Theo em, có thể rút ra được bài học gì từ truyện ngụ ngôn Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân?
Đọc kỹ văn bản trong SGK.
Từ câu chuyện của Bụng, Răng, Miệng, Tay, Chân, truyện nêu ra bài học: Trong một tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải tôn trọng công sức, nương tựa, gắn bó với nhau để cùng tồn tại, tạo nên sức mạnh.
Cách 2Theo em, có thể rút ra bài học từ truyện ngụ ngôn Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân là trong một tập thể, mỗi người đều có trách nhiệm và nhiệm vụ khác nhau, chúng ta nên tôn trong họ và tránh ghen ghét, đố kị.
Cách 3Bài học được rút ra từ truyện ngụ ngôn Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân: mỗi thành viên không thể sống tách biệt, mà phải nương tựa vào nhau, gắn bó với nhau để cùng tồn tại; do đó, phải biết hợp tác với nhau và tôn trọng công sức của nhau.
Các bài tập cùng chuyên đề
Đọc trước truyện Bụng vả Răng, Miệng, Tay, Chân, tìm hiểu thêm về tác giả Ê-dốp (Aesop).
Trong thực tế cuộc sống, em đã từng ghen tị, so bì với người khác tương tự các nhân vật ở truyện ngụ ngôn này chưa? Hãy chia sẻ về câu chuyện ấy (nếu có)
Lí do gì khiến các thành viên cơ thể phải họp bàn trong văn bản Bụng, Răng, Miệng, Tay, Chân?
Trong văn bản Bụng, Răng, Miệng, Tay, Chân, kết quả cuối cùng thế nào?
Khổ thơ cuối văn bản Bụng, Răng, Miệng, Tay, Chân có phải là bài học của truyện hay không?
Dựa vào văn bản Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân, hãy kể tóm tắt câu chuyện bằng văn xuôi.
Đối chiếu với khái niệm truyện ngụ ngôn ở phần Kiến thức ngữ văn để nêu ra sự giống nhau và khác nhau giữa truyện ngụ ngôn Bụng, Răng, Miệng, Tay, Chân với các truyện ngụ ngôn đã học (Gợi ý: có thể dựa vào các yếu tố đề tài, cách kế, nhân vật, nội dung, bài học,...).
Tìm đọc truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng của Việt Nam, so sánh với truyện ngụ ngôn trên của Ê-dốp và nêu nhận xét của em.
Truyện Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân thuộc thể loại nào?
A. Truyện cổ tích
B. Truyện ngụ ngôn
C. Thơ trữ tình
D. Ca dao
Lí do gì khiến các thành viên cơ thể phải họp bàn trong văn bản Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân ?
A. Cảm thấy mệt mỏi, không muốn làm
B. Muốn nghỉ ngơi để ăn uống cho thỏa thích
C. Không thích làm, chỉ thích chơi
D. Muốn anh Bụng chung tay cùng làm
Cách phản ứng của các thành viên Răng, Miệng, Tay, Chân như thế nào trong Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân ?
A. Tất cả đều từ bỏ công việc
B. Tất cả đều thích làm công việc
C. Tay, Chân thì làm, Răng, Miệng thì không làm
D. Răng, Miệng chỉ từ bỏ công việc vài hôm
Các thành viên cơ thể từ bỏ công việc đã dẫn đến hậu quả gì trong văn bản Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân?
A. Bụng phải chết vì đói khát
B. Các thành viên cơ thể đều rã rợi, mệt mỏi
C. Các thành viên cơ thể đều mừng vui
D. Tay, Răng, Miệng, Chân được nghỉ ngơi
Kết cục, các thành viên Răng, Miệng, Tay, Chân đã nhận ra điều gì ở Bụng?
A. Bụng thích ăn và ngủ
B. Bụng lười biếng, chỉ thích ăn
C. Các thành viên cơ thể đều mừng vui
D. Tay, Răng, Miệng, Chân được nghỉ ngơi
Truyện Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân mượn các thành viên cơ thể để nói về chuyện của ai?
A. Tự nhiên
B. Sự vật
C. Con người
D. Con vật
Bài học rút ra từ truyện Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân là gì?
A. Mỗi người đều có quyền riêng tư, cần phải được tôn trọng, tránh đố kị lẫn nhau
B. Sống trong tập thể phải biết chung sức đoàn kết, tránh đố kị lẫn nhau dẫn đến chia sẻ
C. Mỗi người phải sống tự lập, không nên dựa dẫm vào người khác, tránh đố kị lẫn nhau
D. Sống trong tập thể phải tôn trọng, không nên trêu ghẹo, đùa giỡn gây mất lòng nhau
Tìm đọc truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng của Việt Nam, so sánh với truyện ngụ ngôn trên của Ê-dốp và nêu nhận xét của em.
a. Đọc truyện Bụng và Răng Miệng, Tay, Chân, tìm hiểu thêm về tác giả Ê-dốp (Aesop).
b. Trong thực tế cuộc sống, em đã từng ghen tị, so bì với người khác tương tự các nhân vật ở truyện ngụ ngôn này chưa? Hãy chia sẻ về câu chuyện ấy.
