Lạc Long Quân và Âu Cơ được giới thiệu như thế nào?
Em đọc kĩ câu văn thứ 2 và thứ 3 trong đoạn 1 của bài đọc để tìm câu trả lời.
- Lạc Long Quân được giới thiệu: Ở miền đất Lạc Việt có một vị thần tên là Lạc Long Quân. Thần mình rồng, thường ở dưới nước, thỉnh thoảng lên sống trên cạn, sức khoẻ vô địch, có nhiều phép lạ.
- Âu Cơ được miêu tả: Ở vùng núi cao có nàng Âu Cơ xinh đẹp tuyệt trần.
Các bài tập cùng chuyên đề
Câu ca dao dưới đây có liên quan thế nào đến câu chuyện này?
Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ Tổ mùng Mười tháng Ba.
Dựa vào sơ đồ dưới đây, tóm tắt lại câu chuyện.
Theo em, cách giải thích nguồn gốc của người Việt là con Rồng cháu Tiên nói lên điều gì?
Chi tiết Âu Cơ sinh bọc trăm trứng muốn nói điều gì?
Trao đổi với bạn: Vào tháng Ba (âm lịch), nước ta có ngày lễ nào quan trọng?
Nối các từ ngữ dưới đây để tạo thành câu.
Dùng gạch chéo để ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn dưới đây:
Lý Thường Kiệt là danh tướng Việt Nam thế kỉ XI. Tên tuổi của ông gắn với chiến thắng chống quân xâm lược nhà Tống. Tương truyền, ông cũng là tác giả bài thơ Sông núi nước Nam. Bài thơ được xem như bản Tuyên ngôn Độc lập đầu tiên của nước ta.
Dựa vào tranh, đặt câu có những loại vị ngữ dưới đây:
|
a. Vị ngữ nêu hoạt động, trạng thái |
|
|
b. Vị ngữ nêu đặc điểm |
|
|
c. Vị ngữ giới thiệu, nhận xét |
Viết 2 – 3 câu nói về một người anh hùng dân tộc và dùng gạch chéo ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ của mỗi câu.
Tìm chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu dưới đây và xác định kiểu loại của chúng.
|
Câu |
Chủ ngữ (người/vật/ hiện tượng) |
Vị ngữ (hoạt động, trạng thái/ đặc điểm/giới thiệu, nhận xét) |
|
M: Chú mèo mướp nhà em đang nằm sưởi nắng. |
Chú mèo mướp nhà em (vật) |
đang nằm sưởi nắng (hoạt động) |
|
a. Gió thổi rì rào. |
||
|
b. Mẹ của Hùng là bác sĩ. |
||
|
c. Tôi cao và gầy. |
Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc, đã nghe.
Câu 1:
Đề bài:
Chuẩn bị.
- Em chọn câu chuyện nào?
- Câu chuyện có mở đầu, diễn biến và kết thúc thế nào?
+ Mở đầu:
+ Diễn biến:
+ Kết thúc:
- Nhân vật lịch sử có đóng góp gì cho đất nước?
- Em có cảm nghĩ như thế nào về nhân vật và về câu chuyện?
Lập dàn ý.
|
Mở bài |
|
|
Thân bài |
|
|
Kết bài |
Tìm đọc thêm những câu chuyện về nguồn gốc hoặc phong tục, tập quán của các dân tộc Việt Nam.
- Tên câu chuyện: ...
- Câu chuyện cho em biết điều gì về phong tục, tập quán,... của các dân tộc Việt Nam?
