Trong học tập, bản đồ là một phương tiện để học sinh
-
A.
học thay sách giáo khoa.
-
B.
thư giãn sau khi học xong bài.
-
C.
học tập, rèn luyện các kĩ năng địa lí.
-
D.
xác định vị trí các bộ phận lãnh thổ học trong bài.
Dựa vào kiến thức đã học về sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và đời sống.
Trong học tập, bản đồ đóng vai trò là một phương tiện để học sinh học tập và rèn luyện các kĩ năng địa lí tại lớp, ở nhà và trả lời phần lớn các câu hỏi kiểm tra về Địa lí.
Đáp án : C
Các bài tập cùng chuyên đề
Loại bản đồ nào dưới đây thường xuyên được sử dụng trong quân sự?
-
A.
Bản đồ dân cư.
-
B.
Bản đồ khí hậu.
-
C.
Bản đồ địa hình.
-
D.
Bản đồ nông nghiệp.
Ý nào dưới đây không đúng về bản đồ?
-
A.
Bản đồ có tỉ lệ càng lớn mức độ chi tiết càng cao.
-
B.
Bản đồ quốc gia thường có tỉ lệ lớn hơn bản đồ thế giới.
-
C.
Bản đồ có tỉ lệ càng nhỏ thì phạm vi lãnh thổ thể hiện được càng lớn.
-
D.
Bản đồ có tỉ lệ càng nhỏ càng dễ xác định đặc điểm của các đối tượng.
Để tìm hiểu chế độ nước của một con sông ở vùng nhiệt đới, cần phải sử dụng bản đồ nào?
-
A.
Bản đồ khí hậu.
-
B.
Bản đồ địa hình.
-
C.
Bản đồ địa chất.
-
D.
Bản đồ thổ nhưỡng.
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 3000 000, khoảng cách giữa hai thành phố đo được 3 cm. Vậy khoảng cách thực tế giữa hai thành phố là
-
A.
9 km.
-
B.
90 km.
-
C.
900 km.
-
D.
9000 km.
Để giải thích tình hình hình phân bố mưa của một khu vực cần kết hợp sử dụng những bản đồ nào?
-
A.
Bản đồ khí hậu và bản đồ địa hình.
-
B.
Bản đồ địa hình và bản đồ địa chất.
-
C.
Bản đồ thủy văn và bản đồ địa hình.
-
D.
Bản đồ địa chất và bản đồ thổ nhưỡng.
Tại sao khi đọc bản đồ phải tìm hiểu tỉ lệ của bản đồ?
-
A.
Để biết được nội dung mà bản đồ thể hiện.
-
B.
Để xác định phương hướng chính xác trên bản đồ.
-
C.
Để biết được các đối tượng địa lí được thể hiện trên bản đồ.
-
D.
Để biết được 1 cm trên bản đồ tương ứng với bao nhiêu m hoặc km trên thực địa.
GPS là
-
A.
hình ảnh cụ thể của thiên nhiên đã được hệ thống hóa trên máy tính, trên giấy,…
-
B.
hệ thống xác định vị trí của bất kì đối tượng nào trên Trái Đất thông qua hệ thống vệ tinh.
-
C.
một phương tiện để học sinh học tập và rèn luyện các kĩ năng địa lí và trả lời các câu hỏi kiểm tra về Địa lí.
-
D.
một tập hợp có tổ chức, lưu trữ các dữ liệu bản đồ trên thiết bị có khả năng đọc như máy tính, điện thoại thông minh,…
Ứng dụng nổi bật nhất của GPS là
-
A.
định vị.
-
B.
dẫn đường.
-
C.
tìm người, thiết bị đã mất.
-
D.
chống trộm cho các phương tiện.
Ý nào sau đây không đúng khi nói về ứng dụng của GPS và bản đồ số trong giao thông?
-
A.
Tìm kiếm thiết bị đã mất.
-
B.
Chống trộm cho các phương tiện.
-
C.
Xác định quãng đường di chuyển.
-
D.
Lưu trữ lộ trình đường đi của phương tiện giao thông.
