do tham lam, hắn may cái túi lớn gấp bốn lần chim dặn và lấy quá nhiều vàng khiến chim không chở nổi. Trên đường về lại gặp bão lớn, thế là hắn cùng số vàng đó rơi xuống biển sâu. Câu chuyện đã dạy cho em bài học về lòng trung thực và sự chăm chỉ trong cuộc sống. Nếu có tính tham lam, gian dối thì sẽ có kết thúc bi kịch như người anh mà thôi.

Đề 2:

Em rất yêu thích câu chuyện"Ông Yết Kiêu". Ông Yết Kiêu là một vị tướng tài ba trong triều nhà Trần, đặc biệt là tài năng bơi lặn của ông khiến em ngạc nhiên. Có những lúc ông sống dưới nước đến sáu, bảy ngày mà không có vấn đề gì, thậm chí người ta tưởng ông đi lại trên đất liền. Tài năng phi thường của ông đã giúp vua quân nhà Trần đánh đuổi được giặc Nguyên. Ông không cần yêu cầu vua cung cấp tàu, bè, chỉ cần một cái dùi sắt và một chiếc búa. Bằng cách đục thủng những chiếc tàu thuyền của địch trên biển Vạn Ninh, ông đã làm kinh hãi quân giặc và khiến người rình bắt ông. Tuy nhiên, ông Yết Kiêu không bất khuất, mà tự tin trả lời rằng đất nước ta vẫn còn rất nhiều người bơi lặn giỏi có thể làm quân địch khiếp sợ. Rồi lợi dụng cơ hội, ông nhảy xuống biển và thoát khỏi sự truy đuổi. Câu chuyện về ông Yết Kiêu khiến em thấy thú vị khi tìm hiểu về lịch sử dân tộc và những vị anh hùng dũng cảm, kiên cường của Việt Nam từ xưa đến nay.

Đề 3:

Câu chuyện “Ba nàng công chúa” kể về ba người con gái của nhà vua San-ta. Năm đó, đất nước đối mặt với giặc ngoại xâm hùng mạnh, trong lúc ấy nhà vua tuổi đã cao, sức yếu không thể dẫn quân chống trả. Thấy tình hình bất ổn, ba cô công chúa đã xin cha được ra trận nhưng bị ông từ chối. Bởi ông cho rằng ba cô con gái nhỏ mảnh mai của mình không thể làm gì được. Tuy nhiên, với tấm lòng yêu thương con dân, đất nước và sự dũng cảm, ba cô gái đã lẳng lặng từ biệt cha, đi đến nơi bị giặc bao vây. Mỗi cô công chúa với một tài năng thần kì, đã lần lượt phối hợp với nhau để lung lay ý chí của giặc. Cô chị cả thì hát nhạc dân vũ khiến quân lính say sưa lắng nghe quên cả đánh nhau. Cô em út thì kể chuyện về những người mẹ già, người vợ trẻ và con thơ đang chờ đợi ở nhà, khiến quân lính nhớ quê, bỏ lại tất cả để trở về. Cuối cùng, cô chị thứ hai xuất hiện, dùng bút vẽ nên hàng đoàn xe ngựa nối đuôi nhau có cả lương thực đầy ắp, đưa binh lính trở về quê hương của mình. Những chi tiết thần kì ấy đã làm tăng sự hấp dẫn và thú vị cho câu chuyện. Nhưng hơn hết, sức mạnh đoàn kết và sự dũng cảm, tinh thần bao dung với những người biết sửa sai trong câu chuyện, mới là điều khiến em yêu thích câu chuyện Ba nàng công chúa đến vậy.

Xem thêm : Tiếng Việt 4 - Cánh diều

Báo lỗi/Góp ý

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.

Câu chuyện Thi nhạc của nhà văn Nguyễn Phan Hách cuốn tôi vào một thế giới đầy thú vị. Những con vật quen thuộc như ve sầu, gà trống, dế mèn, chim hoạ mi,... hoá thành những nghệ sĩ tài năng. Tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót của chúng gợi lên trong tâm trí người nghe những cảnh vật có âm thanh, ánh sáng, sắc màu, hương vị.... Nhân vật thầy giáo vàng anh cũng để lại ấn tượng khó quên. Việc làm và lời nói của thầy thể hiện tình yêu thương, sự trân trọng đối với học trò. Câu chuyện đã kết thúc, nhưng các nhân vật đáng yêu ấy vẫn hiện mãi trong tâm trí tôi.

(Tùng Anh)

a. Người viết muốn nói gì qua đoạn văn trên? Tìm câu trả lời đúng.

A. Nêu lí do người viết yêu thích câu chuyện Thi nhạc.

B. Thuật lại diễn biến buổi thi nhạc trong câu chuyện.

C. Tả hình dáng, điệu bộ của các nhân vật trong câu chuyện.

b. Câu mở đầu đoạn văn cho biết điều gì?

c. Người viết yêu thích những gì ở câu chuyện? Từ ngữ, câu văn nào cho biết điều đó?