Bài đọc giúp em có thêm những hiểu biết gì?
Em đọc kĩ bài đọc, suy nghĩ và rút ra hiểu biết.
Bài đọc giúp em có thêm những hiểu biết về nguyên nhân băng tan, hậu quả khôn lường của hiện tượng băng tan đối với cuộc sống con người và môi trường sống của các loài động vật. Qua đó em hiểu được chúng ta cần chung tay bảo vệ môi sống. Đó cũng chính là cách bảo vệ cuộc sống của chúng ta.
Các bài tập cùng chuyên đề
Kể tên một số hiện tượng thiên tai và cho biết hậu quả của chúng.
Chỉ ra nội dung mỗi phần trong bài Băng tan.
Nêu những hậu quả do băng tan gây ra đối với:
Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng băng tan?
Xếp các từ có tiếng kì dưới đây vào nhóm thích hợp.
kì tài, chu kì, học kì, kì diệu, thời kì, kì ảo, kì quan, kì tích, định kì, kì vĩ
|
Kì có nghĩa là "lạ" |
|
|
Kì có nghĩa là "thời hạn" |
Chọn từ thích hợp ở bài tập 1 điền vào chỗ trống để hoàn thành câu.
a. Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh) được UNESCO công nhận là một trong những ..........thiên nhiên mới của thế giới.
b. Chinh phục được ngọn núi Ê-vơ-rét là một............của đoàn thám hiểm.
c. Người Ai Cập cổ đại là những công nhân xây dựng ........
Chỉ với công cụ lao động đơn giản, họ đã xây dựng được các công trình đồ sộ bằng đá với độ chính xác cao.
d. Ở .........tiền sử, con người dùng đá làm công cụ cắt gọt, phương tiện săn bắt động vật.
Điền từ ngữ phù hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu.
a. Ruộng bậc thang là....................lao động của những người nông dân vùng Tây Bắc. (thành công/ thành tích/ thành quả)
b. Vào năm 1990, một người dân Quảng Bình đã.......................hang Sơn Đoòng. (trông thấy/ tìm kiếm/ phát hiện ra)
c. Các vận động viên khuyết tật đã nêu cao.............................vượt lên số phận. (quyết tâm/ dũng cảm/ kiên trì)
Đặt câu với mỗi từ dưới đây:
quốc tế
quốc kì
quốc ca
Đề bài: Viết đoạn kết thúc khác cho một câu chuyện đã đọc, đã nghe.
Viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
