Dựa vào những gợi mở của tác giả trong đoạn trích Sống xanh cho Trái Đất xanh, hãy bổ sung ý để làm sáng tỏ thêm khái niệm "sống xanh"
Bổ sung ý kiến của bản thân để làm sáng tỏ thêm khái niệm “Sống xanh”
“Sống xanh” là sống gần gũi, thân thiện, gắn bó với môi trường, hạn chế sử dụng các chất thải nhựa, chất thải công nghiệp và các vật liệu gây hại cho môi trường.
Các bài tập cùng chuyên đề
Tuy cùng đề cập vấn đề biến đổi khí hậu toàn cầu nhưng đoạn trích Sống xanh cho Trái Đất xanh có cách tiếp cận khác với văn bản Thủy tiên tháng Một. Hãy nêu rõ cách tiếp cận khác đó
Trình bày khái quát về hai vấn đề được tác giả đoạn trích Sống xanh cho Trái Đất xanh xem là "chìa khóa" trong việc cải thiện môi trường sống hiện nay. Nêu nhận xét của em về tính thuyết phục của ý kiến này
Đoạn trích Sống xanh cho Trái Đất xanh gồm có 4 đoạn văn. Mạch lạc giữa các đoạn văn đó đã được thể hiện như thế nào?
Nếu cần xác định một số từ khóa cho đoạn trích Sống xanh cho Trái Đất xanh, em sẽ chọn từ hoặc cụm từ nào? Nêu rõ lí do chọn lựa của em