Thay * trong mỗi câu sau bằng một từ ngữ phù hợp trong ngoặc đơn:
a. Hương Sơn là một * (danh thắng, địa danh, địa điểm) được nhiều bạn bè quốc tế biết đến.
b. Bài đọc “Kì lạ thế giới thực vật ở Nam Mỹ” đã giúp em * (thám hiểm, khám phá, thăm dò) bao điều mới lạ.
c. Cu-ba là một đất nước có * (cảnh trí, cảnh sắc, cảnh quan) tươi đẹp.
d. Mùa xuân, hồ I-xức-kun thu hút rất nhiều * (du khách, thực khách, hành khách) tới thăm.
Em suy nghĩ và trả lời.
a. Hương Sơn là một địa danh được nhiều bạn bè quốc tế biết đến.
b. Bài đọc “Kì lạ thế giới thực vật ở Nam Mỹ” đã giúp em khám phá bao điều mới lạ.
c. Cu-ba là một đất nước có cảnh quan tươi đẹp.
d. Mùa xuân, hồ I-xức-kun thu hút rất nhiều du khách tới thăm.
Các bài tập cùng chuyên đề
Dòng nào sau đây nêu đúng nghĩa của từ du lịch?
-
Người khách đi từ phương xa đến chơi.
-
Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh.
-
Đi chơi ngắm cảnh vào ngày xuân.
-
Đi chơi khắp đó đây.
Tìm 2 – 3 từ ngữ cho mỗi nhóm sau:
a. Chỉ địa điểm tham qua, du lịch
b. Chỉ đồ dùng cần có khi du lịch
c. Chỉ phương tiện khi đi du lịch
Đọc và trả lời câu hỏi “Du lịch khám phá”
a, Tìm trong đoạn văn trên các từ ngữ về du lịch (khách du lịch, phương tiện đi lại, địa điểm du lịch, hoạt động ở địa điểm du lịch,....)
b, Tìm thêm ở ngoài đoạn văn trên những từ ngữ khác về du lịch.
Viết đoạn văn kể lại hoạt động của em trong một buổi tham quan hoặc du lịch cùng lớp em (hoặc gia đình em).